Рассмотрено

на заседании

 педагогического совета

протокол № 11 от 10.12.2015г.

Утверждено

приказом директора

№2 от 11.01.2016г.

1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

стр.

4

1. Область применения программы

2. Цели и задачи модуля – требования к результатам освоения модуля

3. Рекомендуемое количество часов на освоение программы профессионального модуля.

1. РЕЗУЛЬТАТЫ  ОСВОЕНИЯ  ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

6

2. СТРУКТУРА И ПРИМЕРНОЕ СОДЕРЖАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

4. Тематический план профессионального модуля

5. Содержание  обучения  по профессиональному модулю

3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

9

6. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению

7. Информационное обеспечение обучения

8. Общие требования к организации образовательного процесса

9. Кадровое обеспечение образовательного процесса

4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ (ВИДА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ)

49

Код

Наименование результата обучения

ПК 4.1.

Участвовать в планировании основных показателей машинно-тракторного парка сельскохозяйственного предприятия

ПК 4.2.

Планировать выполнение работ исполнителями

ПК 4.3.

Организовывать работу трудового коллектива

ПК 4.4.

Контролировать ход и оценивать результаты выполнения работ исполнителями

ПК 4.5.

Вести утвержденную учетно-отчетную документацию

ОК 1.

Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес

ОК 2.

Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество

ОК 3.

Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность

ОК 4.

Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития

ОК 5.

Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности

ОК 6.

Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями

ОК 7.

Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий

ОК 8.

Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации

ОК 9.

Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности

ОК 10.

Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей)

Коды профессиональных компетенций

Наименование профессионального модуля*

Всего часов (макс. учебная нагрузка и практики)

Объем времени, отведенный на освоение междисциплинарного курса (курсов)

Практика

Обязательная аудиторная учебная нагрузка обучающегося

Самостоятельная

работа

обучающегося

Учебная, часов

Производственная (по профилю специальности),

часов если предусмотрена рассредоточенная практика

Всего,

часов

В т.ч. лабораторные работы и практические занятия, часов

В т.ч., курсовая работа (проект),

часов

Всего,

часов

В т.ч., курсовая работа (проект),

часов

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

ОК 1-10

ПК 4.1-4.5

Т.04.01.01 Экономика отрасли

120

80

20

20

40

10

-

-

ОК 1-10

ПК 4.1-4.5

Т.04.01.02 Управление персоналом

48

32

8

-

16

-

-

-

ОК 1-10

ПК 4.1-4.5

Т.04.01.03 Документационное обеспечение управления

87

58

20

-

29

-

-

-

ОК 1-10

ПК 4.1-4.5

УП.04 Учебная практика

72

72

72

36

Наименование разделов профессионального модуля (ПМ), междисциплинарных курсов (МДК) и тем

Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические занятия, самостоятельная работа обучающихся, курсовая работа (проект) (если предусмотрены)

Объем

часов

Уровень

освоения

1

2

3

4

Т.04.01.01 Экономика отрасли

Раздел 1. Организация (предприятие) отрасль в условиях рынка

8

Содержание учебного материала

1

Отраслевые особенности организации(предприятия) в рыночной экономике

2

1

2

Организационно-правовые формы организаций (предприятий)

2

1

3

Производственная структура организации (предприятия)

2

2

4

Организационная структура управления организаций (предприятия)

2

2

Самостоятельная работа: выполнение домашних заданий по разделу «Организация (предприятия) в условиях рынка

4

Примерная тематика внеаудиторной самостоятельной работы

Разработать таблицу группировки и классификации организационно-правовых форм организаций. Организационно-правовые формы хозяйствования. Виды производственных структур предприятий.

Раздел 2 Материально-техническая база организации (предприятия)

18

Содержание учебного материала

1

Земельные ресурсы

2

1

2

Капитал и имущество организации (предприятия)

2

1

3

Основные фонды организации (предприятия)

2

2-3

4

Оборотные средства организации (предприятия)

2

2-3

5

Капитальные вложения и их эффективность

2

2-3

Практические занятия

Расчет эффективности использования земельных ресурсов.

