Структура сочинения на лингвистическую тему (9 класс)
материал для подготовки к егэ (гиа) по русскому языку (8, 9 класс) на тему

Схема 1. Структура сочинения на лингвистическую тему.

Абзац 1. Тезис (2-3 предложения): простота, четкость, краткость.

1) Высказывание … можно объяснить следующим образом.

Данное высказывание я понимаю так.

2) Объяснение смысла предложенного высказывания.

Абзац 2. Аргументы (2-5 предложений): конкретность.

1) Приведем аргументы (доказательства).

Докажем эту мысль.

Приведем доказательства в подтверждение этой мысли.

2) Во-первых, в предложении … мы видим (наблюдаем, употребляется) слово (словосочетание, метафора, эпитет, фразеологизм и др.)  «…».

3) Оно передает (указывает на, показывает, отражает, выражает) …, с его помощью автор текста …

4) Во-вторых, предложение … является …, в нем представлены …

5) Это передает … (помогает автору передать) …

Примечание: 2-ое и 3-е, 4-е и 5-ое возможно объединить в два сложных предложения.

Во-первых, в предложении … мы видим слово «…», с помощью которого автор показывает…

Абзац 3. Вывод (1-2 предложения).

Представляет собой переформулировку тезиса или выражение согласия с автором высказывания.

Таким образом, …

Итак, …

Следовательно, …

Таким образом, прав был …, говоря о том, что …

Образец сочинения

«Нет таких звуков, красок и мыслей, для которых не нашлось бы в нашем языке точного выражения» (К.Г. Паустовский).

Высказывание К.Г. Паустовского я понимаю следующим образом. С помощью языка можно ярко и точно передать свои мысли и чувства, особенности внутреннего мира человека, изобразить красоту природы и многое другое.

Приведем аргументы. Во-первых, в предложении 3 олицетворение «волны наползали» наиболее точно передает живой и яркий образ моря. Во-вторых, в предложении 17 сравнение «как человек» помогает выразить страдания собаки.

Таким образом, язык позволяет человеку передать любое явление жизни, выразить самого себя наиболее полно, помогает познать окружающий мир (72 слова).