Психологическое заключение (ТМНР)
материал (7 класс)

ШКОЛА

Психологическое заключение

Ф.И.О. ребенка  

Дата рождения            г. р.,     лет      мес.

Адрес места жительства (регистрации)  

Ф. И . О. родителя (законного представителя)  

Воспитывается в полной благополучной семье, воспитанием ребенка занимаются оба родителя. Родители доброжелательно относится к сыну, интересуется успехами ребенка. Родители заинтересованы в успешном развитии ребенка.

Продуктивный контакт не устанавливается. На обращенную речь педагога реагирует слабо, смысловое понимание обращенной речи затруднено. Разъяснение вопроса не приносит положительного результата. Критика к своему поведению и поступкам снижена. 

Мальчик слабо ориентирован личностно и в окружающем мире: называет свое имя, свой возраст не называет, части тела у себя показывает.

Интерес к заданием выражен слабо, неустойчивый, зависит от привлекательности задания. Совместная деятельность непродуктивна. Требуется постоянная активная, разнообразная, организующая, содержательная, стимульная  и направляющая помощь в заданиях.

Речь малопонятна для окружающих. Понимает обращенную речь на бытовом уровне.

Запас знаний ограничен элементарными представлениями. Инструкцию понимает ограниченно, разъяснение вопроса не приносит положительного результата.

Память носит механический, кратковременный характер. Сохранность знаний слабая.

Внимание неустойчиво, легко отвлекается на посторонние шумы. Нуждается в дополнительных перерывах (быстро устает, отвлекается).

Уровень познавательных возможностей крайне низкий. Письменная речь отсутствует. Обращенную речь понимает только на узко  - бытовом уровне, понимает назначение предметов повседневной жизни, реагирует на свое имя.

  г.

Педагог – психолог