Экскурсия в магазин "Ткани"
материал

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ШКОЛА ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ

 ГОРОДСКОГО  ОКРУГА  КЛИН»

__________________________________________________________ 

     141607, Московская обл., г. Клин, ул. Трудовая, д.18                                               8 (496)249-00-55;  8(496)247-68-02

Экскурсия в магазин «Ткани»

Провела  

учитель трудового обучения

Иванова Г. Н.

г. Клин  2017

Экскурсия в магазин «Ткани»

Провела  учитель

 трудового обучения

Иванова Г. Н.

г. Клин  2017

Ежегодно, в рамках «Недели труда» для учащихся 5-9- х классов проводятся экскурсия в ателье, швейные цеха, магазины «Ткани» и т.д.

Цель экскурсии: показать роль человека любой  профессии в нашей жизни;

познакомить с различными профессиями;

Задачи экскурсии:

• развивать познавательные интересы учащихся; коммуникативные и речевые качества;
• воспитывать волевые качества; доброе отношение к окружающим и друг к другу, чувство патриотизма;
• профессиональное ориентирование.

Важную роль в профориентации играют экскурсии на фабрики, ателье, швейные цеха, а так же в магазины тканей, пункты приема изделий в химчистку. В нашей школе они проводятся для ознакомления с различными рабочими профессиями. Каждой экскурсии предшествует подготовительная работа. Учащимся необходимо напомнить о правилах поведения в общественных местах. Кроме того, каждый получает задание узнать что-либо на экскурсии, например:

* записать название х/б тканей, ширину и цену;

* записать название понравившейся тканей.

     Придя в магазин «Ткани» ребята посмотрели  весь ассортимент тканей, нашли ткани со знакомым названием (х/б ткань, льняная, шерстяная, шелковая). В витрине увидели разнообразие тесьмы, а на стенде – разнообразие пуговиц и кнопок. Несколько девочек купили себе ткань на новое изделие. Они с интересом наблюдали за работой продавца тканей: как ловко она справляется с огромным куском ткани, как ровно, без разметки линии режет ткань. Возвращаясь с экскурсии многие, воодушевленные увиденным, продолжали задавать вопросы, делиться ощущениями. Одни были разочарованы, что у них мало уроков труда, другие говорили, что, придя домой, поделятся впечатлениями с родителями.

     На следующий день были подведены итоги экскурсии: что увидели и узнали. Учащиеся отчитались о выполнении задания. Обсудили ответы. Обращается внимание на их поведение во время экскурсии.

 Посредством таких экскурсий мы приобщаем девочек к профессии, а это дело трудное и кропотливое, это ежедневная работа, растянутая на годы. Не все ученицы выберут профессию швеи или продавец тканей – на это есть много объективных причин. Но от нас зависит, что явится результатом трудового обучения: стойкий интерес к предмету, а значит и к профессии, или пассивное или даже негативное отношение к ней. Именно с уроков труда учащиеся должны вынести умение выдержать трудовую нагрузку, доводить начатое дело до конца. А эти качества нужны в любой профессии.

     Посредством таких экскурсий мы приобщаем девочек к профессии, а это дело трудное и кропотливое, это ежедневная работа, растянутая на годы. Не все ученицы выберут профессию швеи или продавец тканей – на это есть много объективных причин. Но от нас зависит, что явится результатом трудового обучения: стойкий интерес к предмету, а значит и к профессии, или пассивное или даже негативное отношение к ней. Именно с уроков труда учащиеся должны вынести умение выдержать трудовую нагрузку, доводить начатое дело до конца. А эти качества нужны в любой профессии.

Экскурсия в магазин «Ткани»

Провела  учитель

 трудового обучения

Иванова Г. Н.

г. Клин  2017