Календарно-тематическое планирование
календарно-тематическое планирование

№ уч. недели

№ урока

Тема раздела, урока

Количество часов

Характеристика видов учебной деятельности обучающихся

Дата

планируемая

фактическая

Знакомство

2

1

1

Знакомство. Добрый день!  З. Биишева.

1

Учимся задавать отвечать на вопросы Кто ты? Как тебя зовут? Правильное произношение башкирских звуков. Знакомтство с жизнью и творчеством З.Биишевой.

2

2

Марат Каримов.Хороший день.

1

Выразительное чтение. Ответы на вопросы учителя. Участие в беседе. Составление диалогов.

Моя школа

8

3

3

Н. Игезянова. Мой первый день в школе.

1

Выразительное чтение, словарная работа. Составление схемы, иллюстрация к произведению. Выполнение упражнений, ответы на вопросы. Оценивание оветы других учащихся.

4

4

Школа – очаг знаний. Зайчата на уроке. Ф. Янышев.

1

Выразительное чтение, словарная работа. Составление схемы, иллюстрация к произведению. Выполнение упражнений, ответы на вопросы. Оценивание оветы других учащихся.

5

5

Знание – богатство. В библиотеке.

1

Разговор на тему знания. Составление диалогов на тему “В библиотеке”. Ответы на вопросы. Развитие речи.

6

6

В школьной столовой.

1

Беседа на тему “Школьная столовая”. Составление словосочетаний, предложений. Знакомство с новыми словами. Учимся выразительно читать, произносить. Словарная работа.

7

7

Школьный сад.

1

Работа над развитием речи. Ответы на вопросы оп картине. Составление текстов, пересказ.

8

8

Контрольное списывание “Моя школа”

1

Списывание текста.

9

9

Ложь до добра не доведет.

1

Развитие речи. Ответы на вопросы учителя. Участие в обсуждении. Умение выражать свою точку зрения.

10

10

Что узнали? Чему научились?

1

Работа по пройденным темама. Работа по тексту. Ответы на вопросы.

Моя республика

8

11

11

Моя республика

1

Развитие речи. Сведения о Башкортостане. Работа по тексту. Беседа о достопримечательностях республики. Ответы на вопросы.

12

12

Башкортостан –песенный край. Башкирский танец.

1

Знакомство с башкирскими народными песнями. Чтение народных песен. Слушание аудиозаписей с наролными песнями. Ответы на вопросы. Сведения о башкирском танце. Сведения о выдающейся танцовщице Р. Туйсине. Просмотр видео.

13

13

Башкирский мед. Ах, кумыс, кумыс!

1

Сведения о полезных свойствах башкирского меда. Просмотр видео. Обсуждение на заданную тему. Работа по тексту. Словарная работа. Знакомство с новыми словами.

14

14

Мелодичный курай, таинственный курай.

1

Сведения о курае. Просмотр видео. Сведения о выдающихся кураистах Башкортостана. Слушание аудиозаписей.

15

15

Пещера Капова. Аслыкуль.

1

Беседа о природе Башкортостана. Сведения о Каповой пещере, просмотр видео. Работа по тексту. Ответы на вопросы. Составление ребусов.

16

16

Янгантау – целебная гора.

1

Сведения о горе Янгантау. Легенда о Янгантау. Выразительное чтение, работа со словарем. Составление схемы.

17

17

Города Башкортостана.

1

Сведения о городах Башкортостана.Развитие речи. Информация об Уфе. Беседа на тему «Достопримечательности нашей столицы». Ответы на вопросы.

18

18

Ответы на вопросы. Путешествие по Башкортостану.

1

Ответы на вопросы.

Я и моя семья.

7

19

19

О себе.

1

Рассказ о себе. Участие в беседе, выражение своей точки зрения. Выразительное чтение. Работа по тексту. Выступление перед аудиторией. Решение задач.

20

20

Красивое имя. Тайны имен.

1

Выступление перед аудиторией, рассказ про сое имя. Сведения о значении имен. Работа по тексту. Ответы на вопросы учителя.Знакомство с новыми словами.

21

21

Мое родословное древо. (Шәжәрә)

1

Беседа на тему «Что такое родословное древо?». Просмотр видео. Учатся составлять генеалогическое древо.

22

22

Делай добрые дела.

1

Чтение стихоторений. Работа в группах. Ответы на вопросы, развитие речи.

23

23

Закаляемся. Мы за спорт!

1

Беседа о спорте. Разговор о видах спорта. Знакомство с правилами закаливания. Работа по тексту. Работа в группах.

24

24

Мой недельный план.

1

Разговор о режиме дня. Составление недельного плана. Работа в парах. Знакомство с новыми словами.

25

25

Мое любимое занятие. Моя будущая профессия.

1

Работа по тексту. Чтение стихотворений. Составлений словосочетаний, предложений. Пересказ.

Я и мои друзья

3

26

26

Мой день рождения. По телефону кому звонишь?

1

Знакомство с новыми словами. Выразительное чтение стихотворений. Разговор на тему “День рождения”. Работа в группах. Знакомство с правилами телефонного разговора.

27

27

Моя любимая музыка. Идем в театр.

