урок в 10 классе
план-конспект урока по русскому языку (10 класс) по теме

МОУ Жохсогонская средняя общеобразовательная школа имени А.Е. Кулаковского

МР «Таттинский улус» РС(Я)

План конспект урока русского языка в 10 классе

на тему: «Орфоэпические нормы»

составила Власова В.П., учитель русского языка и литературы

2008 г.

Класс: 10 б (базовый)

Тип урока: продуктивный, с использованием ИКТ;

Вид урока: урок –мастерская;

Оборудование: экран, ПК, электронный учебник «Экспресс-подготовка. Русский язык.

9-11 классы».

Тема: Нормы литературного языка. Орфоэпические нормы.

Цели урока:

1. Расширить, обобщить знания об орфоэпии как раздела языкознания, изучающего нормы произношения;
2. Научить объективно анализировать собственную и чужую речь;
3. Развить монологическую речь обучающихся;
4. Развивать навыки самостоятельной работы с материалом;
5. Воспитать чувство коллективизма, толерантности.

Ход урока:

1. Организационная часть.(5 мин.)  Постановка проблемы:

- Здравствуйте, послушайте одно предложение: «Уроки русской литературы, прежде всего, должны приобщать к высокой культуре,  к системе нравственных ценностей».  

      Формулировка проблемы:

      - Что вы можете сказать об этом предложении, в чем моя ошибка? Как вы думаете, о чем мы сегодня будем говорить?

(Версии ребят: неправильная постановка ударений в словах.)

2. Работа над индивидуальными заданиями. Каждому ученику дается задание, ученик готовит выступление (5 мин.)

С. Гена

- Что такое речь, речевая деятельность? Назовите виды речевой деятельности.

С. Рома, Х. Дьулус

- Что такое культура речи? Назовите качества хорошей речи.

К. Петя

- Сферы употребления устной публичной речи, языковые особенности публичного высказывания. Что такое речевой этикет?

Х. Надя

- Что представляет собой орфоэпия как раздел науки о языке, что изучает? Что такое нормы произношения? Найти из учебника. (из конспекта)

Ю. Вася

- Что такое интонация, словесное ударение?

Ч. Иванна, Т. Соня

- Есть ли ударение в якутском языке? Расскажите о долгих гласных (а, аа, и, ии, у, уу, ) в якутском языке.

З. Ньургун

- Расставить ударения в словах.

Договор, арахис, бармен, жалюзи, береста, гастрономия, гражданство, добыча.

Х. Петя

- Прочитать предложение правильно, без ошибок в ударении.

Когда автобус взобрался на перевал, мы вышли передохнуть и полюбоваться великолепной панорамой горной страны, которая раскинулась перед нами, вся освещенная сентябрьским солнцем.

3. Соберем, сгруппируем проработанную информацию. Выступления ребят. (10 мин.)
4. Рефлексия. Обсуждение, вопросы выступившим. (3 мин)
5. Теперь послушаем идеальную русскую речь диктора. Обсуждение прослушанного. (1 предложение из проверочного диктант №10) ребята высказывают свое мнение.

- Чем эта речь отличается? Какая она была, если текст прочитал бы якут? (акцент)

6. Предлагаю написать рецепт правильной речи. Примерно так:

1. Запоминать ударения;
2. Постоянно следить за чистотой своей речи, чтобы не было сорных слов;
3. Правильно произносить слова;
4. Правильно ставить ударения в словах;
5. Следить, чтобы не было акцента.

7. Домашнее задание. Подготовить прочтение любого отрывка из художественного произведения, можно из учебника литературы, соблюдая все орфоэпические нормы, используя рецепт.
8. Общая рефлексия по итогам урока.

С. Гена

- Что такое речь, речевая деятельность? Назовите виды речевой деятельности.

С. Рома, Х. Дьулус

- Что такое культура речи? Назовите качества хорошей речи.

К. Петя

- Сферы употребления устной публичной речи, языковые особенности публичного высказывания. Что такое речевой этикет?

Х. Надя

- Что представляет собой орфоэпия как раздел науки о языке, что изучает? Что такое нормы произношения? Найти из учебника. (из конспекта)

Ю. Вася

- Что такое интонация, словесное ударение?

Ч. Иванна, Т. Соня

- Есть ли ударение в якутском языке? Расскажите о долгих гласных (а, аа, и, ии, у, уу, ) в якутском языке.

З. Ньургун

- Расставить ударения в словах.

Договор, арахис, бармен, жалюзи, береста, гастрономия, гражданство, добыча.

Х. Петя

- Прочитать предложение правильно, без ошибок в ударении.

Когда автобус взобрался на перевал, мы вышли передохнуть и полюбоваться великолепной панорамой горной страны, которая раскинулась перед нами, вся освещенная сентябрьским солнцем.