2

Расчет обеспеченности и эффективности использования основных средств предприятия.

2

Расчет обеспеченности и эффективности использования оборотных средств предприятия.

2

Расчет системы производственных  экономических показателей деятельности

2

Самостоятельная работа: выполнение домашних заданий по разделу «Материально-техническая база организации»

Примерная тематика внеаудиторной самостоятельной работы

 Выполнение индивидуального задания по расчету структуры оборотных средств. Работа с источниками нормативно-правовой базы по теме «Финансовые ресурсы организации». Реферат на тему: «Оборотные фонды предприятия».

9

Раздел 3.  Трудовые ресурсы и оплата труда в организации (на предприятии)

6

Содержание учебного материала

1

Трудовые ресурсы организации и производительность труда

2

2

2

Формы и системы оплаты труда

2

2-3

Практические занятия

1

 Расчет показателей использования трудовых ресурсов и производительности труда.

2

Самостоятельная работа: выполнение домашних заданий по разделу «Трудовые ресурсы и оплата труда в организации (на предприятии)

Примерная тематика внеаудиторной самостоятельной работы

 Выполнение индивидуального задания по расчету показателей.

Кадры предприятия и производительность труда.

Оплата труда.

3

Раздел 4. Экономический  механизм функционирования организации (предприятия)

20

Содержание учебного материала

1

Производственная программа организации (предприятия), методы ее обоснования.

2

2-3

2

Издержки производства и себестоимость продукции, услуг.

2

2-3

3

Ценообразование

2

2-3

4

Маркетинговая деятельность организации

2

2

5

Планирование деятельности организации (предприятия)

2

2-3

6

Внешнеэкономическая деятельность организации (предприятия)

2

2

Практические занятия

1

  Определение специализации предприятия.

2

2

Определение  структуры себестоимости и ее уровня по основным видам сельскохозяйственной продукции.

2

3

Определение средней цены реализации и ее зависимости от качества реализуемой продукции.

2

4

Расчет основных показателей производственно-финансового плана (бизнес-план) и отраслевой производственной программы.  

2

Самостоятельная работа: выполнение домашних заданий по разделу «Экономический механизм функционирования организации (предприятия)».

Примерная тематика внеаудиторной самостоятельной работы

 Работа с нормативными источниками по теме «Издержки производства и себестоимость продукции, услуг». Выполнение индивидуального задания по расчету структуры затрат. Работа  с нормативной и справочной литературой по теме «Ценообразование».

10

Раздел 5. Финансовые результаты и эффективность хозяйственной деятельности организации (предприятия)

8

Содержание учебного материала

1

Финансы организации

2

2

2

Прибыль и рентабельность.

2

2-3

3

Основные показатели деятельности организации.

2

2

Практические занятия

1

  Расчет прибыли и уровня рентабельности продукции, отраслей отдельных мероприятий и предприятия в целом.

2

Самостоятельная работа: выполнение домашних заданий по разделу «Финансовые результаты и эффективность хозяйственной деятельности организации (предприятия)».

Примерная тематика внеаудиторной самостоятельной работы

 Работа с источниками  нормативно-правовой  базы по теме «финансы организации»

Разработка схемы распределения прибыли

Работа с нормативной и справочной литературой по теме «Показатели работы организации (фирмы)».