1

Разговор на тему «Моя любимая музыка». Сведения об уфимских театрах. Просмотр видео и презентаций.

28

28

Любишь кино? В музей ходил?

1

Работа над развитием речи. Выступление перед аудиторией. Беседы на темы “Любимое кино”, “Музей города Уфа”. Ответы на вопросы. Работа по тексту. Выразительное чтение.

Окружающий меня мир

7

29

29

Люблю золотую осень.

1

Разговор о временах года. Правильное определение времен года. Чтение стихотворение об осени. Составление словосочетаний и предложений. Ответы на вопросы.

30

30

Под ногами снег хрустит.

1

Повторение слов, которые относятся к теме “Зима”. Знакомство с новыми словами. Работа со словарем. Составление словосочетаний и предложений. Выразительное чтение.

31

31

Прекрасное время года. Дождик лей, лей!

1

Знакомство с новыми словами. Работа со словарем. Составление словосочетаний и предложений. Выразительное чтение. Ответы на вопосы учителя.

32

32

Какие газеты и журналы читаете?

1

Сведения о республиканских газетах и журналах. Работа по тексту. Выразительное чтение стихотворений.

33

33

Роль компьютера в нашей жизни.

1

Сведения о первых компьюетарх. Беседа на тему “Отрицательное влияние компьютера на человека”. Работа по тексту. Знакомство с новыми словами.

34

34

В поликлинике. На почте.

1

Знакомство с новыми словами. Составление словосочетаний и предложений. Чтение диалогов. Работа со словарем. Ответы на вопросы учителя.

35

35

Повторение изученного за год

1

Выполнение контрольной работы.

№ уч. недели

№ урока

Тема раздела, урока

Количество часов

Характеристика видов учебной деятельности обучающихся

Дата

планируемая

фактическая

Знакомство - 2

1.

1.

З. Биишева “Добрый день”.

1

Беседа о Родине, Башкортостане и о национальностях, которые проживают в республике. Знакомство с новыми словами. Выразительное чтение  стихотворения.

2.

2.

Ф. Тугызбаева “Вкусные слова”.

1

Учимся говорить красиво, любезно. Беседа про уважние к старшим.

Моя школа - 6

3.

3.

Н. Игезянова “Первый день в школе”.

1

Беседа о школе. Работа по тексту. Ответы на вопросы учителя.

4.

4.

Б. Нугуманов “Знание - богатство”.

1

Развитие речи. Знакомство с новыми словами. Работа по тексту.

5.

5.

М.Гали  “Что говорят часы?”

1

Учимся правильно определять время на башкирском языке.

6.

6.

З. Кутлугильдина “Гимнастика”.

1

Беседа о здоровом образе жизни. Знакомство с новыми словами.

7.

7.

Р. Абуталипова “Ложь до добра не доведет”.

1

Беседа о лжи. Работа со словарем. Составление словосочетаний и предложений.

8.

8.

А. Рамазанова “У ленивого и память плохая”.

1

Развитие речи. Ответы на вопросы. Пересказ. Знакомство с новыми словами.

Моя республика - 9

9.

9.

Р. Нигмати “Что такое Родина?”

1

Воспитание патриотов Родины. Ответы на вопросы учителя. Умение доказывать свою точку зрения.

10.

10.

Л. Ихсанова “Башкортостан -  песенный край”.

1

Знакомство  с башкирскими народными песнями. Чтение песен. Прослушивание аудиозаписей.

11.

11.

Ф. Гаскаров. Мир танца.

1

Знакомство с выдающимися танцорами нашей республики. Чтение текста. Работа со словарем.

12.

12.

Башкирская народная сказка “Курай”

1

Знакомство с историей курая. Составление словосочетаний и предложений. Ответы на вопросы. Просмотр видео.

13.

13.

Р. Гарипов “У кого есть язык, есть и Отчизна”.

1

Воспитание уважения к башкирскому языку. Ответы на вопросы.

14.

14.

Капова пещера.

1

Воспитание уважения к природным памятникам республики. Составление словосочетаний и предложений.

16.

16.

Творчество З. Биишевой.

1

Знакомство с творчеством З.Биишевой. Чтение стихотворений, ответы на вопросы.

17.

17.

М. Гафури “ Аккуль”.

1

Знакомство  с творчеством М. Гафури. Беседа о природе.

18.

18.

Творчество М. Карима

1

Знакомство с творчеством писателя. Ответы на вопросы. Составление диалогов.

Башкирское народное  творчество - 2

19.

19.

Башкирская народная сказка “Ирандек”.

1

Изучение башкирских народных сказок. Пересказ сказки. Ответы на вопросы.

20.

20.

Эпос “Урал батыр” .

1

Знакомство с памятником башкирской словесности. Иллюстрации к эпосу. Просмотр видео.

Родная земля - 4

21.

21.

С. Юлаев “Родная страна”.

1

Знакомство с жизнью и творчеством С. Юлаева. Выразительное  чтение стихотворений поэта-импровизатора.

22.

22.

К. Даян “Шаймуратов генерал”.

1

Сведения о Шаймуратове генерале. Слушание песни. Ответы на вопросы.

