Методическая разработка урока английского языка в 6 классе по теме «Daily Routines»
методическая разработка по английскому языку (6 класс)
Современное образование требует активного внедрения цифровых технологий и искусственного интеллекта для развития компетенций XXI века. Использование ИИ и ИТ на уроках английского языка позволяет:
Повысить мотивацию учащихся через интерактивное обучение.
Развивать навыки цифровой грамотности.
Индивидуализировать обучение, предоставляя персонализированные задания.
Развивать критическое, творческое и коммуникационное мышление.
Применение искусственного интеллекта (ИИ) на уроках позволяет:
Индивидуализировать обучение, подстраивая задания под уровень каждого ученика;
Повысить интерес к уроку через генерацию диалогов, вопросов и визуальных материалов;
Развивать творческое и критическое мышление.
Цель данного урока: формирование и закрепление лексики и навыков устной речи и аудирования по теме «Daily Routines» с использованием ИИ.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 metodicheskaya_razrabotka_uroka_v_6_klasse.docx | 26.15 КБ |
Предварительный просмотр:
Тема урока «Daily Routines»
Класс: 6
Учебник: English 6, Virginia Evans, Jenny Dooley, Express Publishing, 2020
Автор разработки: Украинцева О.В.,
учитель английского языка
Продолжительность: 45 минут
Тип урока: развитие навыков говорения и аудирования
Страницы учебника: 18–22
Пояснительная записка к уроку: «Daily Routines»
Актуальность и цель урока
Современное образование требует активного внедрения цифровых технологий и искусственного интеллекта для развития компетенций XXI века. Использование ИИ и ИТ на уроках английского языка позволяет:
Повысить мотивацию учащихся через интерактивное обучение.
Развивать навыки цифровой грамотности.
Индивидуализировать обучение, предоставляя персонализированные задания.
Развивать критическое, творческое и коммуникационное мышление.
Применение искусственного интеллекта (ИИ) на уроках позволяет:
Индивидуализировать обучение, подстраивая задания под уровень каждого ученика;
Повысить интерес к уроку через генерацию диалогов, вопросов и визуальных материалов;
Развивать творческое и критическое мышление.
Цель урока: формирование и закрепление лексики и навыков устной речи и аудирования по теме «Daily Routines» с использованием ИИ.
Задачи урока
Закрепить лексику по теме «Daily Routines».
Научить составлять простые предложения и диалоги.
Развивать навыки аудирования.
Использовать ChatGPT для генерации диалогов и вопросов.
Визуализировать действия через генераторы изображений.
Роль ИИ на уроке
ChatGPT: генерация диалогов, вопросов, подсказок для составления текстов.
Генераторы изображений: создание наглядных карточек и иллюстраций действий.
Голосовой ИИ: озвучивание текстов для тренировки аудирования.
Ожидаемые результаты
Учащиеся уверенно используют лексику по теме «Daily Routines» в устной речи.
Развиты навыки аудирования и понимания устной речи.
Учащиеся умеют применять ИИ для генерации диалогов и визуальных материалов.
Повышена мотивация к изучению английского языка через интерактивное использование ИИ.
Оборудование: Раздаточные карточки и презентация по теме
Методы и формы работы
Проблемное обучение: учащиеся решают задачи, используя ИИ для поиска и генерации информации.
Игровые методы: викторины, ролевые игры, «угадай действие» с использованием ИТ.
Групповая и парная работа: совместная генерация диалогов и создание визуальных материалов.
Проектная деятельность: мини-проекты с использованием ChatGPT и генераторов изображений.
Ход урока
Этапы урока | Время | Деятельность учителя | Деятельность учащихся | ИИ на уроке |
Организационный | 5 мин | Приветствие, проверка присутствия | Приветствуют, готовятся | - |
Актуализация знаний | 5 мин | Краткое повторение лексики | Отвечают, повторяют | - |
Введение новой информации | 10 мин | Демонстрация презентации, пояснение новых слов | Слушают, повторяют, записывают | Генератор изображений визуализирует действия |
Практика аудирования | 10 мин | Включение голосового ассистента, произнесение текста | Слушают, выполняют задания | Голосовой ИИ озвучивает текст |
Практика говорения | 10 мин | Предложение составить вопросы и диалоги | Ученики составляют диалоги в парах | ChatGPT генерирует варианты диалогов |
Закрепление | 3 мин | Игровое задание "Угадай действие" | Отгадывают действия | ChatGPT подбирает описания |
Рефлексия | 2 мин | Обсуждение, что нового узнали | Делятся впечатлениями | - |
Домашнее задание
Составить рассказ о своём распорядке дня с помощью ChatGPT
Создать карточки с иллюстрациями действий через генератор изображений
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Методическая разработка урока английского языка 10 класса по теме "Внешность и характер человека".
Данная разработка урока с использованием презентации, заданий по аудированию и чтению может быть использована на уроках английского языка старшей школы....
Тема урока: « Английский алфавит» Методическая разработка урока английского языка, 2 класс
Цели урока: В игровой форме организовать повторение и обобщение изученного материала....
Методическая разработка урока английского языка (6 класс) на тему "Teenage life in Britain" УМК Spotlight 6
Представленный конспект предлагает один из вариантов работы с данной темой. Отличительной особенностью является методика обучения монологической речи без предварительного заучивания предложений, польз...
Методическая разработка урока английского языка (6 класс) на тему "Shall we?" УМК Spotlight 6
Данная разработка урока - это возможный вариант построения урока, основной целью которого является развитие навыков чтения и говорения с использованием материала по теме "Степени сравнения прилаг...
Методическая разработка урока английского языка (2 класс) на тему "Now I know" УМК Spotlight 2
Вариант организации урока во втором класссе....
Методическая разработка урока английского языка (2 класс) на тему "She\'s got blue eyes!" УМК Spotlight 2
Вариант организации урока английского языка во втором классе....
Методическая разработка урока английского языка (5 класс) на тему "Literature" УМК Spotlight 5
Вариант организации урока в пятом классе....