План-конспект урока по английскому языку в 3-м классе на тему "Мой домашний питомец"
план-конспект по теме

План-конспект урока по английскому языку в 3 классе     (2-й год обучения) на тему «Мой домашний питомец».

Цели: обобщение изученного материала по теме «Мой домашний питомец»; закрепление изученного материала по теме «Еда»; актуализация изученных речевых структур; поддержание интереса учащихся к изучению английского языка.

Оборудование: карточки с животными, картинки к песням, карточки с продуктами, чашки и блюдца, аудио-кассета и магнитофон.

Ход урока.

Учитель: Hello kids! I’m glad to see you. Sit down. Do you know what a pet is?

Дети: A dog, a cat, a hamster, a parrot, a guinea-pig, a rabbit, a tortoise.

Учитель: Where does a pet live?

Дети: It lives in a house.

Учитель: Now, look at my picture and sing a song.

Little dog, run!

One, one, one-

Little dog, run!

Two, two, two-

Cats see you.

Three, three, three-

Birds in the tree.

Four, four, four-

Rats on the floor.

Учитель:  Dog, come here, please.

СЦЕНКА

Dog: Hello, dear friends. I’m a dog. Many, many years ago I lived in a forest. But I dislike it. I wanted to have a master. So, let’s go!

Выбегает заяц.

Hare: Good afternoon, Dog!

Dog: Good afternoon, Hare. Let’s live together.

Hare: Good idea!

Они уходят в угол сцены. На стене прикреплены звёзды и луна. Собака начинает лаять.

Hare: Don’t bark! The wolf may hear us and come here.

Dog: Oh! You are afraid of the wolf. I think, the wolf must be my master.

Собака и заяц уходят. Появляется волк. Вновь выходит собака.

Dog: Hello, Wolf.

Wolf: Hello.

Dog: Let’s live together.

Wolf: All right.

Они уходят к краю сцены. Собака начинает лаять.

Wolf: Hey, don’t bark! The bear may hear us.

Dog: Oh! The wolf is afraid of bears. The bear must be my master.

Волк и собака уходят. Появляется медведь.

Bear: I’m a bear. I live in a forest. I’m very strong. I’m very brave. I’m the master of the forest.

Dog: Hello, Bear.

Bear: Hi.

Dog: Let’s live together.

Bear: Great!

Они отходят к краю сцены. Собака вновь начинает лаять.

Bear: Don’t bark! Man may hear us and come here!

Dog: Man is for me.

Уходят со сцены. На сцене человек сидит на стуле. Подходит собака.

Dog: Hello. Let’s live together.

Man: Good. I need a good friend.

На небе – стене сцены – луна и звёзды. Собака начинает лаять.

Man: If you want to eat, go and eat. But don’t bark. I want to sleep.

Dog: Man is afraid of nothing. He must be my master.

Man: Now the dogs live with the man. And they are best friends.

Учитель: Dogs are our pets. We love dogs. They are very clever. Let’s recite a poem about a dog.

I am a dog.

My name is Jack.

My coat is white.

My nose is black.

Учитель: And now, let’s sing.

Bill’s dog is big!

Tom’s dog is small.

Ann’s cat is black.

Jane’s cat is grey.

But poor little Jack has no dog at all.

They often drink milk

And wash every day.

Учитель: Do you have pets? Tell us about them.

Дети выходят и рассказывают о своих животных. (Детские картинки животных вешаются на доску.)

Учитель: Now children, tell me what do your pets like to eat?

Дети: My cat likes to eat …

Учитель: Look at the blackboard. It’s a puzzle. Let’s find these words. (Butter, cheese, flour, honey, milk, sugar, pizza, chocolates, ice-cream, banana, orange, egg.)

You’ll see a table. Come here. Do you like tea? Let’s have tea. (Would you like some … Yes, please. No, thank you.)

Обыгрывается диалог за столом.

Учитель: Do you know a song about tea? Let’s sing it.

I like coffee,

I like tea,

I like swimming

In the sea!

I like ice-cream,

I like cake,

I like sailing

On the lake!

I like Elvis,

I like Sting,

I like gardening

In the spring!

I like English,

I like school,

I like sitting

By the pool!

Учитель: Well done. You are very good pupils today. Your marks are excellent. Our lesson is over. Thank you. Good bye.