23.

23.

Х. Назар “Родная земля – золотая колыбель”.

1

Воспитание патриотизма. Ответы на вопросы. Составление диалога.

24.

24.

Ю. Якшидавлетовтов “Имя красивое – кто назвал?”

1

Путешествие в страну имен. Объяснение значений башкирских имен. Работа со словарем.

Спорт. Гигиена - 7

25.

25.

Башкирская народная сказка “Слова дедов – источник разума”.

1

Воспитание уважение к старшим. Работа по тексту. Знакомство с новыми словами.

26.

26.

В. Осеева “Добрые дела, добрые поступки”.

1

Беседа о доброте. Знакомство с новыми словами. Составление текста. Ответы на вопросы.

27.

27.

Г. Яҡупова “Береги зубы с малых лет”.

1

Беседа о здоровой жизни. Правила чистки зубов. Ответы на вопросы.

28.

28.

М. Салимов “Любишь спорт?”

1

Воспитание любви к спорту.

29.

29.

Джигиту и семидесяти ремесел мало.А. Ихсан.

1

Воспитание любви к труду. Ответы на вопросы учителя. Составление текста.

30.

30.

Ф. Мухаметьянов “Кто он?”.

1

Беседа о профессиях. Знакомство с новыми словами.

31.

31.

Б. Байым “Слово джигита”.

1

Развитие  речи. Составление текста. Ответы на вопросы. Умение выступать перед аудиторией.

Природа - 4

32.

32.

Г. Юнысова “Природа – наш дом”.

1

Воспитание хорошего отношения по отношению к природе. Ответы на вопросы учителя. Составление предложений.

33.

33.

С. Алибай “Хороший день”.

1

Знакомство с жизнью и творчеством С.Алибая. Выразительное чтение, ответы на вопросы.

34.

34.

С. Каримов “Сабантуй в деревне”.

1

Знакомство с башкирскими народными тардициями и обычаями.

35.

35.

Лето. Повторение изученных тем.

1

Повторение  изученных тем.

№ уч. недели

№ урока

Тема раздела, урока

Количество часов

Характеристика видов учебной деятельности обучающихся

Дата проведения урока

планируемая

фактическая

Наступила осень – 4 ч.

1

1

Мой родной язык.

1

Стремиться к нравственно-эстетическому самосовершенствованию

Умение вести самостоятельный поиск информации, владение монологической речью. Читать выразительно, используя интонацию, паузы, темп

2

2

А. Игебаев. «Медный колокольчик»

1

Выразительно читать текст, переводить на русский язык. Определять тему стихотворений, отвечать на вопросы по содержанию текста.

3

3

К. Киньябулатова “Наступила осень”,Ф. Рахимгулова “Осенний Урал”

1

Выразительно читать текст, переводить на русский язык. Определять тему стихотворений, отвечать на вопросы по содержанию текста.

4

4

Словарный диктант.Пословицы о мудрости и уме.

1

Писать под диктовку. Применить изученные правила при записи под диктовку. Контролировать правильность записи текста, находить неправильно записанные слова. Знакомятся с пословицами о труде.

Мой родной Урал – 4 ч.

5

5

Мой родной Урал.

1

Читать выразительно, используя интонацию, паузы, темп. Определять главную мысль стихотворения. Сравнивать темы стихотворений разных авторов. Читать букву, слова. Воспроизводить звук родной речи.

6

6

Скороговорки.

1

Уметь читать скороговорки быстро и правильно.

7

7

Уфа – столица Башкортостана. Тест по теме “Мой город - Уфа”

1

Просмотр видео. Работа в группах. Определять жанр произведения; анализировать текст: осознавать смысл прочитанного, определять главную мысль.

8

8

Работа над ошибками. Волшебные слова.

1

Составлять предложения по сюжетным рисункам.

Не играйте с дружбой – 4 ч.

 9

 9

 А. Ягафарова. “Не играйте с дружбой» (сказка)

1

Формулировать главную мысль текста. Придумать свою сказку. Контрольные вопросы по сказкам

10

10

День рождения.

1

Знакомство с новыми словами. Составление словосочетаний и предложений.

11

11

Сочинение “Мой друг”

1

Пишут сочинение

12

12

Работа над ошибками. Отгадываем кроссворды.

1

Анализ допущенных ошибок.

Зима – 2 ч.

13

13

С. Алибаев. “Зима”.

1

Читать выразительно, используя интонацию, паузы, темп.

14

14

Перевод текста “Бөрйән яҡтары”

1

Работа над переводом текста.

Карта Башкортостана -  4 ч.

15

15

Работа с картой Башкортостана.

1

Знакомство к картой Республики Башкортостан.

16

16

Города Башкортостана.

1

Знакомство с городами Башкортостана. Беседа.

17

17

Реки и горы Башкортостана.

1

Работа по карте. Знакомство с рекми и горами Башкортостана.

18

18

Башкирские имена. Пословицы о Родине.

1

Работа в группах. Ответы на вопросыю

Башкирское народное творчество – 5 ч.

19

19

Загадки.

1

Знакомство с башкирским народным творчеством. Отгадывание загадок.

