Ана теле һәм әдәбияты дәресләрендә тәнкыйди фикерләү технологиясе алымнарын куллану» Мастер-класс
презентация к уроку на тему
Ана теле һәм әдәбияты дәресләрендә тәнкыйди фикерләү технологиясе алымнарын куллану мисалы буларак Сораулар ромашкасы алымы тәкъдим ителә.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 master_klass.ppt | 2.07 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Балаларыгызны үзегез яшәгән заманга һәм башка заман өчен дә яраклы итеп укытыгыз. Р.Фәхретдин.
«Ана теле һәм әдәбияты дәресләрендә тәнкыйди фикерләү технологиясе алымнарын куллану » Мастер-класс
мәг ъ луматны тикшерү, анализлау, чагыштыру, бәяләү башкаларның фикерләрен тыңлау, бәяләү, чагыштыру төрле дәлилләр нәтиҗәсендә үз фикереңне тудыру ТФТ ИҖАДИ ФИКЕРЛӘҮ СӘЛӘТЕН ҮСТЕРҮГӘ БЕРЕНЧЕ АДЫМ
Тәнкыйди фикерләү технологиясе Дәрес структурасы I ЭТАП - ЧАКЫРУ . (кызыксыну уяту, мотивация ) II ЭТАП - АҢЛАУ,ТӨШЕНҮ. (Тупланган белемнәр нәтиҗәсендә, яңа материалны үзләштерү ) III ЭТАП - РЕФЛЕКСИЯ. (Белемнәрне гомумиләштерү, йомгаклар ясау)
ысуллары ысуллары кәрзин инсерт синквейн кластер фишбоун паузалар ясап уку. дидактик уен терәк конспект
Бенджамин Блум (1913 – 1999) Америка психологы
Гади сораулар . Кайчан? Кем? Нәрсә? Ачыклаучы сораулар . Мин дөрес аңладыммы,.... Сез.... шулай дидегезме? Аңлатучы сораулар . Ни өчен....? Нигә...? Бәяләүче сораулар. Нәрсә яхшы, нәрсә начар? Иҗади сораулар . ... нәрсә булыр иде? Практик сораулар . Кайда кулланабыз?
«Тәмле телебезне», дуслар Кызганмыйча сөйләшик. Тик ягымлы сүзләр белән Бер-беребезгә эндәшик. Р.Арсланова.
Игътибарыгыз өчен зур рәхмәт!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Татар теле һәм әдәбияты дәресләрендә төрле иҗади эш алымнарын кулланып, телдән һәм язма сөйләм күнекмәләрен үстерү
Укучының гомуми үсеше, барлык уку предметлары буенча өлгереше үз фикерен ни дәрәҗәдә эчтәлекле, логик эзлекле һәм дөрес итеп белдерә алу сәләтенә, ягъни әдәби тел культурасы үсешенә бәйле....
Татар теле һәм әдәбияты дәресләрендә системалы- эшчәнлекле укыту технологиясе нигезендә укучыларда комуникатив компетенция формалатыру. 23.01.2015.161мәктәп.
Татар теле һәм әдәбияты дәресләрендә системалы- эшчәнлекле укыту технологиясе нигезендә укучыларда комуникатив компетенция формалатыру ....
Рус төркемнәрендә укучы төрле милләт балаларында толерантлык тәрбияләүдә Ризаэддин Фәхреддин мирасын куллану . (Мастер – класс)
Конспект мастер-класса для учителей татарского языка, работающих в русскоязычных группах...
География дәресләрендә критик фикерләү технологиясе алымнарын куллану
Критик фикерләү технологиясе буенча төзелгән дәрес үз эченә өч стадияне ала: кызыксындыру, төшенү, рефлексия. Һәр стадиянең уз максаты һәм эш алымнары бар....
География дәресләрендә тәнкыйди фикерләү технологиясе ысулларын куллану
География дәресләрендә тәнкыйди фикерләү технологиясе ысулларын куллану...
Тәнкыйди фикерләү технологиясе Инсерт ысулы Кластер ысулы
Тәнкыйди фикерләү технологиясеИнсерт ысулыКластер ысулы...
Публикация: "География дәресләрендә критик фикерләү технологиясе алымнарын куллану"
Бүгенге көндә җәмгыятьтә каршылыклы ситуация туды: җәмгыятькә халыкның географик һәм экологик аңлылыгы мөһим булса да, материаль байлыкларның приоритет алуы сәбәпле, ге...