Опросник для подростков "Социальный ЕГЭ".
тест
Цель опросника: проверка знаний и умений подростка, необходимых для самостоятельной жизни. Рекомендуется проводить с учащимися 9-11 классов.
Все задания разделены на 6 блоков: «Безопасность», «Правовые знания», «Семейные отношения», «Медицина», «Социально-бытовые навыки», «Коммуникации». В каждом блоке по 8 вопросов. На 7 вопросов нужно выбрать правильный ответ из 4 предложенных. Кроме этого предложена ситуация, решение которой нужно найти самостоятельно.
Также прилагается бланк с правильными ответами и примерная форма справки по итогам проведения опросника.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 29.84 КБ |
Предварительный просмотр:
Блок «Безопасность»
- Употребление наркотиков может стать причиной заражения?
- бронхитом;
- ОРЗ;
- пневмонией;
- гепатитом.
- Как защитить себя от заражения ВИЧ?
- не вступать в беспорядочные сексуальные отношения;
- всегда использовать одноразовые инструменты для татуировки и пирсинга и/или стерильные медицинские инструменты (например, шприцы);
- следить за здоровьем кожи, слизистых оболочек, зубов;
- все вышеперечисленное.
- Что нужно сделать в первую очередь, если вы стали жертвой нападения на улице?
- попытаться сделать вид, что ничего не произошло;
- испугаться угроз и поверить обещаниям компенсации морального и материального вреда, не обращаясь к правоохранительным органам;
- как можно скорее, превозмогая боль, несмотря на естественное чувство стыда за свой внешний вид, грязную и разорванную одежду, постараться добраться до места, где есть люди и где работает телефон, чтобы вызвать полицию;
- не обращаться за помощью в медицинское учреждение, а надеяться, что все заживет без помощи врачей.
- Что нужно сделать в первую очередь, если вы стали жертвой изнасилования/ попытки изнасилования?
- сразу же отправиться домой, принять ванну, чтобы избавиться от всех следов и смыть с себя все негативное;
- уклониться от проведения осмотров, освидетельствований и проведения судебно-медицинской экспертизы;
- никому не рассказывать о случившимся, привести в порядок одежду и делать вид, что с вами все в порядке;
- заявить в полицию и одновременно вызвать «Скорую помощь».
- Что нужно сделать в первую очередь, если вы подвергаетесь угрозам/шантажу?
- не паниковать и не пытаться что-то отвечать, а тем более оскорблять или к чему-то призывать преступников;
- испугаться угроз и поверить обещаниям со стороны преступников;
- пойти на поводу у шантажиста или угрожающего;
- сообщить шантажисту свой адрес, место работы, номера телефонов и другую информацию.
- Что нужно сделать в первую очередь, если вас задержали полицейские?
- попытаться убежать;
- проявить агрессию и сопротивляться требованиям;
- начать паниковать и плакать;
- сохранять спокойствие, зная, что для установления личности Вас могут задержать максимум на 3 часа.
- Что нужно сделать в первую очередь, если вас принуждают к совершению преступления?
- при первой возможности после прекращения принуждения проинформировать правоохранительные органы о случившемся;
- никому не рассказывать о принуждении, боясь за свою жизнь;
- предпринять какие-либо активные действия, доказывая свою смелость и силу;
- отказаться от дачи показаний и участия во всех следственных действиях и процедурах, которые проводятся по инициативе следствия.
- Ситуация: Вы пришли на массовое мероприятие (концерт, футбольный матч и т.п.). Началась паника. Ваши первоочередные действия: ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Блок «Правовые знания»
- В набор обязательных документов каждого человека входит:
- паспорт;
- СНИЛС;
- ИНН;
- все перечисленные документы.
- Как называется основной закон страны, в котором содержатся основные права и обязанности граждан страны:
- Уголовный кодекс;
- Конституция;
- Федеральный закон;
- Семейный кодекс.
- Выбери права человека, определяемые Конституцией:
- право на жизнь;
- право на охрану здоровья и медицинскую помощь;
- право на образование;
- всё перечисленное.
- С какого возраста подросток становиться полностью дееспособным и приобретает любые права и любые обязанности?
- с 23 лет;
- с 18 лет;
- с 16 лет;
- с 14 лет.
- С какого возраста молодой человек несет уголовную ответственность за совершенные преступления:
- с 23 лет;
- с 18 лет;
- с 16 лет;
- с 14 лет.
- Крупный государственный служащий был изобличен в получении от предпринимателя взятки в размере 25 миллионов рублей за содействие в открытии филиала фирмы. Действия государственного служащего будут квалифицироваться судом как:
- контрабанда;
- казнокрадство;
- коррупция;
- злоупотребление служебным положением.