20

20

Понятие о пословицах.

1

Читать выразительно, используя интонацию, паузы, темп. Объяснять пословицы.

21

21

Башкирские народные песни

1

Письменно излагать услышанный текст, применить изученные правила при записи.

22

22

Скороговорки.

1

Проговаривать скороговорки.

23

23

Проектная работа по пройденным темам.

1

Работа в паре. Сбор информации.

Весна идет – 6 ч.

24

24

Р. Назаров. «Весна пришла»

1

Выразительно читать текст, переводить на русский язык. Определять тему стихотворений, отвечать на вопросы по содержанию текста.

25

25

Сочинение “Моя мама”

1

Пишут сочинение

26

26

Работа над ошибками. Повторение пройденного материала.

1

Анализ допущенных ошибок.

27

27

Праздник весны и труда.

1

Письменно излагать услышанный текст, применить изученные правила при записи.

28

28

9 Мая – День Победы

1

Беседа. Просмотр видео. Выразительное чтение стихотворений.

29

29

Весенние работы в огороде.

1

Знакомство с новыми словами. Составление словосочетанний и предложений.

Лето – 6 ч.

30

30

Лето.

1

Письменно излагать услышанный текст, применить изученные правила при записи.

31

31

Как научиться правильно разговаривать по телефону?

1

Беседа на тему “Как разговаривать по телефону?”

32

32

Деловое пиьсмо. Письмо.

1

Учатся писать деловое письмо. Пишут письмо другу.

33

33

Контрольный диктант “Черемуха” ( “Муйыл”)

1

Пишут контрольный диктант.

34

34

Работа над ошибками. Повторение изученного материала.

1

Анализ допущенных ошибок.

35

35

Повторение изученного за год.

1

Повторение изученного за год

№ уч. недели

№ урока

Тема раздела, урока

Количество часов

Характеристика видов учебной деятельности обучающихся

Дата проведения урока

планируемая

фактическая

Осень. День знаний. Родной язык – 5 ч.

1

1

Осень. С. Муллабаев. “Радостное утро”

1

Знакомство с учебником, работа с терминами, выполнение упражнений, творческая работа.

Чтение стихотворения, анализ, пересказ содержания, используя выделенные слова.

2

2

Б.Бикбай. “Родной язык”, Р.Гарипов “Родной язык”

1

Чтение и анализ текста, работа с текстом, упражнения.

3

3

 Понятие о сказке. Сказка “Аминбек”

1

Выявление основной идеи сказки.

Составление плана сказки и таблицы в ходе исследования

композиции, лексическая работа, сообщения учителя и учащихся, художественный пересказ, работа с иллюстрациями

4

4

К.Киньябулатова “Наступила осень”. Ф.Рахимгулова  “Осенний Урал”.

1

Выразительное чтение стихотворений. Работа в группах. Анализ стихотворений.

5

5

А.Ягафарова “Доброта” . Сравнение рассказа и сказки.

1

Выявление нравственной основы сказки.

Беседа, художественный пересказ, работа с таблицей, создание комментариев к иллюстрациям

Родная земля. Башкортостан – 4 ч.

6

6

Д.Буракаев “Уралские горы”. “Родная земля”. Кубаир.

1

Выразительное чтение стихотворений. Работа в группах. Анализ стихотворений.

7

7

Списывание “Мой край - Башкортостан”

1

Списывание текста.

8

8

Работа над ошибками. Т.Ганиева “Уралиә тигән ил” (Сказка).Ф.Рахимгулова “Я из Башкортостана”.

1

Выявление нравственной основы сказки.

Беседа, художественный пересказ, работа с таблицей, создание комментариев к иллюстрациям

9

9

А. Ягафарова “Не шутите с дружбой”

1

Выявление особенностей волшебной сказки, знакомство с творчеством знаменитых сказочников.

Сообщения учителя и учащихся, беседа, работа с таблицами, составление рабочих материалов для сочинения

Зима -2 ч.

10

10

. С. Алибаев. “Зима”. Н.Мусин “Косули”

1

Работа с текстом, упражнениями учебника. Работа в группе. Ответы на вопросы

11

11

М.Карим “Когда Дед Мороз был маленьким”.

1

Составление плана. Ответ ы на вопросы.

Башкирское народное творчество – 3 ч.

12

12

Башкирское народное творчество. Сказка “Акьял батыр”

1

Знакомство с башкирским народным творчеством. Чтение сказка. Пересказ.

13

13

Сказка “Камыр батыр”

1

Чтение сказки. Составление плана, пересказ. Иллюстрация к сказке.

14

14

Загадки. Понятие о загадках. Пословицы. Понятие о пословицах.

1

Выявление тематики и семантической структуры загадок, знакомство с наиболее распространёнными видами загадок., навыков выразительного чтения.

Работа со статьей учебника, заполнение таблицы, сообщения учителя и учащихся, выразительное чтение сказки, мифа, конструирование загадок.

Выявление источников происхождения пословиц и поговорок, различий между ними, знакомство с видами пословиц и поговорок

Башкирские народные песни -2 ч.

15

15

Башкирские народные песни.

