Разработка игры "Мүнгэн тобшо"
классный час по теме

 Игра  «Мїнгэн тобшо”

Цель: создать положительный эмоциональный настрой к учебной деятельности, развивать интерес к бурятскому, развить познавательный интерес к традициям своего народа.

Оборудование: вырезанные звезды, плакаты с пожеланиями, листы со словами, музыкальный фон.

Вступление:   Это волнующее слово «игра». Игра – это многогранность ситуаций, неожиданность, непредсказуемость результатов. Атмосфера  праздничной приподнятости, сопровождающая финал игры, позволит испытать ощущение радости, победы над собой, над своей нерешительностью.

Для каждой команды имеются карточки с предлагаемыми ответами.

Отборочный тур (ответы на вопросы):

1. Кто хозяин прошлого года по восточному календарю?
2. Назовите 5 домашних животных (хушуу мал)?
3. Назовите самого популярного юмористического героя бурятских сказок.
4.  Название самого большого фольклорного памятника (улигера).
5. Как называется место огня?
6. Как называется место домашнего очага, где обитает хозяин?
7. Порядок месяцев календаря – литэ.
8. Как называлось  жилище бурята – скотовода?                                  Ответы:

 1.  Ухэр    2. ухэр, хонин, морин, ямаан, тэмээн.

                                3. Будамшу

                                4. Гэсэр

                                5. Гуламта    

                               6. Хоймор

7.  хулгана, ухэр, бар, туулай, луу, могой, морин, хонин, бишэн, тахяа, нохой, гахай

8.  Ћэеы гэр

1 тур: «Отгадайка». Таагты

Задание 1.     Амитадай зурагууд їлгєєтэй. 5 хушуу малда хабаатай їгэнїїдые олохо:

        1.    тэмээн  тарбаган  морин їнэгэн їхэр  

        2.    хонин унаган тугал хулгана тэмээн

        3.   Їхэр     Хонин  Шоно  Ямаан  Дальбараа

Задание 2.    Сагаан эдеэндэ хабаатай їгэнїїдые олохо:

1.  Ћїн    тараг   хилээмэн   ээзгэй

2.  зєєхэй   бообо   саахар    їрмэн  

3.  аарсан   айраг   вафли   конфетэ

Задание 3.   Мяхан эдеэндэ хабаатай їгэнїїдые олохо:

1. Бууза  бообо  эреэлжэ   хошхоног
2.   Шїлэн  шаанги    хотоной  борсо
3.  Бїхэлеэр  шућан тараг   хиимэ

    2 тур. “Дождь букв”.  Їзэгэй  аадар :               С   а   г  л   н   ћ   р   т   у   ш  

Из данных букв составить слова, испоьзуя большее количество букв. Буквы могут повторяться. Время 1 мин. Могут участвовать и зрители. 

    3 тур. “Рассуждалки”.

          Задание 1. Тааруулха

Болоћонћоо ........                                                   гэрэй эзэндэ

Бууралћаа       ...............                                         ама хїрэхэ

Эдеэнэй дээжэћээ........                                          абяа, шэмээгїй байдаг

Хїн хоолоо эдихэдээ, ундаяа уухадаа......           їгэ дуулаха          

 Задание 2.   Тааха: їхибїїнэй жэлтэй болоходо хэдэг найр...

Задание 3. Сагаалганда бэлдэгдэћэн эдеэнїїдые хоёр бїлэг болгожо бэшэхэ:

                    Сагаан эдеэн                                                        Мяхан табаг

Бїїћэг, ћїн, тараг, эреэлжэ, айраг, хошхоног, ээзгэй, бууза, банша, айрћан, дала, їрмэн, тєєлэй, шарбин, тоћон.

4 тур. “Наборщик”.   Нужно составить как можно больше слов, используя буквы из  слова НАЙРАМДАЛ.