Сценарий математического боя для 5 классов
методическая разработка (5 класс) на тему
Предварительный просмотр:
МАТЕМАТИЧЕСКИЙ БОЙ (5 классы)
Учитель: Сухоченкова Е.А.
Дата: 30.11. 2015 г.
Класс: 5 а,б,в,г,с
Цель:
- расширение кругозора и развитие логического мышления учащихся в области математики; умение быстро ориентироваться в обстановке.
- формирование коммуникативных навыков
Содержание
Учитель:
- Внимание, внимание!
Приглашаем мальчишек и девчонок
На бой не шуточный, не кулачный бой,
А бой ума и смекалки.
На ринг приглашаются команды (название + капитан)
Представление команд, капитанов команд, название, девиз.
Уже готово все к сраженью,
Команды лишь сигнала ждут.
Одну минуточку терпенья:
Я вам представлю грозный суд.
Председатель жюри: директор школы Тотфалушина Л.А.
его помощники: заместители директора.
Болельщиков предупреждаем,
Что встреча будет горяча,
И потому мы вам желаем
Болеть без вызова врача!
Всем удачи!
Начнём с разминки.
(за каждый правильный ответ – 1 балл)
Каждой команде поочередно задается вопрос, если команда не отвечает в течение 10 секунд, ход переходит другой команде
- Как называется результат сложения? (Сумма)
- Чему равно произведение всех цифр? (Нуль)
- Назовите наименьшее трехзначное число (Сто)
- Какие числа называются натуральными? (Числа, употребляемые при счете предметов)
- Как называется инструмент для измерения углов (транспортир)
- Двое играли в шахматы два часа. Сколько времени играл каждый? (Два часа)
- Сколько лет в одном веке? (Сто)
- Сколько нулей в записи числа миллиард? (Девять)
- На какое число нельзя делить? (На нуль)
- Когда произведение равно нулю? (Когда хотя бы один из множителей равен нулю)
- Что больше 2 м или 201 см? (201 см)
- Радиус окружности 6 см. Чему равен ее диаметр? (12 см)
- Какую часть часа составляют 30 мин? (Половину)
- К 7 прибавить 5. Как правильно записать: «одиннадцать» или «адиннадцать»? (Двенадцать)
- Сколько сантиметров в метре? (Сто)
- Сколько секунд в минуте? (Шестьдесят)
- Когда частное равно нулю? (Когда делимое равно нулю)
- Сколько минут в часе? (60)
- Как найти неизвестное делимое? (Частное умножить на делитель)
- Назовите наименьшее натуральное число. (1)
РАУНД ПЕРВЫЙ
I. Конкурс «Расстановки» (время выполнения 2 мин.)
Расставьте числа 6, 5, 4, 3, 2, 1 в кружочки так,
чтобы сумма чисел вдоль каждой стороны треугольника
равнялась 12
Оценка конкурса: Если участники команд расставили числа во все три ветви, то команда получает 3 балла, если в две ветви – 2 балла, в одну ветвь – 1 балл.
Викторина со зрителями:
- Двенадцать братьев друг за другом ходят, друг друга не обходят. (12 месяцев)
- Семь братьев: годами равные, именами разные. (Дни недели)
- Лежит брус на всю Русь. На том брусу 12 гнезд. И во всяком гнезде по 4 птицы. ( Год)
- Шесть ног, а бежит не быстрее, чем на четырёх. (Всадник на коне)
- Два брата купаются, а третий насмехается. (Два ведра и коромысло)
- Стучит, гремит, вертится. Ничего не боится, считает наш век, а не человек. ( Часы)
- Четыре ноги, а не зверь. Есть перья, а не птица. ( Кровать, постель)
II. Конкурс «Отгадайте кроссворд»
1. Линия, которую нельзя свернуть.
2. Оценка плохого ученика.
3. Часть прямой, но не луч.
4. Ребус: в букве О число 7.
5. Единица измерения длины.
6. Прямоугольник, у которого все стороны равны.
7. В треугольнике их ….
8. Инструмент для измерения длины.
9. Форма Солнца, часов …. (не окружность, а …)
10. Результат сложения.
1 | |||||||||
2 | |||||||||
3 | |||||||||
4 | |||||||||
5 | |||||||||
6 | |||||||||
7 | |||||||||
8 | |||||||||
9 | |||||||||
10 |
Ответ: Математика
Конкурс болельщиков
Разгадывание ребуса
Конкурс «Черный ящик» - конкурс для болельщиков
Черный ящик, черный ящик –
Он печатями закрыт.
