Урок русского языка в 7 классе
план-конспект урока по русскому языку (7 класс) по теме

В помощь учителю!!!

Разъяренное море, морской вал, прекрасная погода, отличное настроение, ясное, ласковое море, сильный ветер, ливень необыкновенной силы, грохот волн и грома, страшная ночь, измученные люди, надежда на спасение. (небольшая группа несчастных людей спасается на обломке мачты корабля )
(разъяренное море, огромный морской вал назван девятым. Он грозит поглотить горстку людей)
(видимо утро, которое возвещает о пробуждении жизни, о конце бури)
Колорит – соотношение красок по тону.
(Айвазовский, несмотря на драматизм положения людей, ярким тоном картины сообщает жизнеутверждающий характер, показывает борьбу человека со стихией с такой стороны, что у зрителей возникает уверенность, что победит воля человека).
(Борьба человека со стихией, буря на море разбивает корабль) 
(Человек выйдет победителем в борьбе).
(ясное, ласковое, блестящее на солнце)
(постепенно поднялся сильный ветер, запрещали мачты)
(страшным, гневным, ветер сильнее, море начало реветь, разразился ливень необыкновенной силы, молнии разрезали небо, грохот грома сливался с грохотом волн, корабль бросало как щепку, волны захлестывали палубу, грозили опрокинуть судно)
(рубить мачты, готовить шлюпки, людей).
(пробило трюм, корабль погружается в воду).
(старались заделать.)
( пошли ко дну, поглощено разъяренным морем).
(спаслась горстка людей)
( страшную ночь, смотрели в лицо смерти)
( измученные, силы иссякли, одежда порвалась, люди посинели на холоде)
(не пали духом, мужественно борются, поддерживают ослабевших товарищей)
(Наступившее утро возвестило о пробуждении жизни, солнце придало людям бодрость и надежду на спасение).

Лист оценивания деятельности на уроке

Маршрутный лист

Задание № 1. Прочитайте текст, вставьте пропущенные буквы и знаки препинания. Графически обозначьте причастные обороты.

«Девятый вал» - удивительнейш… картина Айвазовского. На ней нет (н…)чего, кроме воды и неба. Мощ(?)ные волны вздымающ…ся к небу одна выше другой потр..сают воображение. По небу тяжело опустивш…ся на море свирепый ветер гонит почти черные тучи. Страшна и прекрасна разбушевавш…ся стихия. Гневное, бурное море неистово мчащ… свои воды раск…ч…вает остатки корабля. Солнечные лучи пробивш…ся сквозь мрачные, черные, лохматые тучи осв…щают гребни огромных волн. Нет границы между бушующ… морем и небом с несущ…ся по нему тучами.

Задание № 2 Заполните таблицы, находящиеся в маршрутных листах, подобрав причастия и причастные обороты, эпитеты – причастия, наречия и глаголы, подходящие для описания картины «Девятый вал».

Причастия: обрушившийся, пробивший, мчащий, вздымающий, бьющийся и др.

Существительные: лавина, пучина, гребни волн, лучи утреннего солнца, пожар красок;  

Наречия: неистово, стремительно.

Глаголы: спасается и др.