"Дорожные знаки"
методическая разработка по обж по теме

Цель мероприятия: Углублять знания учащихся о правилах дорожного движения.  Формировать представления школьников о безопасности дорожного движения при передвижении по улицам и дорогам.  Воспитывать навыки выполнения основных правил поведения учащихся на улице, дороге с целью предупреждения детского дорожно-транспортного травматизма.

Оборудование: дорожные знаки разрезанные для задания, проектор, презентация,

Ход занятия.

Слайд №1                                                                    На дороге самой сложной

                                                                   Растолкует что и как

                                                                           Друг твой строгий и надежный

                                                            Верный друг –

                                                              Дорожный знак!

Как вы думаете, для чего нужны знаки на дороге? 

(Выслушать мнение ребят).

Слайд №2.   Тема нашего занятия сегодня: «Дорожные знаки».

Дорожный знак — техническое средство безопасности дорожного движения, графический рисунок, устанавливаемый у дороги для сообщения определённой информации участникам дорожного движения. 

Дорожные знаки и разметка помогают организовывать движение машин и людей, они облегчают работу водителей и помогают всем нам правильно ориентироваться в сложной обстановке на дорогах. 

История дорожных знаков . Слайд №3

Самые старые из всех дорожных знаков – указатели расстояний. Для того чтобы люди не сбились с дороги, ее помечали. 

Первые дорожные знаки на Руси возникли в XVII веке, при царе Алексее Михайловиче (1629–1676). Он построил себе дворец недалеко от Москвы, в селе Коломенское, куда часто приезжал на отдых и охоту. И вот между Москвой и Коломенским он велел поставить через каждую версту (старая мера длины, которая равнялась примерно 1,07 км) высокие нарядные столбы. Любому прохожему и проезжему они были видны издалека. Позже такие столбы поставили и на других дорогах.

Сегодня вместо верстовых столбов на дорогах установлены километровые указатели.

Позднее стали устанавливать столбы на перекрестки и делать на них надписи, куда какая дорога ведет. Дороги, на которых ставили столбы, стали называться столбовыми, а на второстепенных дорогах столбов не было. 

Но когда вместо саней, колясок, телег, запряженных лошадьми, потянулся непрерывный поток машин, оказалось, что одних указателей расстояний мало. Стало ясно, что нужны дорожные знаки.

Слайд №4 .   Посмотрите, какие разные знаки! Можно ли их разбить на группы и по какому признаку? (Дети – по форме, по цвету)

Слайд №5.   Оказывается дорожные знаки возможно классифицировать по тому, для чего они нужны, какую задачу выполняют на дороге. Вот, например, знаки в красных треугольниках называются предупреждающими.

– Есть ещё красные знаки, но они круглые. Они запрещают, значит они... запрещающие.

– А вот знаки синего цвета. Что может сказать нам синий круг?(разрешает). А точнее, предписывает, рекомендует. Называют такие знаки предписывающими.–

 А это знаки сервиса. Они подсказывают, какие услуги могут нам предоставить.
– Мы познакомились с некоторыми из знаков, но их гораздо больше.

Знаки важные, дорожные –
Компас взрослых и ребят.
Дети! Будьте осторожны!
Знайте, что нельзя, что можно!
Выполняйте непреложно
Все, что знаки говорят! 

Сейчас мы с вами познакомимся со знаками. Многие из них вы уже знаете. Слайд №6

 Автомультяшки. Слайд №19

Предлагается ответить на вопросы из мультфильмов и сказок, в которых упоминаются транспортные средства.

 1. На чём ехал Емеля к царю во дворец? (На печке)

 2. Любимый двухколёсный вид транспорта кота Леопольда? (Велосипед)

 3. Чем смазывал свой моторчик Карлсон, который живёт на крыше? (Вареньем)

 4. Какой подарок сделали родители дяди Федора почтальону Печкину? (Велосипед)

 5. Во что превратила добрая фея тыкву для Золушки? (В карету)

 6. На чём летал старик Хоттабыч? (На ковре-самолёте)

 7. Личный транспорт Бабы-Яги? (Ступа)

 8. На чём поехал в Ленинград человек рассеянный с улицы Бассейной? (На поезде)

 9. Ехали медведи на велосипеде,  А за ними кот

 Задом наперед,   А за ним комарики...

 На чем летали комарики? (На воздушном шарике.)

 10. На чём катался Кай? (На санках)

 11. В чём плыли по морю царица с младенцем в «Сказке о царе Салтане»? (В бочке)

Конкурс “Угадай дорожный знак” .  Слайд №19

Читаю загадку, детям необходимо ответить на неё , выбрать и показать на слайде нужный знак.

1. Я хочу спросить про знак.
Нарисован он вот так:
В треугольнике ребята
Со всех ног бегут куда-то.  (“Дети”)

2.  Ты смелей иди вперед,
Трусишь ты напрасно!
Знай, что этот переход – 
Самый безопасный!  (“Подземный переход”)

3. Любишь ты велосипеды,
Знаешь радости победы,
Мчишься быстро с ветерком,
А со мною не знаком?
Ездят здесь одни машины
Всюду их мелькают шины.
У тебя велосипед?
Значит стоп! Дороги нет!  (“Движение на велосипедах запрещено”)

4. Я приятель пешеходу,
Я – водителей гроза,
Я стою у перехода – 
Нажимай на тормоза.
Пешеход! Решил дорогу
Безопасно перейти – 
В этом я тебе подмога,
Поспеши меня найти.  (“Пешеходный переход”)

5. В этом месте, как ни странно,
Ждут чего-то постоянно,
Кто-то сидя, кто-то стоя…
Что за место здесь такое?
Место это не секрет,
Сам ты дашь сейчас ответ.
Коли ехать нам куда – 
Быстро путь найдем туда!  (“Место остановки автобуса или троллейбуса”)

6. Если нужно вам лечиться,
Знак подскажет, где больница.
Сто серьёзных докторов
Там вам скажут: “Будь здоров!”( “Больница”)

7. Что за знак тут? Пешеход
В нем зачеркнутый идет.
Что же это означает?
Может, их здесь обижают? ( “Движение пешеходов запрещено”)

Рефлексия. Слайд №20

 Хорошо. Какой главный вывод вы должны унести сегодня с собой?

Молодцы.

И ответьте мне на последний вопрос. Какого из этих смайликов вы бы выбрали , чтобы рассказать о нашем занятии?

Используемая литература

1. Л.А.Обухова. Школа докторов природы. М.: “Вако”,   2004 г.
2. Используемые Интернет-ресурсы:
   Стихи, загадки и песни о дорожных знаках: 
   http://zanimatika.narod.ru/OBJ.htm
   http://maminsite.ru/forum/viewtopic.php?p=6775
   Ситуации: http://zdd.1september.ru/2008/11/10.htm