тематическое планирование по природоведению 5 класс
календарно-тематическое планирование по географии (5 класс) по теме

№

Тема урока

Примечания

Дата

1/1

2/1

3/2

4/3

5/4

6/5

7/1

8/2

9/3

10/4

11/5

12/6

13/7

14/8

15/9

16/10

17/11

18/12

19/13

20/14

21/1

22/2

23/3

24/4

25/5

26/6

27/7

28/8

29/9

30/10

31/11

32/12

33/13

34/14

35/15

36/16

37/17

38/18

39/19

40/1

41/2

42/3

43/4

44/5

45/6

46/7

47/8

48/9

49/10

50/11

51/12

52/13

53/14

54/15

55/16

56/17

57/1

58/2

59/3

60/4

61/5

62/6

63/7

64/8

65/9

66/10

67/11

68/12

Введение

Тема I «Изучение природы»

Науки о природе.

Семья биологических наук.

Методы изучения природы. Наблюдения.

Эксперимент, измерение - методы познания природы.

Пр/р №1 «Проведение наблюдений, опытов и измерений»

Оборудование для научных исследований. Великие естествоиспытатели.

Пр/р №2 «Знакомство с лабораторным оборудованием»

Тема II «Вселенная»

Что такое Вселенная. Как древние люди представляли себе Вселенную.

Модель Вселенной по Аристотелю и Птолемею.

От Коперника до наших дней.

Ученые, перевернувшие мир.

Солнечная система. Планеты земной группы.

Планета Земля и её соседи.

Планеты – гиганты.

Самая маленькая планета – Плутон.

Астероиды. Кометы.

Метеоры. Метеориты.

Солнце. Разнообразие звезд.

Созвездия.

Пр/р №3 «Наблюдение за звездным небом»

Галактики. Световой год.

Обобщение по теме «Вселенная»

Тема III «Земля»

Как возникла Земля. Гипотезы о возникновении земли.

Современные представления о возникновении Земли.

Внутреннее строение Земли.

Горные породы, минералы, полезные ископаемые.

Пр/р №4 «Ознакомление с свойствами горных пород и минералов»

Вещества в окружающем мире.

Строение вещества.

Физические явления.

Химические явления.

Землетрясения. Вулканы.

Виды вулканов.

Суша планеты.

Суша планеты.

Пр/р №5 «Материки»

Атмосфера Земли.

Погода. Климат.

Ураганы. Смерчи

Гидросфера Земли, её части. Мировой океан.

Воды суши.

Пр/р №6 «Океаны, моря ,омывающие Россию, крупные реки»

Уникальность планеты Земля.

Обобщение по теме «Земля»

Тема IV «Жизнь на Земле»

Развитие жизни на Земле.

Животные прошлого.

Пр/р №7 «Рассмотрение ископаемых остатков организмов»

Живые клетки, их строение и деление.

Строение клетки. Устройство микроскопа.

Пр/р №8 «Изучение устройства микроскопа и рассмотрение клеток»

Царства живой природы. Одноклеточные организмы.

Многоклеточные организмы (грибы, растения)

Пр/р №9 «Рассмотрение одноклеточных организмов. Разнообразие растений»

Беспозвоночные и позвоночные животные.

Среды обитания организмов. Наземно-воздушная среда. Приспособленность организмов в данной среде.

Водная среда. Приспособленность организмов в данной среде.

Почвенная среда. Приспособленность организмов в данной среде. Пр/р №10 «Знакомство с организмами различных сред обитания»

Жизнь на разных материках. Евразия. Африка. Северная Америка.

Жизнь на разных материках. Южная Америка. Австралия. Антарктида.

Природные зоны Земли.

Природные зоны Земли.

Пр/р №11 «Знакомство с растениями различных природных зон»

Жизнь в морях и океанах.

Жизнь в морях и океанах.

Пр/р №12 «Рассмотрение морских организмов»

Обобщение по теме «Жизнь на Земле»

Тема V «Человек на Земле»

Происхождение человека. Древние предки человека.

Первые люди.

История географических открытий. Открытие Америки.

Открытие Австралии и Антарктиды.

Великие путешественники.

Как человек изменил Землю.

Озоновые дыры. Кислотные дожди. Парниковый эффект.

Жизнь под угрозой. Меры сохранения жизни на Земле.

Опустынивание и его причины. Защита Земли от опустынивания.

Здоровье человека и безопасность жизни. Первая помощь.

Ядовитые животные и растения.

Обобщение по теме «Человек на Земле»