1

Знакомство с народными песнями. Просмотр видеофильма.

16

16

Башкирские народные песни. Частушки.

1

Знакомство с частушками. Танец “Наза”.

Труд – основа всему – 5 ч.

17

17

Ф.Тугызбаева “Новое платье”

1

Знакомство с жизнью и творчеством Ф. Тугызбаевой. Работа с текстом, упражнениями учебника.

18

18

Сказка“«Каман и Саман, Салман, посадивший картошку”

1

Знакомство со сказкой. Чтение сказки. Пересказ.

19

19

Д.Буляков. Жизнь и творчество.

1

Знакомство с жизнью и творчеством Д. Булякова. Просмотр видео. Работа с текстом, упражнениями учебника.

20

20

Д.Буляков “Раненая книга”.

1

Дискуссия на тему “Книга – источник знаний”. Ответы на вопросы. Чтение произведения.

21

21

А.Вахитов “Три зернышка пшеницы”.

1

Работа с текстом, упражнениями учебника.

Мама – самый близкий человек – 3 ч.

22

22

Кубаир “Сердце матери”.

1

Знакомство с терминологией. Работа с текстом, упражнениями учебника

23

23

К.Киньябулатова “Душа матери”.

1

Выразительное чтение, сообщения учителя и учащегося, исследовательская работа с текстом, беседа.

24

24

Работа по картине А.Ф. Лотфуллина “Три женщины”

1

Работа по картине. Знакомство с художником. Просмотр презентации, где представлены картины А.Ф. Лотфуллина.

Весна идет – 1 ч.

25

25

 С.Алибаев “Кто принес весну?”

Р.Ғарипов. «Жаворонки».

1

Выразительное чтение, сообщения учителя и учащегося, исследовательская работа с текстом, составление комментариев «трудных» слов, конструирование диалога, чтение по ролям, устное рисование

Рассказы для детей – 4 ч.

26

26

М.Карим. Отрывок из повести “Радость нашего дома”. “Сон сестренки”

1

Экскурсия по книжной выставке, слово учителя, составление таблиц, беседа

27

27

М.Карим “Таганок”. Знакомство с произведением.

1

Повторение жизни и творчества М. Карима. Беседа. Составление вопросов к статье учебника, работа с портретом писателя и иллюстрациями, лексическая работа, исследовательская работа с текстом, сообщения учителя и учащихся

28

28

М. Карим “Таганок”. Система образов.

1

Беседа. Работа над системой образовой произведения.

29

29

М. Карим “Таганок”. Настоящая дружба в произведении.

1

Обобщение и систематизация знаний, полученных в ходе изучения произведения М. Карима «Таганок»

Природа – 5 ч.

30

30

З.Хисматуллин “Лесной гость”.

1

Знакомство с терминологией. Работа с текстом, упражнениями учебника

31

31

Урок-игра “Природа моего родного края”

1

Участие в в киторине.

32

32

С.Агиш. “Турыкай”.

1

Сообщения учителя и учащихся, беседа, художественный пересказ, викторина

33

33

М.Гафури. Басня  “Кто съел овцу?”

1

Выразительное чтение басни, выявление морали басни,  сообщения учителя и учащихся, работа с иллюстрациями.

34

34

Повторение изученного. Обобщение полученных знаний за курс 5 класса.

1

Повторение изученного за год. Кореекция знаний.

35

35

Повторение изученного за год.

1

Подведение итогов года.

№ недели

№ урока

Тема урока

Количество часов

Характеристика видов учебной деятельности обучающихся

Дата проведения

План

Факт

Песнь моя тебе – Башкортостан – 2ч.

1

1

Башкортостан (справка). З.Биишева «Башкортостан»,

1

Знакомство с учебником, работа с терминами, выполнение упражнений, творческая работа.

Чтение стихотворения, анализ, пересказ содержания, используя выделенные слова.

2

2

Р.Гарипов “Слава, тебе Башкортостан”, Ф.Тугызбаева

1

Чтение и анализ стихотворений, работа с текстом, упражнения.

Прошлое в памяти народной – 2ч.

3

3

А Усманов «Военная служба башкир».  Г.Хусаинов «Рудасы Исмәғил Тасим улы»

1

Сообщения учителя и учащихся, беседа, работа с таблицами.

4

4

М.Гафури “Когда продавали наши вещи”

1

Беседа, художественный пересказ, работа с таблицей, создание комментариев к иллюстрациям

Защищая Родину, свободу – 2ч.

5

5

Башкирские восстания (историческая справка). Народная песня “Салават”. И.Идельбаев “Прощание”

1

Сообщения учителя и учащихся, беседа, работа с таблицами.

6

6

С.Злобин “Салават Юлаев” (отрывок из романа) . Г.Ибрагимов “Кинйә” (отрывок)

1

Выявление контрастных образов или эмоционально противоположных мотивов, обучение анализу романа, сопоставление романов.

Северные амуры – 2ч.

7

7

Баит о русско-французской фойне. Я.Хамматов “Северные амуры” (отрывок из романа).

1

Знакомство с исторической эпохой, формирование навыка сопоставительного анализа.

8

8

“Северные амуры”. Тема и идея произведения.

