В помощь юному исследователю
консультация (5, 6, 7, 8, 9, 10, 11 класс)

ДНЕВНИК

ИССЛЕДОВАНИЯ

Тема __________________________________________

Автор__________________________________________

Руководитель___________________________________

201___ г.

Этап 1. Подготовка к проведению исследования

1. Выбери объектную область для изучения

Что такое объктная область?

Объектная область исследования – это сфера науки и практики, в которой находится объект исследования.

Объектная область исследования ___________________________

__________________________________________________________________

2. Определи объект исследования

Возьми на заметку:

Объект – это своеобразный носитель проблемы – то, на что направлена исследовательская деятельность (неживой предмет, живое существо, процесс или явление).

Объект исследования:

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

3. Определи предмет исследования

Возьми на заметку:

Предмет – конкретная часть объекта, внутри которой ведется поиск.

Предмет исследования:

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

Возьми на заметку:

Примеры объекта и предмета исследования

4. Определи тему исследования

Возьми на заметку:

Тема – это визитная карточка исследования. Тему определяет предмет исследования.

5. Обоснуй актуальность темы исследования

• процессе обоснования актуальности темы исследования попытайся ответить на следующие вопросы:

Почему именно эта тема и именно на данный момент является актуальной?__________________________________________ 

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

Кратко освети причины, по которым изучение этой темы стало необходимым и что мешало ее раскрытию раньше, в предыдущих исследованиях________________________________________________________

6. Для уточнения темы изучи научную литературу

1. Начни с изучения работ общего характера, из которых можно получить представление об основных вопросах, к которым примыкает избранная тема, а затем уже веди поиск узкоспециального материала.

2. В конце книг обычно публикуются списки литературы, что может помочь в поиске и составлении собственного списка по твоей конкретной теме. Кроме этого в учебниках указываются основные монографии по вопросу, знакомство с которыми станет следующим этапом изучения литературы.

Возьми на заметку.

−  заголовок в научной литературе указывает на тему;

• аннотация расположена на обороте титульного листа и представляет содержание работы;

• оглавление содержит план изложения темы, является своего рода путеводителем по книге. Оно знакомит с проблематикой работы, её общей структурой и дает возможность быстрого поиска информации;

• предисловие излагает задачи, поставленные автором; более подробно характеризует структуру издания и ориентирует в ней читателя. Оно предваряет изложение основного материала и дает установку на его восприятие;

• послесловие подводит итог, сообщает краткие выводы исследования;

• справочный материал дает комментарий к понятиям, терминам, фактам, которые нуждаются в пояснении.

Ознакомительное (выборочное) чтение поможет в поиске ответ на определенные вопросы по нескольким источникам и для сравнения и сопоставления найденной информации, выработки своей собственной точки зрения.

Изучающее чтение используй для получения необходимой информации, понимания логики доказательств, поиска ответов на поставленные перед тобой вопросы. Данный вид чтения требует последовательного изучения материала по параграфам, главам, частям.

4. Записывай данные каждого издания с точной фиксацией всей информации (полные данные называются библиографической ссылкой).
5. Делай выписки всего, что может тебе пригодиться в твоем учебном исследовании: интересные мысли, факты, цифры, различные точки зрения.

Избегай реферативности изложения.

Возьми на заметку:

Отличия исследовательской работы от реферативной:

7. Определи цель исследования

Возьми на заметку:

Цель исследования – это конечный результат, которого ты хотел бы достичь при завершении своей работы.

При формулировании цели используй традиционно употребляемые в научной речи клише:

• определить характеристики явлений, не изученные ранее;

• выявить взаимосвязь неких явлений;

• изучить развитие явлений;

• описать новое явление;

• обобщить общие закономерности;

• создать классификацию;

• и т.д.

Цель  твоего исследования - ___________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

8. Обозначь задачи исследования

Возьми на заметку:

Задачи лучше всего формулировать в виде утверждения того, что необходимо сделать, чтобы цель была достигнута. Из формулировок задач будут рождаться заголовки разделов твоей работы.

При формулировании задач используй традиционно употребляемые в научной речи клише:

• установить …;

• уточнить …;

• обосновать …;

• разработать …;

• и т.д.

Задачи твоего  исследования –

1)__________________________________________________________________________

2)_________________________________________________________________________

3)_________________________________________________________________________

4)_________________________________________________________________________

5)_________________________________________________________________________

6)_________________________________________________________________________

9. Выбери методы исследования

Возьми на заметку:

Метод - это способ достижения цели исследования.

