Мое педагогическое кредо.
методическая разработка на тему

Мое педагогическое кредо

У каждого из нас своя дорога, дарованная судьбой. Кто-то ее находит сразу, а кто-то должен проделать долгий и нелегкий путь.

Долгое время работа в школе – являлась моим главным желанием, к осуществлению которого я шла все это время.

Начала я свой путь с работы в детском саду, где я увидела глаза детей полные доверия, заинтересованности, открытости всему миру.

Позже мне довелось несколько лет работать с молодежью от 18 лет. Это были молодые люди, которые имеют свои взгляды на жизнь, свои убеждения, но и они смотрели на меня с открытой душой и сердцем, продолжая учиться духовно-нравственному восприятию мира.

И, наконец, судьба мне улыбнулась, я начала работать в школе.

Учитель – это не только профессия, но и призвание.  

Мое педагогическое кредо заключается в следующем:

- верить в каждого ребенка, видеть в каждом ребенке личность, уважать его интересы, раскрывать творческий потенциал ребенка и помогать реализовывать его;

- на уроках дифференцированно относиться к каждому ученику, учитывая уровень его развития, его способности и компетенции;

- любить свой предмет, нести ответственность за качество его преподавания, воспитывать чувство гордости и патриотизма, любви и уважения к своей Родине.

Познавательная активность школьника выражается в стремлении учиться, преодолевая трудности. Повысить активность – задача каждого урока. И эту задачу надо решать целенаправленно и систематически через активные формы и методы обучения, индивидуальные и групповые задания, дидактический материал, лабораторные работы, экскурсии, игры,  благодаря которым появляется интерес к окружающей природе и к биологии.

 Работа в школе является моим осознанным выбором среди большого разнообразия профессий. Мне доверено учить детей, развивать в них чувство человеческого достоинства, умение найти себя в жизни, научить их любить себя и окружающий мир.