Керпе- табигатьнең бер сере!
проект по теме

I Оештыру   өлеше      

Тактада смайл, карточка куелган.

Кәефне билгеләү.

Өстәл өстендәге карточкаларны барлау.        

II

Алган белемнәрне актуальлэштерү

Тест эшлэу.

Экранга дөрес җавап

 чыгарыла.

БИЛГЕ КУЕЛА

Нэтиҗэ  ясала, карточкаларга билге куела.

Проблемалы ситуация тудыру

Парталарында табышмаклар

III Яңа белем бирү

ФИЗМИНУТКА

Схеманы аңлату

Видео

Китап белэн эш.

Сүзлэр белэн эш

Сүзлек белэн эш

Текстны чылбыр буенча уку!

Уңай психологик халәт тудыру.

Хэерле көн  мина !

Хэерле көн сина !

Хэерле кон сезгэ!

Хэерле кон барыгызга да!

Кэефегезне смайл белэн билгелэгез!

Сары бит- карта самооценки!

Тест эшлибез!

Парларда тикшерү!( экранда дөрес жаваплар чыга)

Бэялэу критериялэре  остэлдэ!

Картага билге куябыз!

                              ТЕСТ

1.Табигатьне сакларга.......

А)  ярый

Б) ярамый

В)кирәк!

2. Тукран файдалы .....

А) жэнлек

Б) кош

В) божэк

3. Дөрес тәрҗемәне табыгыз.

 Без табигатьне сакларга тиеш!

А) Мы долны беречь природу!

Б) Нужно беречь животных

В) Береги природу

4. Куян ..........

А) усал, хэйлэкэр, соры

Б)зур, уткен тешле, сарыклар эзли.

В) тиз йогерэ, куркак, йомшак.

5.Йорт хайваннары:

1.төлке, аю, бүре

2. сыер, тавык, кэҗэ, сарык

3.чыпчык, тиен, аю.

Рэхмэт!

5лелэр баса-

4лелэр----

3лелэр---

Карточкаларга билге куябыз!

Экранга карыйбыз.

Бу нэрсэ?

• кроссворд

Кроссворд  чишэбез!

1. Җәен соры, кышын ак,

        Аңа шулай яхшырак. (Куян)

Ни өчен куян?

2. Сорыдыр төсе,

  Үткендер теше.

       Урманда йөри,

  Бозаулар эзли. (Бүре)

Ни өчен бүре?

3. Иртә таңнан кичкә чаклы

         Чик – чирик та, чик-чирик (Чыпчык)

 Ни өчен  чыпчык?

    4. Гөлдер—гөлдер, гөлдергү,

           Кызыл тәпи кемдер бу? (Күгәрчен)

Ни өчен күгэрчен?

5. Кош түгел – оча,

Ябалактан курка.

Чикләвекне ярата,

          Сызгырса, урманны яңгырата. (ТиеН)

Ни өчен  тиен?

-Нинди сүз  чыкты?

 -Керпе ничек тәрҗемә ителә?

-ёжик.

  - кайда яши?

Урманда, урамда.

Керпе нәрсә белән туклана?

(Сөт эчә, кипкән гөмбәләр,җиләкләр ярата)

( ял итеп алу)

Каршыдагы А4( дүрт) битлэрен боклибез.

А4 битенең урта өлешнә КЕРПЕ  дип язабыз!

( видео карау)

Экранга карыйбыз.

 Видео нэрсэ турында?

-керпе!

Ул нишли?

Тычкан тота.

Керпе нинди?

 керпе  өлгер , җитез, файдалы.

Нинди сүз өстэлде?

А4 битенен остенэ видео дип яздык!

Нинди сүзлэр өстәлде?

Җитез, файдалы, тычкан тота.

Китапларнын 96 нчы битен ачтык, 1 нче күнегүгэ карыйбыз.

Анда нэрсэ?

Текст.

Хэзер мин укыйм, сез карап барасыз!

Нинди яна сүзлэр күрдегез?

ЕШ

Энэ

ЮАНЛЫГЫ
ТАШЫЙ

 Сүзлеклэрдэн тэрҗемэсен табабыз!

ЕШ – часто

ЭНӘ--- иголка

ЮАНЛЫГЫ – толщина

ТАШЫЙ – таскает

Текстта бу сүзлэр ничек бирелгэн? Нинди сүз белән?

ЕШ ОЧРЫЙ – ЧАСТО ВСТРЕЧАЕМ

ЭНЭНЕН ОЗЫНЛЫГЫ--- ДЛИНА ИГЛ

ЮАНЛЫГЫ 1 МИЛЛИМЕТР ---ТОЛӘИНА 1 ММ.

КОРЫ ЯФРАК,ҮЛЭН ТАШЫЙ--- СУХИЕ ЛИСТьЯ, ТРАВУ ТАСКАЕТ.

Сүзлеклэргэ сүзлэрне язабыз.

Текстны чылбыр буенча укыйбыз!

Укучылар, нәрсә турында бу текст.

Нәрсәләр белэн туклана керпе?

Кайларда без аны очратабыз?

Керпенең авырлыгы күпмегэ җитергэ мөмкин?

Көз көне оясына нәрсә ташый?

А4 битлэренэ язып куябыз

ТЕКСТ БУЕНЧА белгәннәрне.

Керпе нинди?

Авырлыгы-

Озынлыгы-

Буе –

А4 битлэренэ

Нэтиҗэ дип язабыз.

Керпе файдалымы?

Уз бәя бирү карталарына билге куябыз!

Без бүген дәрестә нәрсә турында  сөйләштек?

Керпе нинди?

Күндэлекләрне ачабыз, билге куябыз.

Өй эшен язабыз.

1. Текстны сөйлэргэ.
2. Рәсем ясарга
3. Яна сүзлэрне истә калдырырга