Теоретические методы:

• Моделирование

• Абстрагирование

• Анализ и синтез

• Восхождение от абстрактного к конкретному

Эмпирические методы:

• Наблюдение

• Сравнение

• Эксперимент

Математические методы:

• Статистические методы

• Методы и модели теории графов и сетевого моделирования

• Метод визуализации данных (функции, графики и т.п.)

Обратись за помощью к учителю, который расскажет тебе о каждом методе подробнее.

Методы  твоего исследования

1)_________________________________________________________________

2)_________________________________________________________________

3)_________________________________________________________________

4)_________________________________________________________________

5)_________________________________________________________________

6)_________________________________________________________________

Подпись руководителя: __________________________/__________________/

Этап 2. Проведение научного исследования

1. Составь общий план и поэтапную программу выполнения исследования

Глава I. Название_______________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

1. Название___________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

Краткое описание последовательности шагов

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

2. Название___________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

Краткое описание последовательности шагов

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

3. Название___________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

Краткое описание последовательности шагов

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

Выводы

Глава II. Название_______________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

1. Название____________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

Краткое описание последовательности шагов

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

2. Название____________________________________________________

__________________________________________________________________ 

__________________________________________________________________

Краткое описание последовательности шагов

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

3. Название____________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

Краткое описание последовательности шагов

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

.

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

Выводы

Заключение

Возьми на заметку:

Удобство составления предварительного плана-проспекта очевидно: путем систематического включения в такой план все новых и новых данных его можно довести до окончательного объема работы.

Кроме этого, наличие плана-проспекта, представляющего всю работу целиком, позволит предварительно провести анализ ее результатов, проверить их соответствие намеченной цели и при необходимости внести коррективы в ту или иную часть работы.

Этап 3. Оформление исследовательской работы

1. Оформи свою исследовательскую работу в соответствии с основными структурными элементами

Возьми на заметку:

Правила оформления основных структурных элементов научно-исследовательской работы

Этап 4. Защита результатов исследования

1. Подготовься к защите своего учебного исследования

• Подготовку доклада начни с продумывания его структуры.

Возьми на заметку:

Структура доклада

Доклад можно разделить на 3 части, состоящие из отдельных, но связанных между собой блоков.

Первая часть кратко повторяет введение твоего исследования: здесь обосновывается актуальность выбранной темы, описывается научная проблема, формулируются задачи исследования и указываются основные методы.

Во второй части, самой большой по объему, нужно представить содержание глав. Не забудь после краткого изложения содержания глав отдельно подчеркнуть, в чем состоит новизна предлагаемой работы.

В третьей части целесообразно кратко изложить основные выводы по результатам исследования, не повторяя тех выводов, которые уже сделаны в ходе изложения содержания по главам.

• Подготовься к выступлению перед аудиторией: выдели в тексте доклада основные смысловые куски, изложение которых строго обязательно при любом дефиците времени, распредели время на изложение каждого вопроса и определи темп изложения.

• Особое внимание обрати на речь. Она должна быть ясной, грамматически точной, уверенной, выразительной.

• Продумай вступление – очень важно правильно настроить слушателей с самого начала выступления.

Возьми на заметку:

Способы привлечения внимания аудитории в начале доклада

Начать выступление с

V  приведения примера,

V  интересной цитаты,

V образного сравнения предмета выступления с конкретным явлением, V с истории,

V  случая,

22. задания проблемы или оригинального вопроса.

• Продумай, как ты будешь привлекать и удерживать внимание слушателей.

Возьми на заметку:

Способы привлечения внимания слушателей по ходу доклада

При изложении основных результатов можно использовать заранее подготовленные

V  схемы,

V  чертежи,

V  графики,

V  таблицы,

V видеоролики, V слайды,

22. видеофильмы.

• Грамотно составь презентацию

Выступление.

• Заучи значение всех терминов, которые употребляются в докладе.

• Не бойся аудитории – твои слушатели дружески настроены.

• Выступай в полной готовности – владей темой настолько хорошо, насколько это возможно.

• Сохраняй уверенный вид – это действует на аудиторию и преподавателей.

• Делай паузы так часто, как считаешь нужным.

• Не торопись и не растягивай слова. Скорость твоей речи должна быть примерно 120 слов в минуту.

• Подумай, какие вопросы могут задать слушатели, и заранее сформулируй ответы.

• Если тебе нужно время, чтобы собраться с мыслями, то наличие заранее подготовленных схем, диаграмм, фотографий и т.д. поможет выиграть драгоценное время для формулировки ответа, а иногда и даст готовый ответ.

Желаю успеха.