- Гражданин С., угрожая прохожему самодельным кастетом, вынудил отдать ему мобильный телефон. К какому виду ответственности будет привлечён гражданин С.?
- уголовной
- гражданской
- административной
- материальной
- Ситуация: На улице у Вас отняли вещи. Ваши первоочередные действия: ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Блок «Семейные отношения»
- Семья – это…
- социальный институт, являющийся базовой ячейкой общества;
- сообщество, основанное на браке супругов, помимо которых включает и их детей (собственных и усыновлённых), связанных духовно, общностью быта и взаимной моральной ответственностью;
- основанная на браке или кровном родстве малая группа, члены которой связаны общностью быта, взаимной помощью, моральной и правовой ответственностью;
- все варианты верны.
- Семью создают чтобы:
- не остаться одному (одной);
- получить возможность жить за счет супруга (супруги);
- потому что все так делают;
- чтобы поддерживать друг друга, растить общих детей.
- Брак - это … мужчины и женщины. Основывается на их правах и обязанностях по отношению к друг другу и к детям.
- устная договоренность;
- творческий союз;
- семейный союз;
- родство душ.
- Брак следует официально регистрировать для:
- защиты имущественных прав мужа, жены, детей;
- соблюдения традиции, обрядности;
- возможности совместного проживания;
- эмоциональной поддержки.
- Вы прописаны в квартире, это значит, что:
- вы являетесь её собственником;
- вы можете прописать в неё своего супруга (супругу);
- вы можете в ней жить;
- вы можете её сдавать.
- Многодетной считается семья, у которой…
- 2 и более детей;
- 3 и более детей;
- 4 и более детей;
- 5 и более детей.
- Представьте: у Вас есть 6-летний ребенок, которого вы очень любите и поэтому разрешаете самому выбирать, когда ложиться спать, когда и что есть, идти или не идти в детский сад. Как Вы считаете, это пример:
- хорошего воспитания;
- пренебрежения правами ребенка;
- попустительства и избалованности;
- воспитания самостоятельности.
- Ситуация: Вам сегодня предстоит прибить над окнами карнизы, постирать белье, купить продукты и приготовить обед, помыть посуду и полы, отнести вещи в химчистку и забрать обувь из ремонта. Предложите порядок дружных и согласованных действий мужа и жены: ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Блок «Медицина»
- Режим жизнедеятельности человека - это:
- навык просыпаться в одно и то же время без будильника;
- установленный порядок работы, отдыха, питания, сна;
- система жизнедеятельности человека в условиях быта и работы;
- умение определять время по внутренним ощущениям.
- Нарушение режима жизнедеятельности может привести к:
- ухудшению успеваемости в школе;
- расстройству системы рефлексов;
- нарушению функция нервной системы и пищеварения;
- все варианты верны.
- При высокой температуре необходимо принять:
- активированный уголь;
- нурофен;
- аскорбиновую кислоту;
- мезим.
- Давящая повязка - простой и надежный способ. В приведенных ответах допущена ошибка, найдите её.
- остановки кровотечения;
- уменьшения боли;
- снижения температуры;
- создания покоя поврежденной части тела.
- Какова последовательность оказания первой помощи при алкогольном отравлении:
- вызвать «скорую помощь»;
- уложить пострадавшего на спину, положить к ногам теплую грелку, дать пострадавшему понюхать ватку с нашатырным спиртом;
- уложить пострадавшего на бок, положить на голову холодный компресс;
- уложить пострадавшего на бок и очистить ему дыхательные пути, промыть желудок, положить на голову холодный компресс, дать пострадавшему понюхать ватку с нашатырным спиртом, вызвать «скорую помощь».
- Временную остановку кровотечения можно осуществить:
- прижатием артериального сосуда выше раны пальцем;
- максимальным разгибанием конечности;
- минимальным сгибанием конечности;
- наложением асептической повязки на место кровотечения.
- При оказании первой помощи в случае перелома запрещается:
- останавливать кровотечение;
- проводить фиксацию поврежденных конечностей;
- вставлять на место обломки костей и вправлять вышедшую кость;
- давать обезболивающее средство.
- Ситуация: Вы пришли в гости к другу и увидели, что он лежит в постели, и не может ответить ни на один вопрос. Ваши действия: ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Блок «Социально-бытовые навыки»
- Какие квитанции необходимо оплачивать ежемесячно?
- единую квитанцию по оплате коммунальных платежей;
- квитанцию по оплате электроэнергии;
- квитанцию об оплате газа (при наличии);
- все перечисленные.
