Урок русского языка в 11 классе по тексту В. Пескова "Помнить о Родине"
план-конспект урока по русскому языку (11 класс)

Тема: Анализ текста  В. Пескова  «Помнить о Родине»

Предмет:  русский язык         

Класс: 11 класс        

Цель урока: совершенствование умений и навыков работы над текстом.

Задачи:

- обучающие:

• углубление знаний о тексте публицистического стиля;
• выработка умения  владеть приёмами анализа текста;

- развивающие:

• развитие мыслительных и аналитических  способностей  учащихся;
• поисковой и творческой активности, коммуникативных способностей,  навыков работы  в группе, внимания;
• развитие умения анализировать, сопоставлять, сравнивать, ясно и понятно выражать свои мысли;

- воспитательные:

• воспитание самоконтроля;            
• воспитание   патриотических чувств учащихся;
• воспитание любви к русскому языку.

Планируемые результаты:

Личностные результаты: интерес к познавательной деятельности;  воспитание патриотизма, любви и уважения к Отечеству, чувства гордости за свою Родину, прошлое и настоящее Отечества;  формирование  уважительного и  бережного отношения к русскому  языку.

Предметные результаты: определение темы, идеи, проблемы текста, языковых особенностей,  выявление  авторской позиции  в конкретном тексте.

Метапредметные  результаты:

Познавательные: владение приёмами анализа текста, отбора и систематизации материала.

Регулятивные: определение цели,  поиск решения учебной задачи и самостоятельное выполнение  ее; соотношение  цели и результатов  своей деятельности; определение степени успешности работы; оценивание  уровня владения учебным действием.

Коммуникативные: планирование учебного сотрудничества с учителем, сверстниками, умение с достаточной полнотой выражать мысли, готовность к обсуждению разных точек зрения, умение строить  связное монологическое высказывание; представление результатов  своей деятельности и деятельности группы.

Формы работы учащихся:  индивидуальная, фронтальная, в группах

Необходимое техническое оборудование: ноутбук, мультимедийный проектор.

Технология: исследовательская деятельность

Ход урока

В. М. Песков. Помнить о Родине.

  Из чего же вырастает огромная человеческая любовь ко всему, что умещается в одном слове  - Родина?

  Родина – это очень много. Это и тропинка с бродом через ручей, и пространство в одну шестую всей земной карты. Это самолёт в небе, и птицы, летящие на север над нашим домом. Родина – это растущие города и малые, в десять дворов, деревеньки. Это имена людей, названия рек и озёр, памятные даты истории и планы на завтрашний день. Это ты и я с нашим миром чувств, нашими радостями и заботами.

  Родина подобна огромному дереву, на котором не сосчитать листьев. И всё, что мы делаем доброго, прибавляет сил ему. Но всякое дерево имеет корни. Без корней его повалил бы даже несильный ветер. Корни питают дерево, связывают его с землёй. Корни – это то, чем мы жили вчера, год назад, сто, тысячу лет назад. Это наша история. Это наши деды и пращуры. Это их дела, молчаливо живущие рядом с нами, в степных каменных бабах, резных наличниках, в деревянных игрушках и диковинных храмах, в удивительных песнях и сказках. Это славные имена полководцев, поэтов и борцов за народное дело.

  Человеку важно знать свои корни – отдельному человеку, семье, народу – тогда и воздух, которым мы дышим, будет целебен и вкусен, дороже будет взрастившая нас земля и легче будет почувствовать назначение и смысл человеческой жизни.

  Без прошлого невозможно ни понять хорошо, ни оценить по достоинству настоящего.    Дерево нашей Родины – одно целое: зелёная крона и корни, глубоко уходящие в землю.

 С детской игрушки, с народной сказки, с первой школьной беседы об окружающем мире представление о Родине у человека должно складываться из прошлого и настоящего. Только при этом условии вырастет человек, способный заглянуть в завтра, способный гордиться своим Отечеством, верить в него, защищать его…

 Человек должен вырастать сыном своей страны. Совершая дела великие, мы должны знать, откуда пошли и как начинали. Дела наши в совокупности с прошлым, в совокупности с окружающим миром природы и огнём домашнего очага выражаются дорогим словом  ОТЕЧЕСТВО. Любить Отечество невозможно заставить декретом. Любовь надо воспитать.