ТЕМА ЗАНЯТИЯ:УБОРКА ПРИШКОЛЬНОГО УЧАСТКА
план-конспект урока (7 класс) по теме

 

ЦЕЛЬ ЗАНЯТИЯ:ПОЗНАКОМИТЬ РЕБЯТС С ОВОЩНЫМИ КУЛЬТУРАМИ,СОСТАВИТЬ ПРАВИЛА УХОДА ЗА ПРИШКОЛЬНЫМ УЧАСТКОМ В ОСЕННИЙ ПЕРИОД,РАЗВИВАТЬ МЫШЛЕНИЕ,ВНИМАНИЕ,ВОСПИТЫВАТЬ ТРУДОЛЮБИЕ.

 

-ОТГАДАЙТЕ ЗАГАДКУ,И ВЫ УЗНАЕТЕ ТЕМУ НАШЕГО ЗАНЯТИЯ

 

ОЧИЩАЮТ ВОЗДУХ,СОЗДАЮТ УЮТ

НА ГРЯДКАХ ЗЕЛЕНЕЮТ,КРУГЛОЕ ЛЕТО РАСТУТ.

(ОВОЩИ)

 

-Какую роль играют овощи в нашей жизни?

-ответы детей

-Какие овощи вам извесны?

-Ответы детей.

 

ЗА КУДРЯВЫЙ ХОХОЛОК

ЛИСУ ИЗ НОРКИ ПОВОЛОК.

НА ОЩУПЬ-ОЧЕНЬ ГЛАДКАЯ

НА ВКУС-КАК САХАР

СЛАДКАЯ.

(МОРКОВЬ)

 

НЕКАЗИСТА,ШИШКОВАТА,

А ПРИДЕТ НА СТОЛ ОНА

СКАЖУТ ВЕСЕЛО РЕБЯТА

"НУ РАССПЧАТА ,ВКУСНА"

*КАРТОШКА)

 

ВВЕРХУ ЗЕЛЕНО

ВНИЗУ КРАСНО

В ЗЕМЛЮ ВРОСЛО.

(СВЕКЛА)

 

ПРЕЖДЕ,ЧЕМ МЫ ЕГО СЬЕЛИ,

ВСЕ НАПЛАКАТЬСЯ УСПЕЛИ

(ЛУК)

 

КАК НАДЕЛА СТО РУБАХ

ЗАХРУСТЕЛА НА ЗУБАХ.

(КАПУСТА)

 

ЩЕКИ РОЗОВЫ ,НОС БЕЛЫЙ

В ТЕМНОТЕ СИЖУ ДЕНЬ ЦЕЛЫЙ.

(РЕДИС)

 

-Отгадывая загадки,ребята,вы вспомнили названия многих всеми извесных овощей

А теперь давайте составим план работы на пришкольном участке в осенее время,когда все овощи поспели и их убрали в закрома.

 

Осенний период

 

1. Уборка урожая овощных культур.

2. Сбор семян некоторых овощных и цветочных культур.

3. Сгребание опавшей листвы и складирование ее на компост.

4. Сгребание, уборка растительных остатков на грядках.

5. Перекопка почвы на участке.

6. Вырезка поросли вокруг деревьев.

7. Обрезка больных, сухих и поломанных веток.

 

 

.9 Складирование сухой листвы, травы на компост

-ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА

-ИТОГ ЗАНЯТИЯ

 

-кАКИЕ ОВОЩНЫЕ КУЛЬТУРЫ МЫ СЕГОДНЯ ВСПОМНИЛМ?

-ОТВЕТЫ ДЕТЕЙ.

-КАКИЕ ПРАВИЛА НАДО ПОМНИТЬ ПО УХОДУ ЗА ПРИШКОЛЬНЫМ УЧАСТКОМ,ЧТОБЫ НА СЛЕДУЩЕЕ ЛЕТО НАС РАДОВАЛИ СВОИМ ВКУСОМ ВЫШЕПЕРЕЧИСЛЕННЫЕ ОВОЩИ?

-ОТВЕТЫ ДЕТЕЙ

.