Программа спецкурса «Духовная культура татар»
рабочая программа
Программа составлена на основании экспериментальной программы «Культура народов Татарстана» для 5-9 классов.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 58 КБ |
Предварительный просмотр:
Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение
средняя общеобразовательная школа №16 аул Малый Барханчак
Ипатовского района Ставропольского края
Программа спецкурса
«Духовная культура татар»
Программа составлена на основании экспериментальной программы «Культура народов Татарстана» для 5-9 классов общеобразовательных школ.
Автор – составитель: Л.А. Харисова.
Учитель: Абдурахманова З.Т.
2025-2026 уч.год
Пояснительная записка
Программа спецкурса «Духовная культура татар» для 5-8 классов составлена для того, чтобы помочь ребёнку почувствовать себя причастным к истории своего аула, своей семьи, к духовной культуре, к сохранению и развитию семейных традиций; для ознакомления учащихся с традициями, культурой татарского народа, для развития и поощрения интереса к истории своего народа.
Историческая родина, так или иначе, живёт в памяти и душе того, кто оторван от неё. Поэтому эти люди испытывают потребность хоть косвенно соприкоснуться с теми местами, где могилы предков.
Опыт народа, мудрость поколений – без них нельзя воспитать полноценную личность. Изучение лучших традиций народа возродит незаслуженно забытые обычаи, обряды, ближе познакомит с литературным наследием татарского народа.
Создавая историю своего аула, своей семьи, свою родословную, ребёнок сможет лучше узнать историю своего края, Отечества, расширить свои представления о мире. Через осмысление истории, культуры своего народа, своей семьи в контексте национальной, российской культуры будут складываться его эмоционально-ценностные ориентиры.
Общечеловеческие ценности: нравственность, духовность, терпимость, трудолюбие, любовь к Отечеству, национальные и семейные традиции помогают найти себя в этом мире, стать чище, добрее, лучше. Эта точка опоры необходима для человека любого возраста, но особенно она важна и нужна детям, которым строить завтрашнее будущее и жить в нём.
Основные цели и задачи программы:
- совершенствование организации и содержания обучения и воспитания подрастающего поколения средствами учебной и внеклассной работы;
- воспитание у школьников патриотизма, бережного отношения к культурному наследию татарского народа;
- сохранение исторической памяти;
- совершенствование нравственного воспитания школьников;
- воспитание у школьников стремления к глубокому осмысленному пониманию жизни как народной, так и личной;
- изучение семейных традиций и обрядов;
- развитие и поощрение интереса к истории рода;
- через изучения родословной лучше узнать историю своего аула, своего народа, России;
- сбор исторических сведений и реликвий о прошлом аула Малый Барханчак.
СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ
- Моя малая Родина. Отчий дом. Историческое и культурное наследие. Дом, улица, аул, край в котором я живу. Их прошлое, настоящее и будущее. История, традиции, обряды.
Фольклор: прибаутки, шутки, пословицы, поговорки, загадки.
Что рассказывают они о жизни людей в далёком прошлом?
Народные промыслы нашего села: вышивка, вязание.
- Моя историческая Родина. Страницы истории Татарстана.
Казань – столица Татарстана. Татарстан в составе России.
Символы России и Татарстана.
- Праздники, как форма взаимоотношений человека с природой.
Традиционные праздники вчера и сегодня: «Гусиное перо», «Новруз», праздник Дождя, Сабантуй.
- О родной семье. Родословное древо моей семьи, как его
составлять. Чем могут помочь родные? Семейные реликвии
(вещи, которые хранят и передают из поколения в поколение).
Тематическое планирование спецкурса
«Духовная культура татар»
№п/п | Тема занятий | Количество часов |
1 | Наша историческая родина Татарстан. Татарстан в составе России. | 1 |
2 | Символы России. Символы Татарстана. Казань – столица Татарстана. | 1 |
3 | Наш аул в составе района, края. Развитие речи по теме «Приветствие», «Прощание». | 1 |
4 | Хозяйственные занятия. Развитие речи по теме «Благодарность», « Извинение». | 1 |
5 | Возраст. Знакомство. Развитие речи «Формы множественного числа». Г. Тукай «Родной язык» | 1 |
6 | Квартира, адрес. Хозяйственные занятия татар. | 1 |
7 | Семья, родство. Моя семья. Семья и семейный быт. | 2 |
8 | Фольклор: прибаутки, шутки, пословицы, поговорки, загадки на татарском языке. | 3 |
9 | Этнографическое шоу «Сабантуй – праздник плуга» | 2 |
10 | Семейные обычаи, обряды. Свадьба, рождение ребёнка. | 1 |
11 | Традиционные праздники вчера, сегодня. | 1 |
12 | Праздник «Гусиное перо» | 1 |
13 | Культура татар в период становления нации. | 1 |
14 | Система образования. | 1 |
15 | Религия (ислам и христианство). | 2 |
16 | Мифологические представления. | 2 |
17 | Народное поэтическое творчество. | 1 |
18 | Народная музыка татар. | 1 |
19 | Татарское народное декоративно – прикладное искусство. Творчество Муссы Джалиля. | 2 |
20 | Литературное творчество | 1 |
21 | Праздник встречи весны «Новруз» | 1 |
22 | Современная музыка. | 1 |
23 | Классика татарской литературы, жизнь и творчество Г. Тукая. | 2 |
24 | Татарская национальная одежда. | 1 |
25 | Современная культура. Архитектура, живопись. | 1 |
26 | Современная культура. Кино, театр. | 1 |
27 | Народные праздники. Сабантуй, праздник Дождя. Итоговый урок. | 1 |
Итого: | 35ч |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

