Конспект урока по информатике "Создание движущихся изображений" 5 класс
план-конспект урока по информатике и икт (5 класс) на тему

Конспект урока по информатике в 5 классе

Учитель Винокурова Н.М.

Урок 29. Информационные технологии. Создание движущихся изображений.

Проблематизация учебной ситуации.

Вопрос:

УЧИТЕЛЬ: Чем отличается изучение информатики в 5 классе от изучения предмета в начальной школе?

(много практических работ на ПК)

Вопросы задают друг другу УЧЕНИКИ, используя вопросительные слова на доске: Как? Откуда? Для чего?

А как вы их выполняете?

( по инструкции)

Откуда они взялись? ( напечатали авторы)

Для чего они их напечатали? ( чтобы научить работать с информацией)

УЧИТЕЛЬ: Чему же вы научились в этой области?(ТЕСТ 1 балл за правильный ответ)

Отметь инструменты графического редактора

 Распылитель
 Прямоугольник
 Ножницы
 Карандаш
 Ручка

Отметь элементы окна графического редактора

 Название приложения
 Строка меню
 Кнопка Закрыть
 Кнопка Свернуть
 Панель инструментов
 Палитра
 Панель Стандартная
 Рабочая область
 Полосы прокрутки

Отметь инструменты графического редактора.

 Ластик
 Тругольник
 Кисть
 Заливка
 Ручка

Целеполагание учебно-проектной деятельности

А в какой работе все эти ваши знания потребовалось применить? (создание мультимедиа презентации).

Вот такая работа, ребята, где требуется применить не одно знание, а несколько и получить в результате готовый продукт называется проектом. Сегодня мы проверим наши силы и создадим еще один проект.  Первый назывался «Подводный мир».

Как назовем второй- сейчас вы сами придумаете.

В космической ракете
С названием «Восток»
Он первым на планете
Подняться к звездам смог.
Поет об этом песни
Весенняя капель:
Навеки будут вместе
Гагарин и апрель! 

 Какой праздник мы отмечаем в апреле?

Вопрос самому себе: зачем я собираюсь делать этот проект?

Итак цель нашего урока : Создание мини – проекта….

Планирование учебно-проектной деятельности

Работа в тетради

 запись названия проекта

 последовательность шагов с использованием практической работы №17

назначение рисованных объектов(летающая тарелка, космический корабль, звёзды)

УЧИТЕЛЬ : проекты будут оцениваться по критериям(на доске). Автор сделает небольшой рассказ.

Анализ и обработка информации

Работа с фонами из файла «Картинки неба»

Работа с интернет.

Работа в Paint

Создание проектного продукта в среде PowerPoint

Защита проекта.

На доске критерии оценивания

Рассказ автора(нет слов паразитов) 2б

Красочность  1б

Движение объектов в рамках картинки 2б

Соответствие теме 1б

Одновременное движение 2б

В оставшееся время обсуждение.

Д.З. выделить главное§12, с. 93-94. У: №21, с. 98