Совершенствование приемов целеполагания как условие повышения качества знаний
методическая разработка по английскому языку на тему
11.06.2017Какие приемы целеполагания существуют? Как научить детей с разным уровнем владения речевыми навыками в рамках урока английского языка ставить цель и планировать свою деятельность?
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
« Урок – это зеркало общей и педагогической культуры учителя, мерило его интеллектуального богатства, показатель его кругозора и эрудиции» В.А. Сухомлинский
«Кто постигает новое, лелея старое, тот может быть учителем» Конфуций А Ц Е Г П Л ктуальность елостность уманизм динство огика рофессионализм А Л Е О Е Н епредсказуемость ичность мкость ктивность ткрытость стественность И нтерес - возникновение, выделение, определение и осознание целей С И С Т Е М А Д Е Я Е Л Ь Н О С Т Ь Системно- деятельностный подход
Целеполагание должно приобрести новую форму: Регулятивные УУД: ставить цель и учебные задачи под руководством учителя; планировать свою деятельность под руководством учителя; научиться основам прогнозирования как предвидения будущих событий и развития процесса. Предметные цели урока Метапредметные цели урока Личностные цели урока
«Формулирование цели в виде конечного образовательного продукта – наиболее эффективный способ целеполагания » А.В.Хуторский Тема-вопрос-план Работа над понятием «Я ркое пятно» Исключение Знаю-не знаю-хочу знать «Лови ошибку» Домысливание Проблемная ситуация Группировка ПРИЁМЫ ЦЕЛЕПОЛАГАНИЙ ВИЗУАЛЬНЫЕ: АУДИАЛЬНЫЕ: Подводящий диалог Собери слово Исключение Проблема предыдущего урока Отсроченная отгадка «Фантастическая добавка» «Удивляй!»
read write listen to OBJECTIVES Ask and answer …! …? talk about
Олимпиады и конкурсы: Фактор роста; Центр Снейл ; Центра развития мышления и интеллекта; Центр развития одаренности; Всероссийский конкурс «Умка»; Всероссийский конкурс « Олимпус » и « Олимпусик »; Международный конкурс «Лев»; Международный конкурс «Британский бульдог»
«Нужно, чтобы дети, по возможности, учились самостоятельно, а учитель руководил этим самостоятельным процессом и давал для него материал» К.Д. Ушинский
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
По теме
Совершенствование процесса обучения как условие повышения качества знаний
Данный материал можно использовать для подготовки выступления на педсовете,методическом семинаре....
Совершенствование профессиональной компетентности педагога как условие повышения качества образования
Профессиональная компетентность - один из показателей качественной работы педагога. Повышение своего профессионального уровня - наипервейшая обязанность каждого педагога.В работе представлен опы...
Мониторинг обученности учащихся как условие повышения качества знаний при подготовке к региональному экзамену
Наш опыт показывает, что вопросы подготовки к региональному экзамену решаемы, если деятельность базируется на принципах: ü системности;ü гиб...
Выступление на педагогическом совете на тему: "Совершенствование образовательного процесса в целях повышения качества знаний"
Данный материал содержит информацию, о том, что такое качественное образование и из чего оно складывается. Кроме того, продемонстрированы пути повышения качества образования....
Совершенствование образовательного процесса с целью повышения качества знаний школьников
Сегодня, когда компьютер прочно вошёл в повседневную жизнь, когда наши дети свободно используют его возможности и Интернет для игр и развлечений...
Формирование мотивации обучающихся- условие повышения качества знаний.
Материал предоставлен для выступления на педогогическом совете....
"Приемчики успеха: приемы и методы повышения качества знаний учащихся на уроках биологии"
Задача современного педагога заключается не только в передаче теоретического материала ученикам, но и в формировании глубокого понимания предмета, способствующего развитию критического мышления, позна...