Урок географии в 6 классе по теме "Озёра"
методическая разработка по географии (6 класс) на тему
Урок разработан на основе программы О.А. Климановой и В.В. Климанова, по учебнику «География. Землеведение».
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 449.5 КБ |
![]() | 972.5 КБ |
Предварительный просмотр:
Разработка урока географии в 6 классе по теме «Озера»
Цели:
- расширить знания учащихся об озёрах земного шара;
- развивать навыки самостоятельной работы;
- воспитывать любовь к предмету.
Ход урока
- Организационный момент.
- Проверка домашнего задания.
1) Выберите верный ответ:
1. Поток воды, текущий в выработанном им углублении – это
а) облако
б) река
в) прилив.
2. Устье реки - это
а) граница между бассейнами рек
б) место, где река берёт начало
в) место, где река впадает в море, озеро и т.д.
3. Водопады характерны для
а) горных рек
б) равнинных рек
в) болот.
4. Подпишите части речной долины (русло, пойма, надпойменные террасы)
5. Нанесите на контурную карту следующие реки:
1) Волга
2) Обь
3) Енисей
4) Амазонка
5) Миссисипи
6) Нил
- Изучение нового материала.
В процессе объяснения новой темы заполняется схема:
ОЗЁРА
(скопление воды в природном углублении на суше)
по сточности по происхождению
- сточные по солёности - старицы
- бессточные - пресные - ледниковые
- солёные - тектонические
- вулканические
- запрудные
На земле существуют необычные озёра.
Озеро Ильмень (слайд №1) получило свое название за периодическое фонтанирование воды. Это необычное явление природы вызывают горючие газы, образующиеся в результате усиленного распада на дне озера водорослей, а также торфа и других растительных остатков.
Зимой, когда оно покрывается льдом, газ накапливается в нем в особенно большом количестве. Поэтому, если к пробитой во льду лунке поднести зажженную спичку, вспыхивает огонь. Местные рыбаки часто греются возле таких импровизированных “костров”.
А в горах Западного Тянь-Шаня есть озеро Шайтан-Куль (“Чертово озеро”) (слайд №2), в котором время от времени происходят оглушительные взрывы. Как оказалось, оно расположено в большом разломе земной коры. Из трещин сюда поступают различные газы, в частности, азот и метан. Смешиваясь, они и вызывают взрывы.
Вблизи Астрахани расположены “малиновые” озера (слайд №3). Они отличаются не только цветом, но и необычным, похожий на малиновый, ароматом. Именно поэтому когда-то соль, которая добывалась из этих озер в количестве 100 пудов ежегодно, считалась самой лучшей и поставлялась исключительно к столу императрицы Екатерины II. Окрашенная в бледно-розовый цвет, который, впрочем, на солнце скоро исчезал, она сохраняла стойкий аромат малины. Такие свойства соли этих озер объясняются наличием в их водах мелких солелюбивых рачков-артемий. Отмирая и разлагаясь, именно они придают соли столь неповторимый запах. Эти рачки являются излюбленным лакомством фламинго.
IV. Закрепление изученного материала.
Найдите на карте следующие озёра:
- Каспийское
- Байкал
- Ладожское
- Онежское
- Виктория
- Танганьика
- Ньяса
- Чад
- Титикака
10)Великие Американские озёра
- Домашнее задание.
Прочитайте текст § 42, нанесите на контурную карту озёра.
- Подведение итогов.
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Озеро Шайтан-Куль (“Чертово озеро”)
“ малиновое” озеро
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2013/01/08/picture-173840-1357596014.jpg)
Урок географии, 6 класс, Тема урока: Реки.
Тип урока: изучение нового материала.Цель: формирование представлений о реке и ее частях, ознакомление с новыми понятиями, раскрытие зависимости рек от рельефа и климата....
![](/sites/default/files/pictures/2013/12/26/picture-230498-1388074016.jpg)
Урок географии 8 класс . Тема: Обь – главная река Алтайского края Тип урока – урок исследование Форма работы – проблемная задача.
Пояснительная...
![](/sites/default/files/pictures/2013/10/08/picture-297313-1381212090.jpg)
Конспект урока географии 9 класс на тему: «Топливно-энергетический комплекс России».Презентация к уроку.
ТЭК- один из важнейших МК народного хозяйства. Экономику России-страны с суровыми климатическими условиями, развитой промышленностью невозможно представить без топлива и энергии. Урок и пр...
![](/sites/default/files/pictures/2012/10/19/picture-127714-1350663181.jpg)
Конспект урока географии, 8 класс - Урок-викторина "К неведомым землям"
Материалы викторины "К неведомым землям" могут быть использованы как для проведения урока в рамках изучения темы "Географическое положение России" в курсе географии 8 класса "География Рос...
![](/sites/default/files/pictures/2014/04/26/picture-430438-1398511877.jpg)
Конспект урока географии 8 класс Тема: "Субтропики – «райский уголок» России. Олимпиада. Сочи – 2014" Презентация урока
Интегрированный урок географии и физической культуры по теме "Субтропики – «райский уголок» России. Олимпиада. Сочи – 2014". Проводимый в 8 классе. Разработали и провели учитель географии - С. М. Заха...
![](/sites/default/files/pictures/2014/06/18/picture-458510-1403105601.jpg)
Урок географии 7 класс. Тема урока: Природные условия и ресурсы Австралии
Урок географии 7 класс. Тема урока: Природные условия и ресурсы Австралии...
![](/sites/default/files/pictures/2013/12/26/picture-230498-1388074016.jpg)
Конспект урока географии 6 класс «Биосфера – сфера жизни» Центры происхождения культурных растений (на основе системно-деятельностного подхода) Учебник: «География.5-6 класс». Авторы: А.И.Алексеев, Е.К.Липкина В.В.Николина; «Просвещение», 2012. (Полярна
Содержание школьной географии ориентировано не только на изучение, но и на преобразование изученных процессов и явлений, на самостоятельное решение географической проблемы и получение нового для учени...