"Музыкальный образ"
презентация по музыке по теме
Онлайн-тренажёры музыкального слухаМузыкальная академия
Теория музыки и у Упражнения на развитие музыкального слуха для учащихся музыкальных школ и колледжей
Современно, удобно, эффективно
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
1. Найдите определение музыкального образа : А) Рассказ о чудесных странах и о вечной поэзии природы, погружение нас в далекое прошлое или мечта о будущем создает характеры героев- даже тех, что уже известны нам по произведениям литературы и ИЗО. Б) Воплощенная в музыке жизнь, хотя бы небольшая ее частица. Чувство, переживание, мысль, размышление, поступок, действие человека, проявление природы, событие.
2. Выберите, какие из музыкальных произведений являются программными : А) С. В. Рахманинов - Прелюдия № 12 Б) Н. А. Римский- Корсаков. «Шехерезада» В) А. Н. Скрябин - Этюд № 12 Г) К. Дебюсси- «Лунный свет» Д)Ф. Шопен - Вальс № 69
3. Выберите, кто является автором текста «Лесной царь» : а) М. Ю. Лермонтов б) И. В. Гете в) И. И. Левитан
4 . К какому произведению П. И. Чайковского имеют отношение следующие строки : Не гляди же с тоской на дорогу И за тройкой вослед не спеши, И тоскливую в сердце тревогу Поскорей навсегда заглуши! а) «Болезнь куклы» б) «Октябрь. Осенняя песня» В) «Ноябрь На тройке»
Б 5. Подпишите портреты композиторов : А В
6. Определите, какие музыкальные образы существуют : а) эпический б) драматический в) поэтический г) лирический д) мелодический е) символический
7. Укажите : - фамилию композитора - название музыкального произведения - назовите образ
8. Укажите : - фамилию композитора - название музыкального произведения - назовите образ
9. Укажите : - фамилию композитора - название музыкального произведения - назовите образ
10. Из предложенных терминов выберите средства музыкальной выразительности : а) фактура б) вокал в) темп г) композитор д) ритм е) мелодия ж) фольклор з) тембр и) гармония к) динамика
11. Соедините стрелочками названия средств музыкальной выразительности с их определениями : Ритм Темп Мелодия Тембр Динамика Гармония Фактура Аккорды, сопровождающие мелодию Громкость звучания Музыкальная мысль, выраженная одноголосно Способ изложения музыкального материала Скорость звучания Чередование различных по длительности звуков Окрас звука или голоса
Соедините стрелочками названия средств музыкальной выразительности с их определениями : Ритм Темп Мелодия Тембр Динамика Гармония Фактура Аккорды, сопровождающие мелодию Громкость звучания Музыкальная мысль, выраженная одноголосно Способ изложения музыкального материала Скорость звучания Чередование различных по длительности звуков Окрас звука или голоса
Как жаль, что урок наш подошел к концу Но музыка в душе осталась. И радовались, слушая ее, и вновь печалясь, Пленительные звуки влекли нас за собой. В душе мы навсегда оставим эти чувства. И никогда нам не забыть, друг мой, Чудесный мир волшебного искусства!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Противостояние музыкальных образов в одном музыкальном произведении
УРОК МУЗЫКИ В7 КЛАССЕ С ПРЕЗЕНТАЦИЕЙ...
Урок музыки в 6 классе по теме "Музыкальная драматургия. Жизнь музыкальных образов в одном произведении".
Урок должен помочь учащимся осознать суть музыкальной драматургии, показав на примере фрагмена из оратории "По следам Руставели" композитора Отара Тактакишвили....
Исследовательская работа "Развитие навыков восприятия музыкальной интонации как средство познания музыкального образа учащимися,посещающими ОДО общеобразовательной школы"
Методические приемы и наработки как существенно развить у младших школьников навыков восприятия музыкального образа....
Музыкальная викторина "Мир музыкальных образов". 6 класс
Цель музыкальной викторины "Мир музыкальных образов": определение основных изученных музыкальных понятий и произведений, особенностей творчества композиторов.Викторина содержит три раздела. Первые два...
Конспект обобщающего урока по музыки для 6 класса по темам года «Музыкальный образ», «Музыкальная драматургия»
На примере незнакомого ребятам музыкального произведения («Полонез» М. Огиньского) дать представление о том, что восприятие крупного, сложного музыкального произвед...
Методическая разработка сценария открытого занятия педагога доп.образования Гончарука В.Е. – литературно-музыкальное путешествие по музыкальным образам «Музыкальный калейдоскоп»
Разработка сценария тематического направления в области театрального искусства....
Музыкальный образ как смысловое выражение в вокальном и музыкально-драматургическом жанрах.
Музыкальный образ – является основой музыкального искусства и входит в структуру художественного образа, который определяется как всеобщая категория художественного творчества, способ и форма ос...