КТП по русскому языку 6 класс по конструктору
учебно-методический материал по русскому языку (6 класс)

В данном файле представлено календарно-тематическое планирование на 2025-2026  учебный год для 6 класса.

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл ktp_6f_kl.docx64.31 КБ

Предварительный просмотр:

ПОУРОЧНОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ В 6Ф КЛ.

№n/n

Дата

Тема урока

Домашнее задание

1

Русский язык — государственный язык Российской Федерации

§1, упр.6 (по заданию)

2

Русский язык — язык межнационального общения

§2 (с.5-6)

3

Понятие о литературном языке

§3, упр.13 (по заданию)

4

Повторение. Смысловой, речеведческий, языковой анализ текста (повторение изученного в 5 классе)

Упр.43 на с.20 (по заданию)

5

Повторение. Употребление ь и ъ (повторение изученного в 5 классе)

§4, упр.19 (по заданию)

6

Повторение. Правописание корней (повторение изученного в 5 классе)

§5, упр.34 (по заданию)

7

Повторение. Правописание приставок (повторение изученного в 5 классе)

§6, упр.42 (по заданию)

8

Повторение. Правописание суффиксов (повторение изученного в 5 классе)

Упр.45 (по заданию)

9

Повторение. Слитное и раздельное написание не с глаголами, существительными и прилагательными (повторение изученного в 5 классе)

§7, упр.51 (по заданию)

10

Административная контрольная работа №1

Без домашнего задания

11

Работа над ошибками. Виды речи. Монолог и диалог. Монолог-описание

§14,упр. 83 (по заданию).

12.

Монолог-повествование

§15,упр.88(по заданию).

13.

Монолог-рассуждение

Упр.94 (по заданию)

14.

Сообщение на лингвистическую тему

§16 прочитать.

15.

Виды диалога: побуждение к действию, обмен мнениями

§17, контрольные вопросы и задания на с.52

16.

Монолог и диалог. Практикум

§8, упр.55 (по заданию)

17.

Информационная переработка текста

§22, упр.130 (по заданию)

18.

Информационная переработка текста. Главная и второстепенная информация

Упр.134 (по заданию)

19.

Информационная переработка текста. Способы сокращения текста

§18, упр.104 (по заданию)

20.

Простой и сложный план текста

§19, упр. 114 (по заданию)

21.

Назывной и вопросный план текста

§20, упр.118 (по заданию)

22.

План текста. Практикум

§21, упр.125 (по заданию)

23.

Функционально-смысловые типы речи (повторение)

Упр.134 (по заданию)

24.

Особенности функционально-смысловых типов речи

§23, упр.138 (по заданию)

25.

Самостоятельная работа.

Без домашнего задания

26.

Особенности описания как типа речи

§24, упр.143 (по заданию)

27.

Сочинение-описание (обучающее)

Дописать сочинение.

28.

Особенности функционально-смысловых типов речи. Обобщение

§25, упр.156 (по заданию)

29.

Особенности функционально-смысловых типов речи. Практикум

Сочинение по картине на с.131

30.

Официально-деловой стиль и его жанры

§30, упр.190 (по заданию)

31.

Особенности официально-делового стиля

§9, упр.61 (по заданию)

32.

Заявление, расписка

§27, упр.165 (по заданию)

33.

Научный стиль и его жанры

§29, упр.181 (по заданию)

34.

Особенности научного стиля

10, упр.64 (по заданию)

35.

Научное сообщение

Контрольные вопросы и задания на с.89

36.

Словарная статья. Требования к составлению словарной статьи

Упр.168 (по заданию)

37.

Повторение и обобщение по темам "Текст", "Функциональные разновидности языка"

§28 прочитать.

38.

Повторение и обобщение по темам "Текст", "Функциональные разновидности языка". Практикум

§11, упр.68 (по заданию)

39.

Составление вопросного плана к тексту изложения

§12, упр.72 (по заданию)

40.

Изложение (обучающее)

Дописать изложение.

41.

Контрольная работа по темам "Текст", "Функциональные разновидности языка"

Без домашнего задания

42.

Лексика русского языка (повторение)

§31,упр. 198 (по заданию)

43.