- Для оплаты электроэнергии необходимо знать:
- показатель счетчика электроэнергии на текущий день;
- показателя счетчика электроэнергии на текущий день и данные по оплате за электроэнергию (квитанция) за прошлый месяц;
- тариф на электроэнергию, показатель счетчика электроэнергии на текущий день и данные по оплате за электроэнергию (квитанция) за прошлый месяц;
- среднемесячный расход электроэнергии.
- Стипендия студенту в техникуме перечисляется:
- на дебетовую карточку;
- на кредитную карточку;
- на сберегательную книжку;
- выдается в кассе наличными.
- Денежные доходы складываются из:
- заработной платы;
- заработной платы, пенсий, пособий, стипендий или других социальных и страховых выплат;
- заработной платы, пенсий, пособий, стипендий или других социальных и страховых выплат, доходов от операций с личным имуществом и денежными накоплениями (продажа, банковские вклады);
- любого приобретения денежных средств, ценностей или недвижимости.
- Что относится к ежемесячным расходам:
- питание, коммунальные услуги;
- одежда;
- обустройство дома;
- развлечения.
- Экономить – это значит…
- сберегать деньги;
- сокращать, насколько это возможно, расходы;
- отказывать себе во всем;
- разумно тратить денежные средства, исключить спонтанные покупки.
- Полис обязательного медицинского страхования дает право владельцу:
- бесплатно обслуживаться в поликлинике по месту жительства, получать срочную медицинскую помощь на дому и в стационаре;
- приобретать бесплатные лекарства в аптеке;
- получать бесплатные косметические услуги;
- получать бесплатную консультативную психологическую помощь.
- Ситуация: Вы проживаете в общежитие техникума и имеете 3-х разовое питание. На покупки в этом месяце у Вас есть 9 500 рублей. Напишите, на что Вы их потратите с указанием суммы:__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Блок «Коммуникации»
- В магазине возникла острая конфликтная ситуация между двумя людьми. Как разумнее поступить в этой ситуации:
- активно включиться в разборки, заняв чью-то сторону;
- вызвать охрану, полицию;
- никак не отреагировать, пройти мимо;
- станете с интересом наблюдать за развитием событий.
- Глебу предложили устроиться на работу, но для этого надо сначала сделать вступительный взнос в размере 1000руб. и лишь через неделю приступить к работе. Как правильно поступить Глебу:
- сделать взнос и ждать положенную неделю;
- отказаться от предложения;
- попросить предоставить трудовой договор и после внимательного изучения принять решение;
- сделать взнос и ждать неделю, после чего изучить трудовой договор.
- Выяснилось, что Ваш друг или подруга начали принимать наркотики. Каковы Ваши действия?
- сообщите об этом в правоохранительные органы;
- никак не отреагируете на эту ситуацию;
- попробуете объяснить вред наркотиков, но продолжите общение только в том случае, если он прекратит употреблять;
- попробуете объяснить вред наркотиков, и продолжите общение в любом случае.
- На сдаче экзамена Василий не доволен полученной оценкой и считает, что преподаватель занизил его знания. Каковы, на Ваш взгляд, его правильные действия:
- надо настойчиво требовать преподавателя повысить ему оценку;
- следует «давить на жалость» и упрашивать преподавателя;
- надо попросить дать ему дополнительный вопрос или задание;
- можно и самому исправить оценку в документах.
- Андрею необходимо доехать в дальний район, но у него нет денег на проездной билет. Как ему поступить:
- попытаться проехать «зайцем»;
- попросить денег у прохожих;
- подойти к кассиру и попытается объяснить ситуацию;
- пойти пешком.
- В какой из приведенных ситуаций поведение человека в обществе можно оценить, как агрессивное?
- человек в магазине громко разговаривает, машет руками, отталкивает очередь;
- человек на овощном рынке громко разговаривает;
- человек в театре громко аплодирует и кричит «браво»;
- человек на стадионе громко кричит и вскакивает с места.
- В какой из приведенных ситуаций человека проявил сострадание, доброту, самые лучшие душевные качества?
- человек вовремя сдал книгу в библиотеку;
- человек помог перейти бабушке через дорогу;
- человек открыл дверь в магазин и пропустил бабушку;
- человек увидев аварию помог пострадавшим, позвонил их близким, принес воды и ждал вмести с ними, когда приедет скорая помощь.