4

Курсовая работа:

20

1

Анализ состояния и использования земельных ресурсов на предприятии

2

2-3

Самостоятельная работа обучающихся: написание теоретической главы курсовой работы в соответствии с выбранной темой и анализ состояния и использования земельных  ресурсов на предприятии в соответствии с данными индивидуального задания (варианта)

1

2

Экономическая эффективность использования производственных основных фондов

2

Самостоятельная работа обучающихся: написание теоретической главы курсовой работы в соответствии с выбранной темой и экономическая эффективность использования производственных основных фондов на предприятии в соответствии с данными индивидуального задания (варианта)

1

3

Экономическая эффективность использования оборотных средств

2

Самостоятельная работа обучающихся: написание теоретической главы курсовой работы в соответствии с выбранной темой и экономическая эффективности использования оборотных средств на предприятии в соответствии с данными индивидуального задания (варианта)

1

4

Трудовые ресурсы и их использование в сельскохозяйственном предприятии

2

Самостоятельная работа обучающихся: написание теоретической главы курсовой работы в соответствии с выбранной темой и трудовые ресурсы и их использование в сельскохозяйственном предприятии в соответствии с данными индивидуального задания (варианта)

1

5

Экономический анализ использования машин и оборудования на животноводческих фермах

2

Самостоятельная работа обучающихся: написание теоретической главы курсовой работы в соответствии с выбранной темой и экономический анализ использования машин и оборудования на животноводческих фермах  в соответствии с данными индивидуального задания (варианта)

1

6

Экономическая эффективность комплексной механизации производства продукции земледелия

2

Самостоятельная работа обучающихся: написание теоретической главы курсовой работы в соответствии с выбранной темой и экономическая эффективность комплексной механизации производства продукции земледелия  в соответствии с данными индивидуального задания (варианта)

1

7

Организация, направление и заготовка кормов для фермы КРС на календарный год

2

Самостоятельная работа обучающихся: написание теоретической главы курсовой работы в соответствии с выбранной темой и организация, направление и заготовка кормов для фермы КРС на календарный год в соответствии с данными индивидуального задания (варианта)

1

8

Анализ и организация использования машинно-тракторного парка

2

Самостоятельная работа обучающихся: написание теоретической главы курсовой работы в соответствии с выбранной темой и анализ и организация использования машинно-тракторного парка на предприятии в соответствии с данными индивидуального задания (варианта)

1

9

Анализ и организация использования автотранспорта предприятия и пути улучшения его использования

2

Самостоятельная работа обучающихся: написание теоретической главы курсовой работы в соответствии с выбранной темой и анализ и организация использования автотранспорта предприятия и пути улучшения его использования в соответствии с данными индивидуального задания (варианта)

1

10

Экономическая эффективность комплексной механизации  автоматизации  производственных процессов в животноводстве

2

Самостоятельная работа обучающихся: написание теоретической главы курсовой работы в соответствии с выбранной темой и экономическая эффективность комплексной механизации автоматизации производственных процессов в животноводстве в соответствии с данными индивидуального задания (варианта)

1

Всего:

80

Т.04.01.02 Управление персоналом

Раздел 1. Концептуальные основы управления персоналом организации

8

Содержание учебного материала

1

Теоретико-философские основы управления персоналом.

2

1

2

Принципы, закономерности и методы управления персоналом

2

1

3

Основы формирования системы управления персоналом

2

2

Практические занятия

1

Организационная структура системы управления персоналом. Основные типы организационных структур управления организацией.

2

Самостоятельная работа: выполнение домашних заданий по разделу 1

4

Примерная тематика внеаудиторной самостоятельной работы

Общая теория управления.

Характеристика стадий организационного проектирования.

Типы организационных структур управления организацией.

Основы стратегического управления персоналом.

Раздел 2. Организация работы с персоналом. Технологии управления персоналом

8

Содержание учебного материала

1

Организационная структура системы управления персоналом

2

1

2

Технология найма персонала

2

2

3

Методы оценки персонала

2

2

Практические занятия

Методы оценки персонала. Типы и виды аттестации персонала.

2

Самостоятельная работа: выполнение домашних заданий по разделу 2

Примерная тематика внеаудиторной самостоятельной работы

 Классификация видов трудовой адаптации.

Организация работы по адаптации персонала.

Профессиональная ориентация, ее цели и задачи.

Виды профориентации персонала.

