Развитие речи. Фразеологизмы в картинках. Часть 1
презентация к уроку по русскому языку по теме

Слайд 1

Фразеологизмы в картинках Выполнила: Наталья Михайловна Толмачева Учитель русского языка и литературы Филиал МОУ «СОШ №17» «СОШ№3»

Слайд 2

Делать из мухи слона СИЛЬНО И НЕОБОСНОВАННО ПРЕУВЕЛИЧИВАТЬ ЧТО-ЛИБО, ПРЕДАВАТЬ НЕЗНАЧИТЕЛЬНОМУ СЛИШКОМ БОЛЬШОЕ ЗНАЧЕНИЕ. Выражение это было известно ещё в древней Греции

Слайд 3

Точить зубы ИСПЫТЫВАТЬ ЧУВСТВО ЗЛОБЫ, ГОТОВИТЬСЯ НАВРЕДИТЬ. В основе этого фразеологизма лежит метафора, которая уподобляет человека животному.

Слайд 4

Держать язык за зубами ПРОМОЛЧАТЬ, НЕ ГОВОРИТЬ ЛИШНЕГО. Для того чтобы удержать свой язык от болтовни, его следует придержать за надежной преградой – зубами.

Слайд 5

Заговаривать зубы ОБМАНЫВАТЬ, ОТВЛЕКАТЬ ВНИМАНИЕ. Зубы всегда лечили разными способами, один из таких способов заговор. Со временем фраза «заговаривать зубы» стало означать «вводить в заблуждение»

Слайд 6

Египетский труд ТЯЖЁЛЫЙ, ИЗНУРИТЕЛЬНЫЙ ТРУД. В Египте тяжёлую работу выполняли рабы и евреи, которым принёс спасение Моисей. Слова Египетский труд стали нарицательными.

Слайд 7

Жить на широкую ногу ЖИТЬ ПЫШНО, БОГАТО, С РАЗМАХОМ И ЩЕДРОСТЬЮ. Это выражение пошло благодаря английскому королю Генриху II . У него на ноге образовался большой, уродливый нарост, поэтому он вынужден был носить длинные и широкие башмаки. Знать стала ему подражать. А простым людям не разрешалось носит ботинки более 15 сантиметров.

Слайд 8

Ахиллесова пята НАИБОЛЕЕ УЯЗВИМОЕ МЕСТО У КОГО-ЛИБО. Выражение связано с именем древнегреческого бога Ахилла. По преданию его мать, чтобы сделать сына бессмертным, окунула его в священную реку. При этом она держала младенца за пятку, которой не коснулась вода. Эта пятка была единственным уязвимым местом. В одном из сражений его ранили в пятку от чего Ахиллес скончался.