Конспект урока по ритмике в 3 классе специальной (коррекционной) школы VIII вида
план-конспект урока по физкультуре на тему

Части урока

                Содержание материала

Дозировка

Организационно-методические указания

I. Водная часть

4-5 мин.

2.Подготови-тельная часть урока 6-9 мин.

3 Основная

20-25

мин.

Вход в зал.

Построение в шеренгу.

Постановка задач.

Учитель: «Равняйсь! Смирно! Сегодня ребята у нас  урок необычный мы будем подражать муравьям эти насекомые дружные трудолюбивые. Мы будем стремиться быть на них похожими.

                    Строевые приёмы

Учитель: «Напра-во! На месте шагом- марш!»

«Налево в обход шагом-марш!»

Упражнение на выработку осанки в движение (ходьба на носках, пятках)

Движение «змейкой»

Движение по кругу.

Учитель: «По кругу- марш!»

Бег с выбрасыванием прямых ног вперёд!

Передвижение галопом боком.

Ходьба в колонне по одному.

Ходьба в полуприсяде.

Прыжки в присяди .

Бег в колонне по одному с переходами на ходьбу.

Перестроение из  колонны по одному одному в колонну по два поворотом в движение.

Двигательная инсценировка песни «Кузнечик»

(музыка В. Шаинского)

Куплет 1

«В траве сидел»- приседая, коснуться руками пола

«Кузнечик»-вернуться в исходное положение

«Совсем как огуречик» полупреседая, поднять руки, округляя их и соединяя кисти

«Зелёненьким он был»- повторить те же движения

Припев:

«Представьте себе» -правую на пятку вперед- в сторону, согнутые руки право, кисти поднять

«Представьте себе» - тоже в другую сторону

«Совсем как огуречик» - четыре прыжка на месте, руки вниз, кисти параллельны полу.

«Представьте себе, представьте себе, зелёненький он был» - повторить те же движения

1

30

1

1-2

2-3

В установленном порядке.

Обратить внимание, что начинать движение с началом музыки

Обращать внимание на осанку плечи расправлены, туловище вертикально

Стараться идти строевым шагом

Равнение в колонне

4. заключительная часть

3-5мин.

Куплет 2

«Он ел» - наклоняясь вниз, коснуться пальцами пола.

«Одну лишь травку» - вернуться в и.п

«Он ел одну лишь травку» - повторить те же движения

«Не трогал и козявку» - правую согнутую вперед

обхватив руками колена.

«И с мухами дружил» - то же на другой ноге

Припев:

Куплет 3

«Но вот пришла лягушка» - три шага вперед с тремя притопами

«Но вот пришла лягушка» - три шага назад с тремя притопами

«Прожорливое брюшко» - прогибаясь назад

«И съела кузнеца» - руки вперед перед собой

выполняя скрёстные движения сверху то правой, то левой

Припев:

 Перестроение из 2-х колонн в пары на середине зала по команде учителя:

«Влево, вправо к середине сом-кнись! Парами вперёд, шагом-марш!

 Взять гимнастические палки!»

Ходьба по кругу парами, палка к правому плечу.Остановиться первой паре  у первой карточки, вторые- у второй и т.д.

Учитель: Класс! На месте стой! Нале-во!

На куплет-работаем,

припев-переход на другую станцию против часовой стрелки

                           «Муравейник»

1.Подтягивание на гимнастической палке из положения лёжа на животе.

2.И.п.-лёжа на спине

Поднять прямые руки и ноги вверх, затем И.п.

3.И.п.-палка за спиной с согнутыми руками в локтевом суставе

Присядание.

4.И.п.-сед согнув ноги, палка впереди

Перешагивание через палку правой (левой) согнутой ногой, туда и обратно.

5.И.п.-стоя на месте правая впереди, левая сзади, руки на поясе, палка между ног.

Смена положений ног.

«Разойдись!»

Учитель: «В 2-е колонны стройся!

Мальчики-в нижнем правом углу зала

Девочки- в верхнем левом углу.»

 «Танец муравьишек»

С началом музыки. Дети подскоками

выстраиваются в 2-е шеренги

Куплет1

1. И.п.-палка впереди хватом сверху

1-присед, палка вперед

2-палка к груди

3-палка вверх

4-палка к груди

5-палку вертикально слева, присед

6-палку к груди

7-палку вертикально справа в присяде

8-палку к груди

1-8-подскоки:мальчики назад, девочки вперёд (смена мест)

Куплет 2 -тоже самое, что и в первом

Припев: подскоки по кругу

Куплет 3- тоже самое, что и в первом

Припев: палка на полу вертикально, ходьба на пятках вокруг палки влево, вправо.

                   Игра «Ловкий муравей»

Учащиеся строятся в круг, правым боком к центру, палка на пол, рука сверху на палке.

По свистку, отпустить палку и взять палку у впереди стоящего и т.д.

Перестроение из круга в колонну по одному.

Сюрприз.

«Шумовой оркестр муравьёв».

Дети разбирают шумовые инструменты.

Исполняется музыкальный номер.

По окончании дети убирают инструменты и строятся в одну шеренгу.

Итоги занятия.

1 мин.

1 мин.

2-3 мин.

2-3 мин.

5-6 раз в каждую сторону

1-2 мин

2-3 мин

Повторить движения описанные выше

Очертить движения руками большой живот

Повторить движения описанные в припеве

и.п.- Палка к правому плечу

Ребята мы в муравейнике, где трудятся все муравьи. И мы постараемся на них быть похожими. Работать будем по карточкам, на которых написано задание.

1.Прогибаться.

Стараться как можно меньше оторвать живот от пола

2.Следить за ногами, коснуться руками

3.Спина прямая

5.Обратить внимание на осанку.

Учитель:«Отлично потрудились!Можно и потанцевать.»

А сейчас игра! Мы её повторяем: «Ловкий муравей»

Учитель: «В колонну по одному за направляющим по кругу шагом-марш!» Убрать палки!