4

Раздел 3. Механизмы управления персоналом организации

8

Содержание учебного материала

1

Технология управления поведением персонала. Мотивация и стимулирование трудового поведения

2

2

2

Управление конфликтом в организации.

2

2-3

3

Лидерство в управлении персоналом

2

2-3

Практические занятия

1

  Управление развитием и поведением персонала. Понятие, виды и этапы деловой карьеры

2

Самостоятельная работа: выполнение домашних заданий по разделу 3

Примерная тематика внеаудиторной самостоятельной работы

 Понятие и содержание мотивации труда.

Сущность теорий мотиваций. Стимулирование трудового поведения.

Виды стимулирования. Лидерство в управлении персоналом.

4

Раздел 4. Кадровая политика и управление персоналом

8

Содержание учебного материала

1

Кадровая политика организации. Понятие, цели, типы кадровой политики.

2

2-3

2

Этапы формирования кадровой политики. Связь кадровой политики со стратегией развития организации.

2

2-3

3

Понятие, цели и задачи кадрового планирования организации.

2

2-3

Практические занятия

1

  Характеристика уровней кадрового планирования.

2

Самостоятельная работа: выполнение домашних заданий по разделу 4

Примерная тематика внеаудиторной самостоятельной работы

 Комплектование кадров.

Методы планирования потребности в персонале.

Кадровое, информационное, техническое и правовое обеспечение системы управления персоналом.

4

Всего:

32

Т.04.01.03 Документационное  обеспечение управления

Раздел 1. Основные требования к оформлению организационно-распорядительных документов

12

Содержание учебного материала

1

Документирование. Введение, значение и содержание дисциплины «Документационное обеспечение управления»

2

1

2

Унификация и стандартизация документов. Системы документации. Виды документов, их классификация

2

1-2

3

Формуляр - образец ОРД, реквизиты и бланки. Оформление реквизитов документов.

2

2

4

Требования к документам, изготавливаемым с помощью печатающих устройств. Требования к бланкам.

2

1-2

Практические занятия

1

Правила оформления основных видов организационно-распорядительных документов

2

2

Правила оформления и выдачи копий документов

2

Самостоятельная работа: выполнение домашних заданий по разделу «Основные требования к оформлению организационно-распорядительных документов»

6

Примерная тематика внеаудиторной самостоятельной работы

Общая теория  документационного обеспечения управления.

Характеристика унификации и стандартизации документов.

Типы систем  документации. Виды документов, их классификация

Требования к оформлению документов.

Раздел 2. Организация работы с документами

18

Содержание учебного материала

1

Организационные формы службы ДОУ. Основные задачи и функции  службы ДОУ.

2

1

2

Должностной и численный состав службы ДОУ. Требования к организации документооборота

2

1-2

3

Нормативная регламентация работы службы ДОУ. Информационно-справочная работа.

2

2

4

Нормирование труда работников службы ДОУ. Обработка документов..

2

2-3

5

Организация оперативного хранения документов. Номенклатура дел.

2

2-3

6

Подготовка дел к архивному хранению. Основные понятия об архивном хранении

2

2-3

Практические занятия

1

Обработка входящих документов. Работа с исходящими и внутренними документами.

2

2

Регистрация документов. Контроль исполнения документов. Сроки исполнения.

2

3

Формирование и оформление дел. Порядок передачи документов на хранение в архив)

2

Самостоятельная работа: выполнение домашних заданий по разделу 2 «Организация работы с документами»

Примерная тематика внеаудиторной самостоятельной работы

 Классификация организационных форм  службы ДОУ. Основные задачи и функции  службы ДОУ.

Организация работы по нормированию труда работников службы ДОУ.

Работа с входящими, исходящими и внутренними документами.

Контроль за исполнением и хранением документов.

9

Раздел 3. Документирование организационно-распорядительной деятельности

16

Содержание учебного материала

1

Разновидности организационных документов. Требования к оформлению документов на основе коллегиальности: устав, положение, инструкция

2

1-2

2

Область применения организационных документов. Использование унифицированных форм.