Лексические средства выразительности

Упр.203 (по заданию)

44.

Лексические средства выразительности. Эпитет

Упр.208 (по заданию)

45.

Лексические средства выразительности. Метафора

§32, упр. 215 (по заданию)

46.

Лексика русского языка с точки зрения ее происхождения

§33, упр. 217 (по заданию)

47.

Исконно русские слова

§39, упр. 252 (по заданию)

48.

Заимствованные слова

§13, упр.78 (по заданию)

49.

Слова с полногласными и неполногласными сочетаниями

§38, упр. 247(по заданию)

50.

Лексика русского языка с точки зрения её активного и пассивного словоупотребления. Архаизмы, историзмы, неологизмы

§40, упр. 263 (по заданию)

51.

Общеупотребительные слова. Диалектизмы

§37, упр. 244 (по заданию)

52.

Профессионализмы

§35, упр. 233 (по заданию)

53.

Жаргонизмы

§36, упр. 239 (по заданию)

54.

Стилистические пласты лексики: стилистически нейтральная, высокая лексика

§34 прочитать.

55.

Стилистические пласты лексики. Разговорная лексика

Без домашнего задания

56.

Лексический анализ слова

§43, контрольные вопросы и задания на с.146

57.

Фразеологизмы. Их признаки и значение

§41, упр. 271 (по заданию)

58.

Фразеологизмы. Источники фразеологизмов

§42, упр. 277 (по заданию)

59.

Сочинение-описание природы и местности

Упр.157 (по заданию)

60.

Фразеологизмы нейтральные и стилистически окрашенные

Написать сочинение-рассуждение о роли фразеологизмов

61.

Фразеологизмы и их роль в тексте

Работа по карточкам

62.

Повторение темы "Лексикология. Культура речи"

Сочинение по картине на с. 129

63.

Повторение темы "Лексикология. Культура речи". Практикум

Подготовиться контрольной работе

64.

Контрольная работа по теме "Лексикология. Культура речи"

Без домашнего задания

65.

Работа над ошибками, анализ работы

Задания по карточкам

66.

Морфемика и словообразование как разделы лингвистики (повторение)

§44, упр. 294 (по заданию)

67.

Основные способы образования слов в русском языке

§45, упр. 301 (по заданию)

68.

Основные способы образования слов в русском языке. Виды морфем

Упр.303 (по заданию)

69.

Основные способы образования слов в русском языке. Сложные и сложносокращённые слова

§50, упр. 335 (по заданию)

70.

Основные способы образования слов в русском языке. Сложные и сложносокращённые слова. Правописание сложных и сложносокращённых слов

Упр.337 (по заданию)

71.

Орфографический анализ сложных и сложносокращённых слов

Без домашнего задания

72.

Понятие об этимологии

§46, упр. 309 (по заданию)

73.

Морфемный и словообразовательный анализ слов

§52, упр. 348 (по заданию)

74.

Морфемный и словообразовательный анализ слов. Практикум

Контрольные вопросы и задания на с. 178

75.

Правописание корня -кас- — -кос- с чередованием а//о

§47, упр. 312 (по заданию)

76

Правописание корня -кас- — -кос- с чередованием а//о. Практикум

Сочините лингвистическую сказку о корнях –кас-, - кос-

77

Правописание приставок ПРЕ/ПРИ

Сочинить сказку по данной теме

78

Правописание приставок ПРЕ/ПРИ. Практикум

§48, упр. 315 (по заданию)

79

Систематизация и обобщение по теме "Словообразование. Культура речи. Орфография"

Упр.356 (по заданию)

80

Систематизация и обобщение по теме "Словообразование. Культура речи. Орфография". Практикум

Упр.359 (по заданию)

81

Административная контрольная работа №2

Без домашнего задания

82

Работа над ошибками, анализ работы

Упр.361 (по заданию)

83

Морфология как раздел лингвистики. Части речи в русском языке

§53 читать

84

Части речи в русском языке. Части речи и члены предложения

Упр.364 (по заданию)

85

Имя существительное как часть речи (повторение изученного в 5 классе)

Упр.367 (по заданию)

86

Имя существительное как часть речи

Упр.373 (по заданию)

87

Особенности словообразования имен существительных

§55, упр. 382 (по заданию)

