презентация "факторы риска детей-сирот воспитывающихся в детских домах"
презентация к уроку на тему

Слайд 1

Факторы риска детей-сирот воспитывающихся в детских домах. Подготовила: Малик А.Н.

Слайд 2

Факторы риска в формировании жизненных ориентаций: Потребительское отношение к внешнему миру; Нарушение в сфере самосознания; Дезадаптивность в выборе стратегий поведения в различных ситуациях; Несформированность жизненных целей и планов.

Слайд 4

Биологические и медицинские факторы органические поражения головного мозга; хронические заболевания; умственная недостаточность

Слайд 5

Психологические факторы Низкая самооценка; Эмоциональные проблемы; Психологические зависимости; Синдром покинутости .

Слайд 6

Социальные факторы низкие жизненные шансы; отсутствие помощи от семьи; недостаток социального опыта .

Слайд 7

Педагогические факторы негативное отношение со стороны родственников; педагогически неверные действия воспитателей и учителей.

Слайд 8

Внешние факторы детского дома Несовершенство организации управления процессами обучения и воспитания ; плохая материальная обеспеченность; отсутствие налаженной систематической связи школы с детским домом; неудовлетворительная организация внеклассной работы; отсутствие детских организаций в детских домах.

Слайд 9

Массово – коллективный характер воспитания; Регламентированность жизни воспитанников; «Текучесть» кадров,воспитывающих детей; Минимизированность развивающей среды; Отсутствие постоянных контактов.

Слайд 10

Внутренние факторы риска: ощущение ребенком собственной ненужности; низкая самооценка; неуверенность в себе; недостаточный самоконтроль и самодисциплина;

Слайд 11

Внутренние факторы риска незнание и неприятие социальных норм и ценностей, неумение критически мыслить и принимать адекватные решения в различных ситуациях, неумение выражать свои чувства, реагировать на свои поступки и поступки других людей.

Слайд 12

Факторы, связанные с проживанием в детском доме Неправильная организация общения взрослых с детьми; эмоциональная упрощённость общения взрослых с детьми; Наличие сменяющих друг друга взрослых ; Жёсткая регламентация поведения ребёнка, гиперопека в деятельности.

Слайд 13

Недостаточный уровень психолого-педагогической компетентности Недостатки программы воспитания и обучения, не компенсирующие дефектов развития, вызванных отсутствием семьи; Бедность конкретно-чувственного опыта детей; Постоянное нахождение детей в условиях коллектива .

Слайд 14

Ограниченность «мира» детского дома - во-первых, это связано с финансовыми возможностями учреждений и их бюджетом ; - во-вторых, с противоречивыми целями воспитания, которые определяет государство для коллектива детского дома.

Слайд 15

Что не устраивает воспитанников детских домов: Частая смена воспитателей; Однообразие обстановки детского дома; Нет возможности побыть наедине; Не с кем поговорить по душам; Распорядок дня; Постоянный контроль; Отношение между сверстниками.