1

Рассмотреть систему образов и основной конфликт в романе «Северные амуры»

Борьба за Башкирскую автономию – 1ч.

9

9

Башкирские народные песни “Любизар”, “Кутузов”

1

Знакомство с народными песнями. Комментированное чтение, беседа, групповая работа по тексту песен, составление письменного ответа на проблемный вопрос.

Горы Башкортостана. Уралтау – 2ч.

10

10

А.З.Валиди “Первый башкирский курултай”

1

Знакомство с жизнью и творчеством З. Валиди. Исторический комментарий, комментированное чтение, беседа

11

11

Р.Султангареев “Осто бөркөт”

1

Знакомство с творчеством автора, работа с текстом, аналитическая беседа, творческая работа.

Художественный пересказ произведения, сопоставительный анализ

Горы Башкортостана. Уралтау – 2ч.

12

12

Горы Башкортостана (справка). Башкирская народная песня “Урал”

1

Сообщения учителя и учащихся, беседа, работа с таблицами.

13

13

Я.Хамматов “Гайзулла” (отрывок из романа)

1

Знакомство с жизнью и творчеством Я. Хамматова. Чтение романа. Самостоятельная работа с литературоведческими терминами, работа в парах

Реки Башкортостана – 2ч.

14

14

Реки Башкортостана (справка). Народная песня “Йәмле Ағиҙел буйҙары”

1

Сообщения учителя и учащихся, беседа. Чтение народной песни, ответы на вопросы.

15

15

Р.Бикбаев “Жажду – дайте воды!” Предание “Агидель и Яик”

1

Попытаться осмыслить своеобразие, оригинальность, значение  как личности поэта, так  и его произведения;

Уфа – столица Башкортостана – 1ч.

16

16

Город Уфа (справка). А.Камалов “Древние башкирские города”

1

Сообщения учителя и учащихся, беседа, работа с таблицами.

Башкирские обряды и обычаи – 3ч.

17

17

Башкирские обычаи и обряды.  А.Кубагушев “Вкусна ли грачиная каша?”

1

Знакомство с обычаями и обрядами башкирского народа. Просмотр видео. Выразительное чтение. Ответы на вопросы.

18

18

Т.Карамышева “Кукушкин чай”

1

Рассмотреть тематику и проблематику произведения.

19

19

С.Агиш “Ҡунаҡ һәм намыҫ”

1

Совершенствовать навыки анализа художественного произведения.

Башкирские блюда – 2ч.

20

20

Башкирские национальные блюда.  М.Уметбаев “Башкирский курут”

1

Сообщения учителя и учащихся, беседа, работа с таблицами.

21

21

В.Власов “Башкирский мед”, Н.Сафин “Бишбармак”

1

Сопоставительный анализ. Ответы на вопросы. Работа с текстом.

Мой родной язык – 2ч.

22

22

Башкирская народная сказка “Яҡшы һүҙ – йән аҙығы”

1

Выявление основной идеи сказки.

Составление плана сказки и таблицы в ходе исследования композиции.

23

23

А.Вахитов “Баллада о слове”, Г.Хусаинов “Әсәм теле – сәсән теле”

1

Лексическая работа, сообщения учителя и учащихся, художественный пересказ, работа с иллюстрациями

Уходили на войну башкиры – 2ч.

24

24

Я.Хамматов “Уходили башкиры на войну” (отрывок). К.Даян “Генерал Шаймуратов”, Ж.Киекбаев “Зубай Утягулов”

1

Характеристика героя, составление плана, беседа, групповая практическая работа. Выразительное чтение, устное или письменное рецензирование, составление тезисного плана.

25

25

А.Бикчентаев “Орел умирает на лету”, Р.Насиров “Ил балаһы Шакирйән”

1

Характеристика героя, составление плана, беседа, групповая практическая работа. Выразительное чтение, устное или письменное рецензирование, составление тезисного плана.

Башкирское народное творчество – 2ч.

26

26

Башкирское народное творчество. Башкирская народная сказка “Урал бытар”

1

Работа в парах по теме, выразительное чтение, рецензирование чтения

27

27

Башкирская народная сказка “Мелодия курая”. Загадки. Кулямясы

1

Составление письменного ответа на проблемный вопрос, работав парах. Отгадывание загадок. Рассказывают анекдоты.

Древние литературные памятники – 2ч.

28

28

Из истории башкирской литературы. Кул Гали “Кисса-и-Юсуф”

1

Беседа, сообщение, чтение и  анализ, запись, самостоятельная работа, работа в парах сильный-слабый (устные и письменные ответы на вопросы), практическая работа

29

29

М.Акмулла “Нәсихәттәр”. Творчество сэсэнов. Кубагуш, Баик сэсэны

1

Знакомство с творчеством сэсэнэ, работа с текстом, аналитическая беседа, творческая работа

Народные поэты, писатели Башкортостана – 5ч.

