Урок -проект
план-конспект урока по химии (11 класс) по теме

Урок №  20/5(2)                                              11 класс

Тема урока: Получение металлов. Сплавы.

Воспитательная задача: воспитывать интерес к предмету, коммуникативные качества, аккуратность.

Развивать логическое мышление: умение анализировать, делать выводы, обобщать.

Образовательная задача: обобщить знания учащихся о способах получения металлов и сплавах.

Ход урока.

1. Организационный момент. Приветствие. Цель урока повторить и обобщить знания о способах получения металлов и сплавах.

План урока.

Урок – проект. Вы  - работники НИИ. Каждая группа – лаборатория.

Каждая лаборатория выполняет задание и оформляет отчёт.

2. Выполнение проекта.

Цель работы лаборатории сегодня – выбор темы для дальнейшей работы по изучению способа получения железа. Для этого вы изучаете способы получения металлов и анализируете какой способ получения железа вы будете в дальнейшем подробно исследовать.

Роли:

1. Директор – распределяет роли, руководит слаженной работой всех сотрудников, выслушивает мнение сотрудников по выбору темы, выбирает название лаборатории и  тему работы.(Оформление листа-1).
2. Специалист по пирометаллургии – изучает этот способ получения металлов по учебнику и дополнительным пособиям. Приводит уравнения реакций. (Оформляет лист-2)
3. Специалист по электролизу - изучает э способ получения металлов электролизом по учебнику и дополнительным пособиям. Приводит уравнения реакций. (Оформляет лист-3.)
4. Специалист по металлотермии и  гидрометаллургии - изучает эти способы получения металлов по учебнику и дополнительным пособиям. Приводит уравнения реакций. (Оформляет лист-3).
5. Экономист – обосновывает выбор способа получения железа из предложенных сотрудниками. Приводит расчёт: какая масса железа может быть получена из 1т руды, содержащей 60% оксида железа (2)?Использовать уравнение реакции выбранного способа получения железа. (Оформляет лист-4).
6. Вся группа решает задачу.
7. Директор сдаёт выполненный проект.

Возможные пути получения железа из оксида железа (2)

1.   FeO + H2 = Fe + H2O (ж) -21 кДж

2.   3FeO + 2Al = 2Fe + Al2O3 – 882 кДж

3.    2FeCl3 = 2Fe + 3Cl2 – Q (электролиз)

4.    2FeO + C = 2Fe + CO2 + 137 кДж (выше 10000С)

5.    FeO + CO = Fe + CO2 -19 кДж

3.Домашнее задание.§19 Задача на нахождение выхода продукта оттеоретически возможного.

4. Подведение итогов урока.