Урок по теме: Плотность . Решение задач.
план-конспект урока по физике (7 класс) по теме

Урок по теме "Расчет массы и объема тела по его плотности"

Цели урока:

– повторить плотность тела, научиться определять массу и объём тела по заданной плотности, научиться решать задачи, применяя эти формулы, применять полученные знания в новой ситуации;

– развивать интерес к предмету путём выполнения разных заданий: практических и теоретических.

Оборудование:  проектор ,презентация

Ход урока

1Орг момент. § 18 повторить, , 3.35. ттр  стр 27  (3зад)

1  Найдите лишнее

Вспомним: Что такое плотность ?

 Тема нашего сегодняшнего урока;Решение задач по теме  «Плотность»

Как вы думаете  какова  цель нашего сегодняшнего  урока  ( уч-с формулируют цели урока)

• Слайд   1– повторить понятие плотность тела.
• научиться определять массу и объём тела по заданной плотности,
• научиться решать задачи, применяя эти форм

• 2. Проверка ранее усвоенных знаний и их актуализация.
• Этап 1. Заполнить таблицу “ Единицы измерения”, т. Е. пустые клетки таблицы. В каждом столбце должны стоять: обозначение физической величины и единица измерения.
• (Таблица дана на интерактивной доске. Учащиеся выходят и заполняют её).

•  Ответ: v – м/с; m – кг; t – с; S – м; – кг/м3; V – см3.
• Этап 2. Прочитайте число составленное вами из номеров верных формул.
• 1. v = S /t ; 2. v = S t ; 3. S = v t; 4. = m v; 5. = m /V; 6. m = / V. (Ответ – 135)
• Этап 3. Выразите в СИ.
• (На интерактивной доске записаны задания, а рядом в разброс верные и неверные ответы. Ученики правильный ответ перетягивают к нужному числу).

 4т = кг 0,015
500г = кг 400 0,5
150г = кг 0,15 0,05 0, 35

35см = м 0,035 4000
Ответ: (4000 кг; 0,5 кг; 0,15 кг; 0,35 м).

Работа с формулами:

Вот он дом, в нем три квартирки.
Дружно живут в нём
Масса (m) сверху
Внизу плотность () и объём (V)[4]

(Дети записывают физические величины в домик).

Мы знаем, что массу измеряют весами. (Стихотворение о массе читает ученик).

Зная m и V, можем вывести формулы для массы и объёма.

m = V; V = m /
m – масса (кг, г)
– плотность (кг/ м3; г / см3)
V – объём (м3; см3)

4.Решение задач (у доски с комментарием).

1. Задача 1Грузоподъемность лифта 3 т. Сколько листов железа можно погрузить в лифт, если длина каждого листа 3 м, ширина 60 см и толщина 4 мм?

2. Задача № 266 (а).

3. Задача № 275.

 Сам  работа  по карточкам

1 Какова масса  гранитной глыбы объемом  2.5 м3.

2. Какой объём  имеет бочка бензина ,вмещающая  бензин массой  160 кг.

5. Итог урока  Рефлексия (подведение итогов урока, оценки)

Сенквейн  " Плотность"