30

30

Стихотворения М.Гафури, М.Карима, Р.Нигмати, С.Кудаш, Н.Наджми

1

Работа по учебнику, аналитическая работа, запись основных положений сообщения учителя,  работа в парах сильный-слабый, групповая работа по тексту стихотворения

31

31

Р.Гарипов “Аманат”, Р.Бикбаев “Письмо народу”, А.Антабаев “Разновор с Салаватом”

1

Сообщение ученика, комментированное чтение, анализ отрывка, определение жанра произведения, конкурс выразительного чтения, работа со словарём.

32

32

М.Каримов “Времена года”, Т.Юсупов “Күңел тула”

1

Выступление подготовленного учащегося, комментированное чтение, работа с теоретическим литературоведческим материалом, работа по карточкам, работа в парах

33

33

Стихотворения А.Филиппова, А.Игебаева, К.Аралбая

1

Работа по учебнику, аналитическая работа, запись основных положений сообщения учителя,  работа в парах сильный-слабый, групповая работа по тексту стихотворения

34

34

З.Биишева “Униженные”, “Будем друзьями”

1

Выступление подготовленного учащегося, работа по карточкам, работа в парах

Повторение- 1ч.

35

35

Повторение изученого за учебный год.

1

Повторение пройденного за год

№ уч.

недели

№

урока

Тема урока

Количество часов

Характеристика видов учебной деятельности обучающихся

Дата

проведения

урока

План

Факт

1

1

Здравствуй, школа! Повторение изученного материла в 5 – 6 классах

1

Повторение изученного материала по теме фонетика.

2

2

Повторение по теме фонетика. Башкирский алфавит. Спецефические звуки и буквы башкирского алфавита

1

Активизируют знания об основных понятиях фонетики.

Определяют спецефические звуки и буквы башкирского алфавита

3

3

Есть страна- есть язык. Словообразование в башкирском языке

1

Сообщение учителя о родном языке.Определяют особенности словообразования в башкирском языке.

4

4

Батыр яуҙа һынала. Части речи в башкирском языке

1

Работа в группах. Ответы на вопросы. Знакомство с пословицами о храбрости.

5

5

Башкирская народная песня “Урал”. Собственные и нарицательные имена существительные

1

Знакомство с башкирскими народными песнями . Выплнение упражнений.

6

6

Пещера Шульганташ. Имена существительные. Собственные и нарицательные имена существительные

1

Знакомство с собственными и нарицательными существительными. Выполнение упражнений. Сведения опещере Шульганташ. Развитие речи. Ответы на вопросы.

7

7

Природные памятники Башкортостана. Творческий проект. Части речи

1

Знакомство с природные памятники Башкортостана. Выплнение упражнений.

8

8

Письменная работа по изученным темам

1

Пишут письменную работу.

9

9

Работа над ошибками. Повторение изученного материала

1

Анализ допущенных ошибок.

10

10

Ремесло украшает человека. Слова, отвечающие на вопрос что делает?

1

Сообщения учителя и учащихся, беседа, работа с таблицами.

11

11

Уроки бабушки. Слова, отвечающие на вопрос что сделает?

1

Работа над развитием речи. Выступление перед аудиторией. Чтение текста.

12

12

Уважительное отношение к старшим – признак воспитанности. (Ололарҙы ололау – яҡшылыҡтың билдәһе)

1

Знакомство с полсовицами о дружбе. Ответы на вопросы.

13

13

Работа над текстом

1

Выразительно читать текст, переводить на русский язык

14

14

Эпос “Урал батыр” – национальное достояние башкирского народа

1

Работа над развитием речи. Выступление перед аудиторией. Чтение текста. Просмотр видео об Урал батыре

15

15

Развитие речи. Работа по картине К.Давлеткильдиева “Девушка в голубом”

1

Работа над развитием речи. Работа по картине

16

16

Работа над ошибками. Повторение частей речи

1

Анализ допущенных ошибок. Выполнение упражнений.

17

17

Музеи, театры Уфы

1

Сообщения учителя и учащихся, беседа, работа с таблицами.

18

18

Газеты и журналы, издаваемые на башкирсокм языке

1

Просмотр видео. Сообщения докладчиков.

19

19

Отец – опора семьи (Атайлы бала – арҡалы бала)

1

Стремиться к нравственно-эстетическому самосовершенствованию

Умение вести самостоятельный поиск информации, владение монологической речью. Читать выразительно, используя интонацию, паузы, темп

20

20

Судьба страны в руках мужчин.

1

Выступления докладчиков, просмотр презентаций, видео. Чтение стихотворений.

21

21

Деловые бумаги. Заявление

1

Знакомство с новыми словами. Оформление деловых бумаг

22

22

Зимняя природа. Составление текста

1

Выступления докладчиков, просмотр презентаций, видео.

23

23

Нет на свете дороже матери (Әсә хаҡы – Тәңре хаҡы)

1

Определять тему стихотворений, отвечать на вопросы по содержанию текста.

24

24

Письменная  работа по изученным тема

1

Пишут письменную работу.

25

25

Работа над ошибками. Работа над текстом. Перевод.

1

Анализ допущенных ошибок. Выполнение упражнений.

26

26

Эх, идет весна – красна!

1

Читать выразительно, используя интонацию, паузы, темп. Определять главную мысль стихотворения. Читать букву, слова. Воспроизводить звук родной речи.

