Конспект развлечения по социально-коммуникативному развитию на тему « Сказка из маленькой коробки» для детей младшей группы
план-конспект

Цель: создание позитивного настроения от совместного развлечения .

Задачи:

Образовательные:

- вспомнить с детьми знакомую сказку, в которой действуют известные персонажи;

- подводить детей к изменению концовки сказки;

- закреплять представления детей об особенностях строения ели и ее цвете зимой;

Развивающие:

- побуждать детей к коротким высказываниям; 

- развивать у детей желание помогать друг другу в выполнении совместной аппликации;

 Воспитательные:

- воспитывать  нравственные качества у детей.

Предварительная работа:

- подбор музыкального сопровождения для героев сказки;

- чтение русско-народной сказки «Колобок»;

- заучивание песенки Колобка;

- создание макета для аппликации «Колобок катится по дорожке»;

- создание шапочек-масок для герое сказки.

Материалы и оборудование:

- презентация к сказке;

- домик;

- шапочки героев сказки;

- музыка для сказки;

- персонажи локтевого театра.

                                          Ход развлечения:

 I.   Воспитатель: Ребята, к нам в гости пришёл один сказочный герой. Вы отгадаете загадку и узнаете кто это:

Вот -  румяный привереда.

Убежал от бабки с дедом.

По дорожке скок да скок

Покатился…(Колобок)

        Правильно, это наш старый знакомый Колобок!

        Ребята, а Колобок принёс нам волшебную коробочку. В которой живёт его сказка. Он хочет поделиться ею с вами. ( Колобок достаёт из коробки героев сказки и показывает детям)

 II.   Воспитатель:  Ребята, присаживайтесь поудобнее, сказка начинается! (дети садятся на ковер)

       Далее воспитатель разыгрывает сказку (с помощью кукол локтевого театра). Сопровождается сказка показом слайдов на экране. Дети вместе с воспитателем подпевают песенку Колобка.

Воспитатель: Ребята, вот какую интересную сказку принёс нам Колобок!

А ещё Колобок предлагает потанцевать с ним.

                                             Танец « Танец зверят»

      Молодцы! Ребята, а вы сами хотите побыть героями сказки?...(Да!)

Тогда давайте выберем персонажей и весело поиграем! (героев сказки воспитатель выбирает считалочкой)

Ребята, только у Колобка просьба. Он хочет, чтобы вы придумали другой конец для сказки - счастливый. Давайте порадуем Колобка и придумаем хороший конец для сказки.

        Дети с помощью воспитателя разыгрывают сказку под музыкальное сопровождение. В конце придумывают хорошее окончание для сказки.

Воспитатель: Молодцы! Колобку очень нравится ваша сказка!

Ребята, а вам предлагаю создать сказочный лес для наших героев. Но для начала разомнём наши пальчики и руки.

                      Пальчиковые игры «Снежок» и «Зима»

        Далее воспитатель совместно с детьми создаёт коллективную аппликацию «Колобок катится по дорожке». Воспитатель помогает детям не только правильно выбрать место для своей ёлки, но и правильно сконструировать изображение ели, а также приклеить все её элементы.

       В беседе с детьми воспитатель закрепляет геометрическую форму, из которой состоит ель и цвет. Также воспитатель побуждает детей помогать друг другу.

Воспитатель: Молодцы, ребята! Теперь герои сказки будут гулять по красивому лесу! А сейчас Колобок приглашает вас снова на весёлый танец!

                               Танец «Мишка Гумми Бер»

III.  Воспитатель:  Умнички! Так повеселились! Ребята, но нашему другу Колобку пора отправляться домой. Скажем ему «До свидания!» и пожелаем хорошей дороги. (Дети прощаются с Колобком)

Воспитатель: А теперь скажите мне, понравились вам наши сказочные приключения?....(ответы детей). Что вам запомнилось больше всего? (ответы детей)

Воспитатель: Хорошо, ребята. А Колобок оставил мне коробку со сказками. И в следующий раз к нам в гости заглянет ещё какая-нибудь сказка. Сейчас я вам предлагаю самим поиграть с героями сказки «Колобок».  ( воспитатель  даёт детям персонажей локтевого театра)