Черный ящик, черный ящик –
Что за тайны он хранит?
Чтобы ящик сей открыть,
Надо ум расшевелить!
1. В «черном ящике» физическое тело, с которым все знакомы
2. Его можно использовать в науке: для исследования некоторых физических явлений.
3. С ним дружат некоторые спортсмены.
4. По нему плакала Таня. (Ответ: мяч.)
IV. Конкурс «Реши задачу»
Школьный драмкружок, готовясь к постановке отрывка из сказки А. С. Пушкина о царе Салтане, решил распределить роли между участниками:
- Я буду Черномором,- сказал Юра.
- Нет, Черномором буду я,- заявил Коля.
- Ладно,- уступил ему Юра,- я могу сыграть Гвидона.
- Ну, я могу стать Салтаном, тоже проявил уступчивость Коля.
- Я же согласен быть только Гвидоном! – произнес Миша.
Желания мальчиков были удовлетворены. Как распределились роли?
жюри подсчитывает баллы и объявляет итоги 1 раунда
РАУНД ВТОРОЙ
V. Конкурс
«Расположите в порядке возрастания»
2 м 5 дм; 62 см; 6 дм; 1 м;
105 см; 35 дм; 9 дм 5 см.
6 дм; 62 см; 9 дм 5 см; 1 м; 105 см; 2 м 5 дм; 35 дм.
Болельщикам!
Задача
Мальчик лёг спать в 7 часов вечера, поставив будильник так, чтобы он прозвенел в 9 часов утра. Сколько времени проспит мальчик?2 часа
VI. Конкурс капитанов
Тропинка к истине сложна,
И потому в мышленье чистом
Отвага дерзкая нужна
Не менее, чем альпинистам.
Конкурс болельщиков
Поочередно напеть песни, в которых встречаются математические термины, цифры и т.д.
За каждую песню по 1 баллу.
VII. Конкурс художников
Вам необходимо нарисовать голову человека с помощью различных математических фигур и символов. Чем больше элементов, тем выше балл.
“Художникам” выдается по листу бумаги и маркеру.
VIII. Конкурс
«Магический квадрат
Болельщикам!
Сколько чисел? У скольких двузначных чисел сумма цифр равна 10 ?
У 9 чисел: 19,28,37,46,
91,82,73,64 и 55
Вот закончилась игра,
подвести итог пора.
Кто же лучше всех трудился,
На этот наш секрет
Жюри нам даст ответ.
Подведение итогов. Слово жюри. Награждение. Спасибо за игру.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Сценарий математического КВН для 5 классов
Урок-игра по математике для учащихсй школы с углубленным изучением английского языка, все задания представлены на английском языке....
сценарий математической игры для 5 - 7 классов "Поле чудес"
Сценарий математической игры «ПОЛЕ ЧУДЕС» для учащихся 5 – 7классовПервая тройка игроков:1. Наверное, многие из вас прочли книгу Свифта про Гулливера. А заметили ли вы во сколько раз Гулливер выше, че...
![](/sites/default/files/pictures/2014/02/27/picture-412270-1393514245.jpg)
Сценарий математического КВНа 5 класс
КВН "Час веселой математики" предназначен для активации познавательной деятельности учащихся на уроках математики. Служит одним из способов убеждения того , что математика интересная наука,...
![](/sites/default/files/pictures/2014/10/20/picture-497745-1413750327.jpg)
Сценарий математического праздника для 5-х классов
Математический праздник для 5 классов. Проведен 14 декабря 2009 года в гимназии № 3 г. Волгограда. Участвовали три пятых класса. Автор сценария - Родионова Н.А. Ведущие праздника - учителя математики ...
![](/sites/default/files/pictures/2019/07/04/picture-13964-1562230908.jpg)
Сценарий математического КВН ( 5 класс)
Сценарий математического праздника, конкурса между двумя командами КВН....
![](/sites/default/files/pictures/2017/09/22/picture-920024-1506084798.jpg)
Сценарий математической игры «Поле математических чудес».
Представлен сценарий математической игры «Поле математических чудес» для разновосрастной группы 12-14 лет....
![](/sites/default/files/pictures/2017/09/22/picture-920024-1506084798.jpg)
Сценарий математической игры "Математический марафон"
Представлен сценарий математической игры «Математический марафон» для разновосрастной группы 12-14 лет....