2

2

3

Распорядительные документы, их назначение, формуляры – образцы. Процедура составления и оформления распорядительных документов.

2

2-3

4

Характеристика распорядительных документов: категории и типы приказов, распоряжений, указаний, постановлений, решений, инструкций.

2

2-3

5

Требования к структуре и порядку оформления распорядительных документов на основе коллегиальности и единоначалия. Информационно-справочные документы: их назначение, формуляры-образцы. Процедура составления и оформления информационно-справочных документов

2

2-3

Практические занятия

1

Организационные документы: их назначение, процедура составления и оформления

2

2

Образцы и формы и порядок оформления распорядительных документов

2

3

Область применения информационно-справочных документов.

Использование унифицированных форм

2

Самостоятельная работа: выполнение домашних заданий по разделу 3 «Документирование организационно-распорядительной деятельности

Примерная тематика внеаудиторной самостоятельной работы»

 Примерная тематика внеаудиторной самостоятельной работы

Классификация организационных документов. Требования к оформлению документов на основе коллегиальности: устав, положение, инструкция

Структура и порядок оформления распорядительных документов на основе коллегиальности и единоначалия.

Классификация информационно-справочных документов. Составление и оформление информационно-справочных документов.

Порядок оформления распорядительных документов.

9

Раздел 4. Язык и стиль официальных документов

12

Содержание учебного материала

1

Особенности официально-делового стиля. Контекст, композиция, лексика делового письма.

2

2

2

Этикет служебных отношений в деловом письме. Практические рекомендации и правила делового письма.

2

2

3

Общая характеристика организационных технических средств. Автоматизированные системы делопроизводства.

2

2

4

Обзор современных средств оргтехники для передачи и переработки информации. Правила и порядок тиражирования документов. Электронная почта.

2

Практические занятия

1

  Роль делового письма. Официально-деловой стиль его особенности. Аспект делового письма

2

2

Использование технических средств в системе делопроизводства

2

Самостоятельная работа: выполнение домашних заданий по разделу 4  «Язык и стиль официальных документов»

Примерная тематика внеаудиторной самостоятельной работы

 Характеристика официально-делового стиля. Виды  делового письма.

Правила делового письма.

Особенности официально-делового стиля.

Характеристика организационных технических средств. Автоматизированные системы делопроизводства.

Использование технических средств в системе делопроизводства. Современные средства оргтехники для передачи и переработки информации.

Тиражирование документов. Использование электронной почты.

6

Всего:

58

Учебная практика УП.04 «Управление  работами  МТП  с/х  предприятия»

1

Участие  в  планировании основных  показателей   МТП  сельскохозяйственного  предприятия.

Обоснование  и  оценка  оснащенности  предприятия  техникой.

6

2

Планирование  выполнения  работ  исполнителями. Определение  общего  количества  часов  работы агрегата  и  количество  рабочих  дней

6

3

Организация  работы  трудового  коллектива.

Составление  плана  механизированных  работ.

6

4

Составление  графика  использования  тракторов  по  маркам.

6

5

Планирование  мероприятий  по  повышению  эффективности  использования  МТП.

6

6

Планирование  сокращения  простоя  МТА  из-за  технических  неисправностей  в связи  с  внедрением  специализированного  обслуживания.

6

7

Внедрение  новейших  технологий  в  работах  по  комплексу  операций..

6

8

Управление  персоналом  исполнителей  с  помощью  электронных  средств  связей.   (рации,  мобильная  связь)

6

9

Эффективное  исполнение  работ. Внедрение  бригадного  подряда.

6

10

Осуществление  контроля  затрат  при  работе  МТП.

6

11

Определить  себестоимость  получаемой  продукции,  искать  пути  ее  снижения.

6

12

Оценка  общей  эффективности  работы  МТП  на  предприятии.

