Тема: «Словосочетание»
тест по русскому языку (8 класс) на тему
Предварительный просмотр:
Тема: «Словосочетание» I вариант 1. Какие пары слов не являются словосочетаниями? А. медведь заревел Б. заревел неистово В. заревел и схватил Г. схватил за комбинезон 2. Найдите словосочетание по его грамматическому значению—«действие и его признак»: А. спуститься с горы Б. бег трусцой В. легко преодолеть Г. ходить по лесу 3. Дайте правильные ответы. Зависимые слова при связи «согласование» могут быть выражены А. наречиями Б. существительными В. прилагательными Г. деепричастиями Д. причастиями Е. порядковыми числительными 4. С какими словами из ряда синонимов может сочетаться слово ответ (в значении «ответ на уроке»)? А. краткий Б. короткий В. мимолетный Г. непродолжительный 5. Найдите ошибки в управлении. А. скучаю по вас Б. оплата за проезд В. благодаря своей воле Г. опираться на фактах | 6. В каких словосочетаниях слова связаны управлением? А. развевающегося флага Б. ничем не интересоваться В. шел медленно Г. присутствовать на митинге 7. Найдите слово, в котором пишется одна буква н. А. истин..ый Б. подлин..ый В. юн..ый Г. гуман..ый 8. Найдите слово, в котором пишется буква о. А. иде..лист Б. тр..диция В. иде..логия Г. т..лантливый Д. трансп..рант 9. Найдите слово, в котором пишется буква и. А. непр..клонный Б. пр..кословить В. пр..лежание Г. пр..имущество | ||
Тема: «Словосочетание» II вариант 1. Какие пары слов не являются словосочетаниями? А. появиться в отдалении Б. внезапно остановиться В. пошел и остановился Г. мальчик пошел 2. Найдите словосочетание по его грамматическому значению — «действие и его признак». А. чтение книги Б. плавание брассом В. читать вслух Г. идти к лесу 3. Дайте правильные ответы. Зависимые слова при связи «управление» могут быть выражены А. глаголами Б. существительными В. деепричастиями Г. местоимениями, сходными по форме с существительными Д. наречиями 4. С какими словами из ряда синонимов может сочетаться слово взгляд? А. умный Б. смышленый В. разумный Г. башковитый 5. Найдите ошибки в управлении. А. директор магазина Б. заведующий аптеки В. верящий в победу Г. уверенность в победу | 6. В каких словосочетаниях слова связаны примыканием? А. серый от пыли Б. очень грязный В. поворот налево Г. возвратиться из похода 7.Найдите слово, в котором пишется одна буква н. А. предан..ость Б. багрян..ый 8. истин..ый Г. отчаян..ый 8. Найдите слово, в котором пишется буква и. А. об..лиск Б. ген..альный В. атт..стат Г. с..кретарь Д. д..путат 9. Найдите слово, в котором пишется буква и. А. пр..зидент Б. пр..вилегия В. пр..следовать Г.пр..пятствие | ||
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Урок русского языка в 11 классе по теме:«Словосочетание и типы подчинительной связи в словосочетании»
Цели: 1. Образовательные: повторение и обобщение знаний учащих...
Урок по теме "Словосочетание. Способы подчинительной связи слов в словосочетании".
Цель данного урока - актуализировать знания по теме: «Словосочетание. Способы подчинительной связи слов в словосочетании», закрепить умение вычленять словосочетание из предложения. Задачи: Формиро...
Конспект урока русского языка в 8 классе по теме «Словосочетание. Типы словосочетаний» с использованием ЭОР
Данная работа представляет собой конспект урока русского языка в 8 классе по теме «Типы словосочетаний». Урок проходит с использованием ЭОР. Предусмотрена работа за компьютером, имеющим вы...
Конспект урока по русскому языку с использованием групповой работы в триадах в 8 классе по теме « Словосочетание. Способы связи слов в словосочетании. Повторение и обобщение изученного ».
Урок предназначен для повторения и обобщения знаний учащихся о словосочетании, видах словосочетаний, способах связи слов в словосочетании в 8 классе. Тип урока- повтор...
Конспект урока по русскому языку в 5 классе по теме "Словосочетание. Основные виды словосочетаний. Разбор словосочетания"
Конспект урока по теме "Словосочетание" предназначен для учащихся 5 класса. Задания, использованные в ходе урока ,по...
КОНСПЕКТ ОТКРЫТОГО УРОКА РУССКОГО ЯЗЫКА ПО ТЕМЕ «СЛОВОСОЧЕТАНИЕ.ТИПЫ СВЯЗЕЙ В СЛОВОСОЧЕТАНИИ» (с использованием ИКТ и ЭОР)
ЦЕЛЬ УРОКА: продолжить изучение темы «Словосочетание»; знакомство с типами связей в словосочетании.ЗАДАЧИ УРОКА: образовательные: познакомить учащихся с типами связей в словосочетании; закрепить поня...