9 нчысыйныфта татар теле дәресе "Татар теле диалектлары"
Безнең татар теле бай һәм нык үскән камил тел. Ул өч диалекттан тора. Диалекталь сүзләр - татар теленең байлыгы, бизәге. Шушы өч туркем төрле сөйләшләргә бүленә. Һәр сөйләш үзенчә матур. Безнең сөйләш...

Татар төркемендәге 2 нче сыйныф укучылары өчен татар теленнән "К хәрефе" темасына дәрес эшкәртмәсе.
Татар теле һәм әдәбияты укытучылары өчен уздырылган шәһәркүләм семинарда күрсәтелгән дәрес планы.(2 класс,татар төркеме.)...

11нче сыйныф (татар төркеме) татар әдәбиятыннан эш программасы.
11нче сыйныфның татар төркеме өчен татар әдәбиятыннан эш программасы....
4 нче сыйныфының татар төркеме өчен татар теленнән эш программасы
Программа нигезенә Татарстан Мәгариф һәм фән министрлыкларының мәктәпләрдә урта һәм тулы белем алу стандартлары салынды, “Рус телендә урта (тулы) гомуми белем бирү мәктә...

рус телле балаларда татар теленнән татар төркемнәрендә эш программасы 5 класс татар теле
укытучыларга ярдәмгә...

Татар мәктәбенең 9нчы сыйныфы өчен татар әдәбиятыннан "Татар әдәбиятында суфичылык" темасына дәрес эшкәртмәсе
Татар мәктәбенең 9нчы сыйныфы өчен татар әдәбиятыннан "Татар әдәбиятында суфичылык" темасына дәрес эшкәртмәсе....

УМК "Татар теле. 9нчы сыйныф:рус телендә гомуми белем бирү оешмалары өчен уку әсбабы (татар телен туган тел буларак өйрәнүче укучылар өчен)/Р.Х.Мирзаһитов, М.М.Шәкүрова, Н.Х.Мусаяпова;Татар.кит.нәшр..2017.-190 б.
Рус мәктәпләренең 9нчы сыйныфында укучы татар телен туган тел буларак өйрәнүчеләр өчен уку әсбабы кушма җөмлә синтаксисы, текст һәм пунктуация, стилистика һәм сөйләм культурасы бүлекләреннән тор...
