Составление рекламного слогана на уроке русского языка в 8 классе
презентация к уроку по русскому языку (8 класс)

Урок по русскому языку

по теме «Создание рекламного слогана: языковые особенности рекламы»

в 8 «А» классе

Цели урока:

1. Познакомить учащихся с особенностями рекламного текста, научить составлять рекламные слоганы, определять средства выразительности;

2.Развивать навыки устной и письменной речи, мышление, память, творческие способности учащихся;

3.Содействовать воспитанию любознательности, интереса к изучению русского языка.

4. Содействовать продуктивной групповой работе учащихся, помогать развитию творческих способностей при подготовке защиты проектов.

Задачи: 

- познакомиться с приемами создания рекламных текстов (слоганов);

- определить, какой прием использован в известных рекламных текстах;

- используя полученные знания, создавать собственный рекламный текст.

Оборудование урока:

1. Буктрейлер к рассказу Тэффи «Жизнь и воротник», высказывания о рекламе, расклеенные по классу, продукция, знаменитая благодаря известным слоганам (порошок «Тайд», шоколад ТВИКС, лекарство «Эспумизан»… видеоролик о Закамне…

Ход урока: МОТИВАЦИЯ. Роль рекламы.

- Хотите быть вечно молодыми? – Принимайте мандарин!

- Хотите чтобы вас любили, ценили и уважали? – купите своей кошке китикэт.

- Сейчас уже пятый урок. Вы проголодались? – Тогда вам поможет сладкая парочка ТWIX!

О чём сегодня у нас с вами пойдет речь? Да,  речь у нас пойдет с вами о рекламе. Точнее о технологии её создания, а если еще точнее о языковых особенностях рекламного слогана. Рекламировать можно всё. Даже книгу. - - Как называется такая реклама? (Буктрейлер). Мы с вами недавно создали буктрейлер к рассказу Надежды Тэффи «Жизнь и воротник». Давайте его посмотрим».

- Анализируем высказывания знаменитых копирайтеров о рекламе (цитаты развешаны на стенах кабинета). Какое высказывание вам больше всего понравилось и почему?

1.  (Дэвид Огилви: «Если говорят о рекламе, это плохая реклама. Если говорят о товаре, это хорошая реклама».

2. Лео Бернетт: «Реклама – это способность чувствовать и передавать само сердцебиение бизнеса в словах, бумаге и чернилах».

3. Уильям Бернбах: «Реклама — не точная наука. Это внушение. А внушение — это искусство».

4. Норман Дуглас, писатель: «Идеалы нации можно легко определить по рекламным объявлениям».

5. Марти Ларни, писатель: «Реклама — это средство заставить людей нуждаться в том, о чем они раньше не слыхали».

6. Ванс Пакард: «Реклама есть искусство целиться в голову, чтобы попасть в карман».

- Что можно рекламировать? (Всё). С какой целью? (привлечение покупателей, улучшение экономики…). Наша задача – создать рекламные слоганы о нашей Закамне к видеофильму о Закаменске, который мы создаём к 75-летнему юбилею Джидакомбината.

- Я ваш работодатель. Вы же – копирайтеры трёх рекламных агентств. Ваша задача – создать слоганы известных брендов Закамны… Можно обыграть свои тексты при помощи театрализации… На лучшие слоганы мы снимем рекламные сюжеты к фильму «Виват, Джидакомбинат!»

1. Дары Закамны (брусника, мясо, замба…)
2. Вольфрам (промышленность, танк Т-34 как символ Города Трудовой доблести и славы).
3. Тропы Закамны (аршаны, святые места, сёла…).

Как мы будем с вами действовать? Разберём известные рекламные слоганы.

А) Тайд – «Чистота – чисто Тайд»; (повтор)

Б) Ты не ты когда голоден… Сьешь Сникерс. (отрицание)

В) Устал? Отдохни! (вопросно-ответная форма)

Г) Мы работаем – вы отдыхаете (ИНДЕЗИТ) (противопоставление)

Д) Вкус на грани возможного (Стиморол) (гипербола)

Ж) “Персил – колор”. Краски ярче лета! (сравнение)

З) Можно использовать театрализацию.

И) Можно переделать известную песню…

- Вот перед вами наши бренды… нужно их прорекламировать. Тем самым мы пробуждаем интерес туристского потока в Закамну, продвигаем нашу продукцию, повышая на неё спрос.

(детям представлены различные атрибуты (предметы, костюмы), которые они применяют для защиты своих проектов).

- Защита проектов.

У вас получилась прекрасная защита рекламных слоганов о дарах нашей прекрасной Закамны. Каждая группа защитила отличные проекты. Думаю, с такой рекламой нам не страшен никакой экономический кризис. Ну а главное, вы смогли использовать возможности нашего языка для создания такого уникального речевого продукта, как рекламный слоган.

Домашнее задание:

- Написать 10 рекламных слоганов о туристических тропах Закамны.