88

Нормы словоизменения имен существительных в именительном падеже множественного числа

Упр.386 (по заданию)

89

Нормы словоизменения имен существительных в родительном падеже множественного числа

Упр.388 (по заданию)

90

Нормы словоизменения сложных имен существительных с первой частью пол-

Упр.367 (по заданию)

91

Правила слитного и дефисного написания пол- и полу- со словами

Упр.377 (по заданию)

92

Описание помещения (интерьера). Сбор материала

§26, упр.399

93

Практикум. Описание помещения (интерьера)

Дописать сочинение

94

Повторение темы "Имя существительное"

§56, упр. 397 (по заданию)

95

Контрольная работа по теме "Имя существительное"

Без домашнего задания

96

Работа над ошибками, анализ работы

Контрольные вопросы и задания на с. 200

97

Имя прилагательное как часть речи (повторение изученного в 5 классе)

§57, упр.409 (по заданию)

98

Имя прилагательное как часть речи

Упр. 413 (по заданию)

99

Разряды имён прилагательных по значению

§61, упр.443 (по заданию)

100

Разряды имён прилагательных по значению. Качественные прилагательные

Упр.444 (по заданию)

101

Разряды имён прилагательных по значению. Относительные прилагательные

§62, упр.449 (по заданию)

102

Разряды имён прилагательных по значению. Притяжательные прилагательные

§63, упр.455 (по заданию)

103

Степени сравнения качественных имен прилагательных. Сравнительная степень сравнения качественных имен прилагательных

§60, упр.432 (по заданию)

104

Превосходная степень сравнения качественных имен прилагательных

Упр. 437 (по заданию).

105

Сжатое изложение. Смысловой анализ текста

Дописать изложение

106

Изложение подробное/сжатое

Без домашнего задания

107

Морфологический анализ имен прилагательных

§64, упр.459 (по заданию)

108

Правописание н и нн в именах прилагательных

§65, упр.468 (по заданию)

109

Правописание н и нн в именах прилагательных (закрепление). Практикум

Упр. 471 (по заданию).

110

Правописание суффиксов -к- и -ск- имен прилагательных

§66, упр.476 (по заданию)

111

Правописание суффиксов -к- и -ск- имен прилагательных. Практикум

§67, упр.479 (по заданию)

112

Словообразование имён прилагательных. Правописание сложных имен прилагательных

§59, упр.423 (по заданию)

113

Правописание сложных имен прилагательных (закрепление). Практикум

Упр. 425 (по заданию)

114

Сочинение-описание внешности человека

§58, упр.416 (по заданию)

115

Обобщение изученного по теме «Имя прилагательное». Практикум

Упр. 484 (по заданию).

116

Контрольная работа по теме "Имя прилагательное"

Без домашнего задания

117

Работа над ошибками, анализ работы

Упр. 487 (по заданию).

118

Имя числительное как часть речи. Общее грамматическое значение имени числительного

§68, упр.499 (по заданию)

119

Синтаксические функции имен числительных

Упр. 491 (по заданию).

120

Разряды имен числительных по строению: простые, сложные, составные

§69 читать.

121

Разряды имен числительных по строению: простые, сложные, составные. Практикум

§70, упр.509 (по заданию)

122

Разряды имен числительных по значению. Количественные числительные

§73, упр.520 (по заданию)

123

Разряды имен числительных по значению. Порядковые числительные

§72, упр.517 (по заданию)

124

Склонение количественных имен числительных

§71, упр.509 (по заданию)

125

Склонение порядковых имен числительных

Без домашнего задания

126

Склонение числительных. Практикум

Упр.510 (устно)

127

Разряды количественных числительных (целые, дробные, собирательные)

§74, упр.525 (по заданию)

128

Дробные числительные, их склонение, правописание

§75, упр.533 (по заданию)

129

Собирательные числительные, их склонение

§76, упр.536 (по заданию)

130

Нормы употребления собирательных числительных

Упр. 541 (по заданию).

131

Нормы словообразования имен числительных

Упр. 518 (по заданию).

132

Синтаксическая роль имён числительных

Упр. 528 (по заданию).

