Урок русского языка по теме "Приставка"
презентация к уроку по русскому языку (5 класс)

Слайд 1

Загадки Часть слова, известная всем. Не быть его может совсем, Оно может быть звуковое, А может быть и нулевое. Окончание Она выражает значение слова И называется просто — ... Я у дуба, я у зуба, Я у слов и у цветов. Я упрятан в темноту Я не вверх, а вниз расту. После корня он стоит, Перед окончанием. Его я, если заменю, Другое слово получу. Обозначу уголком. Называю… Основа Корень Суффиксом

Слайд 2

Приставка

Слайд 3

1 . служит для связи слов 2. стоит перед корнем 3. неизменяемая часть речи 4. значимая часть слова 5. служит для образования форм слова 6. служит для образования слов 7. включает в себя общую часть всех однокоренных слов Что вы знаете о приставке? Ответ: 2, 4, 6

Слайд 4

Приставка – это… значимая часть слова, которая находится перед корнем и служит для образования слов Работа с учебником: упр. 450

Слайд 5

Назовите приставки в этих словах Призадуматься Безразмерный Расположиться

Слайд 6

А теперь всем нужно встать, присм .. треться , приосаниться, руки медленно поднять, пригнуть пальчики, распр .. мить их, руки вниз приопустить и так стоять . Посмотреть в окно на пришкольный участок. А теперь присесть, привстать, принагнуться, снова приосаниться да призадуматься: «А ведь преинтерес .. ный урок у нас получает.. ся !» Отодвинут .. ся назад, а теперь приблизит.. ся вперед. А с... йчас , мы снова присядем на стул и прислушаемся к новому заданию. Физминутка

Слайд 7

СЕЙЧАС СЕЙ ЧАС (этот) (час)

Слайд 8

Написание приставки При- и ПРЕ- зависит от лексического значения: ПРИ- 1) Близость, нахождение рядом с чем-то : прибрежный, пришкольный . 2) Приближение: приехать, прибыть. 3 ) Присоединение: приклеить, прибить, привязать. 4) Неполнота действия: привстать, присесть. 5) Действия, совершаемые в своих интересах: припасти. ПРЕ- : 1) =очень : предлинный 2) =пере : преградить

Слайд 9

Ответьте на вопросы: - Что нового вы узнали сегодня на уроке? 1 . Верно ли, что бывают слова без приставок ? 2 . Верно ли, что приставка – значимая часть слова, т.е. имеет значение? 3. Верно ли, что с помощью приставки образуются новые слова? 4. Верно ли, что приставка может стоять перед любой морфемой ? 5 . Верно ли, что приставка может изменить лексическое значение слова? 6. Верно ли, что в слове может быть две приставки? + + + - + +

Слайд 10

Домашнее задание Упр. 451 Упр. 453 (по желанию)

Слайд 11

Спасибо за внимание!