Беседа. Мои друзья -представители разных культур.
методическая разработка (8 класс)

 «Мои друзья – люди разных культур»

Цель : - воспитание высоконравственного, творческого, компетентного гражданина России, принимающего судьбу Отечества как свою личную, осознающего ответственность за настоящее и будущее своей страны, укорененного в духовных и культурных традициях многонационального народа России;

- формирование у обучающегося мотивации к осознанному нравственному поведению, основанному на знании и уважении культурных и религиозных традиций многонационального народа России, а также к диалогу с представителями других культур и мировоззрений.

- Ребята, улыбнитесь друг другу!

(Дети улыбаются, внося позитив на весь урок, помогая друг другу в адаптации.)

- С каким настроением пришли на эту беседу?-

: - Страна, где мы живем все вместе,

Самая цветущая, красивая,

Самая прекрасная на свете,

Это наша Родина ...

Ученики: - Россия.

Мы будем говорить о Родине, так как звучало слово «Россия», а это наша Родина.

-

- Россия – многонациональная страна. Каждый народ – это ручеек, впадающий в огромное озеро под названием Россия.

- Представителей скольких этнических групп объединяет наша страна?

 Наша страна объединяет представителей более 180 этнических групп.

 Каждый народ – это ручеек, впадающий в огромное озеро под названием Россия.. Национальные блюда.

- Какие традиционные блюда других народов вы любите?

 - Мы с уважением относимся к культуре и традициям других народов: любим русские блинчики, обожаем украинский борщ, кавказский шашлык, татарский "чак - чак".

- Как называется Республика, где мы с вами живем?

Ученик: - Мордовия.

 - Представители скольких национальностей проживают в Республике Мордовия?

- В Республике Мордовияпроживают представители более 100 национальностей.

 - Какие этносы можно выделить?

 Выделяются 3 этноса:

- русские-47,5%; мордва – 42,9%; татары – 6,0%. Остальные этносы составляют мене 1 %.

: - Дети каких национальностей учатся в нашей школе- В нашей школе учатся дети разных национальностей:мордва, русские, татары.

Есть  ценности,  которые  существуют  независимо  от  человека:  небо,  природа,

солнце  -  и  ценности,  непосредственно  связанные  с  человеком  и  его

жизнедеятельностью.  Все  они  помогают  человеку  не  только  жить,  но  и  стать

лучше - духовно, нравственно более совершенным. Вот, например, ДРУЖБА.

Есть ценности, которые существуют независимо от человека: небо, природа, солнце - и ценности, непосредственно связанные с человеком и его жизнедеятельностью. Все они помогают человеку не только жить, но и стать лучше - духовно, нравственно более совершенным. Вот, например, ДРУЖБА.

Наша республика объединяет миллионы людей - очень разных по профессии, возрасту, убеждениям, опыту, отношению к религии, системе ценностей. Это наш большой дом, с большой, интересной историей.

Наш город - это город, который привечает, принимает людей абсолютно разных

национальностей  со  своими  особенностями  и  привычками.  Они  приживаются  в

этом  городе  и  становятся  носителями  - Культурные традиции – это богатство нашей многонациональной страны. Особое место среди них занимают религиозные культуры морально этические нормы. Все они основаны на таких вечных ценностях, как добро, справедливость, милосердие.

Парная работа. Придумать противоположные по смыслу слова.)

Попробуй не наступить, а уступить.

Не захватить, а отдать.

Не кулак показать, а протянуть ладонь.

Не спрятать, а поделиться.

Не кричать, а выслушать.

Не разорвать, а склеить.

Игра «Собери пословицу и объясни смысл».

Не имей сто рублей, а имей сто друзей.

Один за всех и все за одного.

Дружба народов светит как солнце.

2 группа.

Человек без друзей, что дерево без корней.

Дружба – как стекло, разобьешь – не сложишь.

Дружбой дорожи, забывать ее не спеши.

3 группа.

Если дружба велика, будет Родина крепка.

Дружно за мир стоять - войне не бывать.

Дружба и братство - лучшее богатство.

Наши праздники.

- У наших предков праздники являлись частью жизни. Многие века русский народ чтил и свято хранил свои традиции, передававшиеся от отца к сыну в каждом поколении.

 (Индивидуальная работа.) –

Проведем викторину "Наши праздники": - К какому христианскому празднику запасали луковую шелуху?

- К Пасхе, чтобы красить яйца.

: - Как называются 12 дней между Рождеством и Крещением?

: - Святки – Масленица - Колядки.

 - Какой праздник отмечают православные накануне Великого поста?

 - Масленица - Яблочный Спас - Рождества Христово.

 - Какой русский праздник в старину называли "обжорой"?

 -Масленицу - Яблочный Спас. - Новый год

 - Почему? - Поскольку надо было наесться перед Великим Постом.

.Что мы узнали о русских народных праздниках

 - Какие стихи вы знаете об этих праздниках?

- С горки мы катаемся,

Блинами объедаемся.

И просим мы прощенье

В это Воскресенье.

- Я прошу за все прощенья

В день святого Воскресенья.

- Желаю вам за стол присесть,

С маслицем блинов поесть,

Успешно зиму проводить!

И прошу за все простить!

 (

 - Мы помним, что человек живет один раз на Земле, поэтому каждый день мы должны творить (что?)

Ученики: - Добро.

: - У нас один дом – планета Земля, поэтому мы не чужие друг другу.

- Какие общие правила – человеческие ценности существуют для всех нас?

- Доброта, милосердие, любовь, уважение, взаимопомощь, дружба, красота.

 - Какой наш моральный долг?

- Наш моральный долг – утверждать добро на Земле.