6

Производственная практика ПП.04 «Управление  работами  МТП  с/х  предприятия»

36

1

Участие в планировании и анализе производственных показателей организации:

• обоснование и оценка оснащенности предприятия техникой;
• определение общего количества часов работы агрегата по заданной продолжительности работы агрегата и количества рабочих дней;
• составление плана механизированных работ;
• составление графика использования тракторов  по маркам.

6

2

Участие в планировании и анализе производственных показателей организации:

• планирование мероприятий по повышению эффективности использования  машинно-тракторного парка путем разработки и внедрения плана организационно-технических мероприятий;
• планирование мероприятий по сокращению простоя машинно-тракторных агрегатов, технических неисправностей, в связи с внедрением специализированного технического обслуживания.

6

3

Участие в планировании и анализе производственных показателей организации:

• планирование мероприятий по повышению уровня механизации на заготовке кормов;
• планирование мероприятий по повышению уровня механизации на уборке урожая.

6

4

Участие в управлении трудовым коллективом:

• планирование мероприятий по внедрению бригадного подряда;
• определение направления работы по управлению социальными процессами, создание благоприятного социально-психологического климата в коллективе;
• формирование и подготовка резерва кадров для выдвижения на руководящие должности;
• участие в организации работы по своевременному обеспечению рабочих необходимыми материалами в соответствии с заявками.

6

5

Участие в управлении трудовым коллективом:

• участие в расстановке рабочих по местам в соответствии с должностными обязанностями;
• участие в принятии решений в устранении простоев оборудования  и рабочих в соответствии с графиком загруженности техники;
• участие в выполнении основных плановых заданий бригады в соответствии с графиком выполненных работ;
• участие в проведении инструктажа рабочих по  технике безопасности и правилам технической  эксплуатации оборудования по инструкциям.

6

6

Ведение документации установленного образца:

• заполнение учетного листа труда и выполненных работ (ф. N 410-АПК);
• заполнение учетного листа тракториста-машиниста (ф. N 411-АПК);
• заполнение путевого листа трактора (ф. N 412-АПК);
• заполнение акта приема-передачи основных средств (ф. N ОС-1);

6

Результаты (освоенные профессиональные компетенции)

Основные показатели результатов подготовки

Формы и методы контроля и оценки

ПК 4.1. Участвовать в планировании основных показателей машинно-тракторного парка сельскохозяйственного предприятия

-        обоснованность     оценки     оснащённости предприятия техникой;

-        обоснованность      определения      общего количества часов работы агрегата по заданной продолжительности     работы     агрегата     и количества рабочих дней;

-верность   разработки   и   внедрения   плана организационно-технических мероприятий для повышения     эффективности     использования машинно-тракторного парка;

-        обоснованность     сокращения     простоев машинно-тракторных         агрегатов         из-за технических    неисправностей,    в    связи    с внедрением специализированного технического обслуживания

Оценка отчета по

производственной

практике.

-        точность составления плана механизированных работ;

-        правильность       построения       графика использования тракторов по маркам

Оценка выполнения

практического

задания.

- верность расчёта количества агрегатов

Оценка

самостоятельной работы.

ПК 4.2. Планировать выполнение работ исполнителями

-        обоснованность      повышения      уровня механизации на заготовке кормов;

-        обоснованность      повышения      уровня механизации на уборке урожая;

-        правильность расстановки рабочих по местам в соответствии с должностными обязанностями;

-        правильность принятия мер по устранению простоев     оборудования     и     рабочих     в соответствии     с     графиком    загруженности техники;

-        обеспечение выполнения основных плановых заданий бригады в соответствии с графиком выполнения работ;

-        верность планирования работы по подготовке резерва кадров.

Оценка отчета по производственной практике.

ПК  4.3. Организовывать работу       трудового коллектива.

