Обобщение опыта работы по теме: "Проектная деятельность, как средство развития творческих способностей учащихся на уроках технологии и во вне урочной деятельности".
опыты и эксперименты по технологии (5, 6, 7, 8, 9, 10, 11 класс)
Передо мной, как перед учителем технологии стоит сложная задача не только научить, но и заинтересовать учащихся, сделать так, что бы детям нравилось то, что они делают. Только тогда ученик с удовольствием идет на урок и с радостью выполняет поставленную задачу. Все люди в любом возрасте любят играть, рисовать, творить. Первое, что мотивирует учащихся к творчеству, когда они только переступили порог мастерской, это наш ДЕВИЗ: «Золотые руки должны быть у каждого ученика» и СТЕНДЫ на стенах «Твори прекрасное руками».
Среди работ, расположенных на стендах, ребята находят изделия своих старших братьев, а иногда даже отцов. Это тоже имеет немаловажное значение в мотивации. Прежде чем что-то требовать от учеников, я показываю работы, которые выполнил сам, тем самым давая понять, что нет ничего невозможного, и если захотеть, то можно сделать много интересных проектов своими руками.
В мастерской мы ввели традицию фотографировать учеников с лучшими работами на фоне «ДОСКИ ПОЧЁТА», заполненной грамотами и дипломами с выставок, конкурсов, форумов и олимпиад, тем самым побуждая в них желание достигать всё более высоких вершин в творчестве.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 2.89 МБ |
Предварительный просмотр:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
ИКТ как средство развития творческих способностей учащихся на уроках технологии.
Творческие потенциалы заложены и существуют в каждом человеке. При благоприятных условиях каждый ребенок может проявить себя. Развитию творчества ребенка способствует наличие генетической основы и усл...
Проектная деятельность как средство развития творческих способностей учащихся на уроках иностранного языка
Данная статья содержит материал из опыта работы методом проекта в профильном (филологическом) классе и общеобразовательных классах....
![](/sites/default/files/pictures/2013/10/19/picture-309662-1382196858.jpg)
Доклад: "Игровая деятельность как средство развития творческих способностей учащихся на уроках основ безопасности жизнедеятельности"
Игры являются одним из важных средств разностороннего воспитания школьников. Применение иговой деятельности на уроках ОБЖ является важным методическим средством для развития торческих способност...
![](/sites/default/files/pictures/2015/03/20/picture-603739-1426869613.jpg)
Обобщение передового педагогического опыта по теме: Проектная деятельность как средство формирования творческих способностей учащихся на уроках технологии
Уровень опыта по степени новизны- приобретение практических навыков, применяя метод творческого проекта, интерактивные и эвристические методы при формировании творческой личности....
![](/sites/default/files/pictures/2015/03/04/picture-600558-1425433542.jpg)
Эвристические методы поиска творческого решения задач как средство развития творческих способностей учащихся на уроках технологии
Данная работа раскрывает возможности применения эвристических методов решения творческих задач, поиска новых решений.Это рациональные или логические методы решения изобретательских задач. Метод морфол...
![](/sites/default/files/pictures/2014/05/15/picture-448333-1400175282.jpg)
Игровая деятельность как средство развития творческих способностей учащихся на уроках физики и во внеурочное время
Игровая деятельность является отличным средством развития творческих способностей и активизации познавательной деятельности школьников в подростковом возрасте как на уроках, так и во внеурочной деятел...