133

Синтаксическая роль имён числительных. Практикум

Работа по карточкам

134

Морфологический анализ имен числительных

§77, упр.543 (по заданию)

135

Орфографический анализ имен числительных

Контрольные вопросы и задания на с.72.

136

Обобщение изученного по теме «Имя числительное». Практикум

Упр. 548 (по заданию).

137

Проверочная работа по теме «Имя числительное»

Без домашнего задания

138

Контрольная работа по теме "Имя числительное"

Без домашнего задания

139

Работа над ошибками, анализ работы

Упр. 551 (по заданию).

140

Местоимение как часть речи

§78, упр.553 (по заданию)

141

Разряды местоимений

§79, упр.559 (по заданию)

142

Личные местоимения

Упр. 551 (по заданию).

143

Сжатое изложение. Смысловой анализ

Подготовиться к сжатому изложению

144

Сжатое изложение (обучающее)

Дописать изложение

145

Возвратное местоимение себя

§80, упр.568 (по заданию)

146

Притяжательные местоимения

§84, упр.596 (по заданию)

147

Сочинение. Сбор материала

Упр. 623 (по заданию).

148

Сочинение-описание картины

Дописать сочинение

149

Указательные местоимения

§86, упр.607 (по заданию)

150

Определительные местоимения

§87, упр.614 (по заданию)

151

Вопросительно-относительные местоимения

§81, упр.570 (по заданию)

152

Неопределенные местоимения

§82, упр.580 (по заданию)

153

Отрицательные местоимения

§83, упр.584 (по заданию)

154

Отрицательные местоимения. Устранение речевых ошибок

Упр. 588 (по заданию).

155

Морфологический анализ местоимений

§89, упр.622 (по заданию)

156

Правила правописания местоимений: правописание местоимений с не и ни; слитное, раздельное и дефисное написание местоимений

Упр. 563 (по заданию).

157

Правила правописания местоимений: правописание местоимений с не и ни; слитное, раздельное и дефисное написание местоимений. Практикум

Упр. 573 (по заданию).

158

Повторение по теме "Местоимение"

Упр. 600 (по заданию).

159

Повторение по теме "Местоимение". Практикум

Без домашнего задания

160

Работа над ошибками, анализ работы

§85, упр.612 (по заданию)

161

Глагол как часть речи (обобщение изученного в 5 классе)

§90, упр.638 (по заданию)

162

Глагол как часть речи (обобщение изученного в 5 классе). Практикум

Упр. 641 (по заданию).

163

Словообразование глаголов

§91, упр.644 (по заданию)

164

Сочинение. Сбор материала

Подготовиться к сочинению

165

Сочинение на морально-этическую тему (обучающее)

Дописать сочинение

166

Переходные и непереходные глаголы

§94, упр.659 (по заданию)

167

Переходные и непереходные глаголы. Практикум

Упр. 663 (по заданию).

168

Разноспрягаемые глаголы

§93, упр.614 (по заданию)

169

Разноспрягаемые глаголы (закрепление). Практикум

Упр. 618 (по заданию).

170

Безличные глаголы. Использование личных глаголов в безличном значении

§99, упр.704 (по заданию)

171

Безличные глаголы. Использование личных глаголов в безличном значении. Практикум

Упр. 707 (по заданию).

172

Наклонение глагола. Изъявительное наклонение

§95, упр.672 (по заданию)

173

Изъявительное наклонение (закрепление). Практикум

Упр. 674 (по заданию).

174

Условное наклонение глагола

§96, упр.680 (по заданию)

175

Условное наклонение глагола (закрепление). Практикум

Без домашнего задания

176

Повелительное наклонение глагола

§97, упр.682 (по заданию)

177

Повелительное наклонение глагола (закрепление). Практикум

Упр. 686 (по заданию).

178

Употребление наклонений

§98, упр.699 (по заданию)

179

Употребление наклонений. Практикум

Упр. 702 (по заданию).

180

Нормы образования форм повелительного наклонения глагола

Упр. 711 (по заданию).

181

Нормы образования форм повелительного наклонения глагола (закрепление). Практикум

Упр. 694 (по заданию).

182

Проверочная работа по теме «Наклонения глагола»

Без домашнего задания.