- Ситуация: Вы часто делаете все в последнюю минуту: готовитесь к экзамену, пишите реферат, собираете вещи в поездку, выходите на учебу. Получается так, что вы все делаете второпях, что-то не успеваете, что-то забываете или недоделываете. Как поменять свой стиль жизни, как научится ставить цели и успевать их достигать? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Бланк ответов
№ | Название блока | Номер вопроса | ||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | ||
1 | Безопасность | 4 | 4 | 3 | 4 | 1 | 4 | 1 |
2 | Правовые знания | 4 | 2 | 4 | 2 | 3 | 3 | 1 |
3 | Семейные отношения | 4 | 4 | 3 | 1 | 3 | 2 | 3 |
4 | Медицина | 2 | 4 | 2 | 3 | 4 | 1 | 3 |
5 | Социально-бытовые навыки | 4 | 1 | 1 | 4 | 1 | 4 | 1 |
6 | Коммуникации | 2 | 3 | 3 | 3 | 3 | 1 | 4 |
Областное государственное казенное учреждение
«Центр помощи детям, оставшимся без попечения родителей, Бакчарского района»
Справка по результатам «Социального ЕГЭ»
Цель: проверка знаний и умений подростка, необходимых для самостоятельной жизни.
ФИО ребенка, возраст: Александр Я., 15 лет.
Дата и время проведения: 14.08.2025г.; 11:00.
Проводила: Стародубова А.П., социальный педагог.
Все задания по проверке подготовки подростка к самостоятельной жизни разделены на 6 блоков: «Безопасность», «Правовые знания», «Семейные отношения», «Медицина», «Социально-бытовые навыки», «Коммуникации».
В каждом блоке было по 8 вопросов. На 7 вопросов нужно было выбрать правильный ответ из 4 предложенных. Кроме этого было предложена ситуация, решение которой нужно было найти самостоятельно.
Результаты (анализ):
№ п/п | Блок | Правильных ответов | |
число | % | ||
1 | Безопасность | 6 | 75 |
2 | Правовые знания | 5 | 62,5 |
3 | Семейные отношения | 5 | 62,5 |
4 | Медицина | 6 | 75 |
5 | Социально-бытовые навыки | 6 | 75 |
6 | Коммуникации | 8 | 100 |
Итого: | 36 | 75 | |
Александр пришел точно в назначенное время, легко пошел на контакт со специалистом, в общении доброжелателен, вежлив. Во время проведения тестирования Александр был спокоен, уверенно отвечал на вопросы. Если возникали затруднения, обращался за помощью к специалисту. С тестированием справился за 45 минут.
В блоке «Безопасность» Александр совершил 2 ошибки, подросток не в полной мере владеет знаниями о вреде употребления наркотиков, поясняя это тем, что эта тема ему неинтересна. Также Александр не владеет знаниями о ВИЧ, СПИДе, методах профилактики заражения.
Блок «Правовые знания» - 3 ошибки. Не знает, с какого возраста наступает полная дееспособность, с какого возраста наступает уголовная ответственность.
Блок «Семейные отношения» - 1 ошибка, не в полной мере владеет информацией о понятии «брак».
В блоке «Медицина» Александр допустил 2 ошибки. Не владеет знаниями о действиях при алкогольном отравлении, кровотечении.
Блок «Социально-бытовые навыки» - 2 ошибки. Подросток путает понятия «кредитная» и «дебетовая» карта, не в полной мере владеет знаниями о денежных доходах.
С вопросами в блоке «Коммуникации» Александр справился на «отлично».
Рекомендации:
- провести с Александром консультации по следующим темам:
- «Личная безопасность».
- «Права, обязанности, ответственность».
- «Правила оказания первой медицинской помощи».
- «Финансовая грамотность».
- провести консультацию с опекуном Александра с целью ознакомления с итогами проведения «Социального ЕГЭ», выдать рекомендации по подготовке Александра к самостоятельной жизни с учетом выявленных пробелов в знаниях подростка.
Дата ______________________________ Подпись_________________________
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Опросники
Тесты -опросники по психологии...
Анкеты и опросники, рекомендации
Небольшая подборка тестов, опросников, анкет необходимая в работе социального педагога. Даны небольшие рекомендации...

Опросник для изучения мнения родителей
Опросник используется администрацией для изучения мнения родителей о профессиональных и профессионально-нравственных качествах педагога, взаимодействующего с их ребенком в процессе обучения и воспитан...

Исследование личности с помощью 16 - факторного опросника Кеттела
Опросник Кеттела является одним из наиболее распространенных анкетных методов оценки индивидуально-психологических особенностей личности как за рубежом, так и у нас в стране....
Анкета-опросник для одиннадцатых классов
В анкете представлен ряд вопросов, позволяющих определить насколько каждый учащийся оценивает свои возможности в ситуации профильного обучения...
Опросник "Подверженность наркотикам"
Анкета...
