Интеграция общего и дополнительного образования
методическая разработка

В связи с введением ФГОС внеурочная деятельность учащихся является неотъемлемой частью образовательного процесса. Ее специфика связана с тем, что такая деятельность осуществляется в свободное от учебного процесса время и, чаще всего, зависит от собственного выбора школьника. В связи с этим такая деятельность, как правило, не имеет объективной оценки и направлена исключительно на внешний контроль, сопровождаемый педагогическими санкциями, а не на внутренний контроль, который должен быть направлен на самоорганизацию и самооценку учеником собственной деятельности.