183

Видо-временная соотнесенность глагольных форм в тексте

Напиш. 5-7 предложений на тему "Мое любимое время года"

184

Видо-времен. Соотнесен. глаг. форм в тексте. Практикум.

Работа по карточкам

185

Изложение. Смысловой анализ текста

Подготовиться к изложению.

186

Изложение (обучающее)

Дописать изложение

187

Морфологический анализ глагола

§100, упр. 716 (по заданию).

188

Морфологический анализ глагола (закрепление). Практикум

Упр. 720 (по заданию).

189

Описание действий. Сбор материала

§92, упр.652 (по заданию)

190

Сочинение - описание действий / Всероссийская проверочная работа

Без домашнего задания

191

Правила правописания глаголов с изученными орфограммами

Работа по карточкам

192

Правила правописания глаголов с изученными орфограммами (обобщение изученного в 6 классе)

Контрольные вопросы и задания на с.157

193

Правила правописания глаголов с изученными орфограммами (обобщение изученного в 6 классе). Практикум

Упр. 648 (по заданию).

194

Орфографический анализ глагола. Практикум

Упр. 690 (по заданию).

195

Административная контрольная работа №3

Без домашнего задания

196

Работа над ошибками, анализ работы

Упр.717 (по заданию).

197

Повторение. Лексикология. Фразеология (повторение изученного в 6 классе)

§104, упр.741 (по заданию)

198

Повторение. Морфемика. Словообразование. Орфография (повторение изученного в 6 классе)

§101,103 упр.739 (по заданию)

199

Повторение. Морфология (повторение изученного в 6 классе)

§106, упр.752 (по заданию)

200

Повторение. Орфография. Правописание имен существительных, имен прилагательных (повторение изученного в 6 классе)

§102, упр.728 (по заданию)

201

Повторение. Орфография. Правописание имен числительных, местоимений, глаголов (повторение изученного в 6 классе)

§105, упр.748 (по заданию)

202

Повторение. Текст. Анализ текста (повторение изученного в 6 классе)

Упр.754 (по заданию).

203

Итоговая контрольная работа за курс 6 класса

Без домашнего задания

204

Повторение. Анализ итоговой контрольной работы

Без домашнего задания


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Тематическое планирование по русскому языку Класс 5

Планирование  составлено  на  основе  Программы по русскому языку для 5 класса общеобразовательных учреждений под редакцией С.И.Львовой. Содержание учебника полностью соответствует...

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по русскому языку Класс – 10 Ф (физико-математический профиль)

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по русскому языку Класс – 10 Ф (физико-математический профиль) ,  Всего часов на учебный год – 34;Количество часов в неделю - 1 час Составлена в соответствии с ...

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по русскому языку Класс – 11 Е (естественнонаучный профиль)

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по русскому языкуКласс – 11 Е (  естественнонаучный профиль) ,  Всего часов на учебный год – 34;Количество часов в неделю - 1 час;Составлена в соответствии с уч...

Пояснительная записка к рабочей программе. Предмет: русский язык. Класс: 6.УМК: Львова С.И. Пояснительная записка

Пояснительная записка к рабочей программе включает цели и задачи освоения курса, содержание курса, тематическое планирование, ЭОР, методическое обеспечение....

РУССКИЙ ЯЗЫК. КЛАСС 5. СЛОВОСОЧЕТАНИЕ.

Цель: Сформировать представление о словосочетании как определённым образом организованной единице языка; научить отличать словосочетание от других сочетаний слов (слова, ряда однородных членов, грамма...

Рабочая программа по русскому языку класс по программе Ладыженской Т.А. и К.Т.П.

класс.Рабочая программа составленана основе программы Т.А, Ладыденской.  и К.Т.П....

Технологическая карта урока Учебный предмет: русский язык Класс: 6 Автор УМК: русский язык в 2-х частях М.Т. Баранов, Т.А. Ладыженская и др. Тема урока: «Местоимение как часть речи» Тип урока: урок «открытия» новых знаний

Технологическая карта урока Учебный предмет: русский языкКласс: 6Автор УМК: русский язык в 2-х частях М.Т. Баранов, Т.А. Ладыженская и др.Тема урока: «Местоимение как часть речи»Тип у...