-        правильность проведения инструктажа рабочих по     технике     безопасности     и     правилам технической   эксплуатации   оборудования   по инструкциям;

-        обоснованность внедрения бригадного подряда в соответствии с уставом организации;

-        точность      организации      работ      по своевременному        обеспечению        рабочих необходимыми материалами в соответствии с заявками;

-        верность определения направления работы по управлению        социальными       процессами, созданию      благоприятного      социально      -психологического климата в коллективе;

-обоснованность         организации         работы подчиненных в соответствии с должностными обязанностями;

-        верность      организации      работы      по формированию   кадров   для   выдвижения   на руководящие должности.

Оценка деловой игры.

ПК 4.4. Контролировать ход и оценивать результаты выполнения работ исполнителями.

-  верность  осуществления  расчета  основных производственных      показателей      машинно-тракторного парка;

-правильность проведения контроля за ходом выполнения технологических операций.

Оценка отчета по

производственной

практике.

-        верность   осуществления   контроля  работы подчиненных;

-        точность оценивания использования машинно-тракторного     парка     в     соответствии     с нормативными показателями.

Оценка конкретной ситуации с помощью метода кейсов.

ПК      4.5.

Вести утвержденную учетно-отчетную документацию.

-верность заполнения учетного листа труда и выполненных работ (ф. N 410-АПК)

-        верность заполнения учетного листа тракториста-машиниста (ф. N 411 -АПК)

Результаты (освоенные общие компетенции)

Основные показатели оценки результата

Формы и методы контроля и оценки

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

-        демонстрация интереса к своей будущей профессии;

-        ответственное отношение к обучению;

-        стремление к повышению уровня профессионального мастерства.

Наблюдение

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

-        правильность выбора методов и способов решения профессиональных задач;

-        оценка эффективности и качества выполнения работ;

-        рациональное распределение рабочего/учебного времени в строгом соответствии с графиком;

-        правильность выполнения стандартных операций с использованием средств механизации и автоматизации;

-        соблюдение правил техники безопасности и охраны окружающей среды.

Защита отчета по

производственной

практике

ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность

-        верность решения стандартных и нестандартных ситуациях;

-        обоснование выбора принятых решений.

Наблюдение

ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

-        результативность поиска необходимой информации в различных источниках;

-        использование информации для решения задач личностного развития;

-        правильность применения информации для эффективного выполнения профессиональных задач.

Оценка

выполнения

внеаудиторной

самостоятельной

работы

ОК 5.Владеть

информационной культурой, анализировать и оценивать информацию с использованием информационно-

коммуникационных технологий.

-        рациональное использование технологий поиска, отбора, группировки, первичного и итогового анализа информации;

-        применение ПК, оргтехники и программных продуктов;

соблюдение культуры пользования информационными системами;

-        применение правил безопасной работы в интернете и защита от интернет-угроз.

Наблюдение

ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

-        моделирование производственных ситуаций;

-        умение распределять роли в команде;

-        нахождение компромиссов;

-        урегулирование конфликтов;

-        принятие решений и их согласование с потребителями, коллегами и руководством;

-        адекватное восприятие критики;

-        соблюдение регламента в отношениях;

-        создание благоприятного психологического микроклимата на рабочем месте.

Защита отчета по

производственной

практике

ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий

- умение организовывать деятельность коллектива на решение задач по достижению цели (выполнение управленческих функций).

Деловая игра

ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации

-        составление плана профессионального и личностного развития;

-        систематическое повышение квалификации и профессионального мастерства (самоподготовка);

-        осуществление самоанализа деятельности;

-        коррекция собственной деятельности.

Наблюдение

ОК 9. Ориентироваться в

условиях частой смены

технологий

в профессиональной

деятельности

-        применение современных производственных технологий, форм и методов работы (по отраслям);

-        способность к профессиональной мобильности в условиях изменяющейся профессиональной среды.

Наблюдение

ОК 10. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).

-        демонстрация готовности к исполнению воинской обязанности;

-        ведение здорового образа жизни;

-        проявление патриотизма и любовь к Родине.

Наблюдение