27

27

Прекрасна река Агидель

1

Просмотр видео. Сообщение о реке Белой. Выполнение упражнений.

28

28

Дождик,дождик,  лей, лей!

1

Определять тему стихотворений, отвечать на вопросы по содержанию текста.

29

29

Здравствуй, лето красное!

1

Сообщение учителя. Беседа. Чтение стихотворения. Анализ стихотворения

30

30

Весенние, летние праздники башкир. Сабантуй

1

Сообщний учителя. Беседа. Ответы на вопросы. Просмотр видео.

31

31

Повторение и систематизация изученного материала

1

Сообщение учителя. Беседа. Повторение изученных тем.

32

32

Повторение изученного материала. Подготовка к письменной работе

1

Повторение изученных тем. Подготовка к контрольной работе.

33

33

Письменная работа за учебный год

1

Пишут письменную работу.

34

34

Работа над ошибками. Повторение изученного материала

1

Анализ допущенных ошибок. Повторение изученного материала.

35

35

Обобщающий урок

1

Чтение стихотворений о лете. Ответы на вопросы. Обобщение изученного за год.

№ недели

№ урока

Тема раздела, урока

Количество

часов

Характеристика видов учебной деятельности обучающихся

Дата проведения урока

План

Факт

1

1

Устное народное творчество. Сказки о животных. “Лиса - сирота”

1

Работа над чтением, освоение содержания текста, ответы на вопросы по содержанию рассказа, пересказ

2

2

Волшебная сказка“Золотое яблоко”. Бытовые сказки Сказка “Золотая капля”

1

Выразительное чтение сказок. Словарная работа

3

3

Легенды и предания (понятие). Легенды  

1

Беседа о легендах и преданиях. Воспринимать на слух  и понимать основную информацию, содержащуюся в тексте. 

4

4

Предания “Откуда произошли башкиры?”, “Йылҡысыҡҡан”

1

Работа над чтением и содержанием текста, ответы на вопросы, пересказ

5

5

Песня (понятие). Исторические песни, песни о Родине, народном единстве

1

Сообщение учителя о понятии песни. Беседа о героическом прошлом башкирского народа, чтение текста и беседа по содержанию

6

6

Песни о кантонных начальниках, о женской судьбе

1

Выразительное чтение стихотворений. Словарная работа

7

7

Частушки. Танцевальные частушки. Исполнители народных песен

1

Сообщение учителя о частушках, выразительное чтение, беседа по содержанию

8

8

М.Гафури рассказ “Дикий гусь”

1

Работа над чтением и содержанием текста, ответы на вопросы

9

9

Р.Байбулатов “Нурлы күҙҙәр”

1

Выразительное чтение стихотворений. Словарная работа

10

10

Н.Мусин “Скользкий мостик”

1

Работа над навыками чтения, содержанием рассказов, пересказ

11

11

Б.Бикбай “Рус теле”, Р.Сафин “Дружба”

1

Выразительное чтение стихотворений. Словарная работа

12

12

Р.Байбулатов “Сарыбай”

1

Работа над чтением произведения, беседа по содержанию текста

13

13

А.Бикчентаев “Бакенщики не плачут”

1

Работа над чтением и содержанием текста, ответы на вопросы

14

14

М.Гафури “Гөлдәр баҡсаһында”, М.Ямалетдинов “Страда”

1

Выразительное чтение стихотворений. Словарная работа

15

15

Повторение изученного материала.

1

Повторение изученного материала

16

16

Дж.Киекбаев “Умурзак  бабай”

1

Работа над чтением и содержанием текста, ответы на вопросы.

17.

17

Дж.Киекбаев “Родные и знакомые”

1

Знакомство с содержанием произведения, чтение и работа над текстом, беседа

18

18

А.Үтябай “Башкортостан”, произведение А.Игибаев

1

Работа над чтением и содержанием текста, ответы на вопросы

19

19

М.Карим “О брезовом листке”. Прошлое Башкортостана

1

Сообщение учителя о поэте, выразительное чтение отрывка из стихотворения

20

20

Стихотворения К.Кинзябулатовой, Ш.Биккула

1

Выразительное чтение стихотворений. Словарная работа

21

21

А.Аглиуллин “Биҙәкле сана”. Тема дружбы и товарищетсво в произведении

1

Работа над чтением и содержанием текста, ответы на вопросы

22

22

Р.Шакур “На страже стоят сыны страны”

1

Получение информации о Р.Шакуре, выразительное чтение стихотворения

23

23

Ф.Акбулатова “Атай икмәге”

1

Работа над чтением произведения, беседа по содержанию текста

24

24

В.Исхаков “Душа человека – глубокий омут”

1

Чтение текста, работа над содержанием, ответы на вопросы

25

25

Жизнь народа в годы войны

1

Беседа о героическом прошлом башкирского народа, чтение текста и беседа по содержанию

26

26

Работа над картиной А.Лутфуллина “Проводы”

1

Работа над кариной. Ответы на вопросы, составление плана.

27

27

Ф.Исянгулов “Бер ҡаҙаҡ май”

1

Знакомство с содержанием произведения, чтение и работа над текстом, беседа

28

28

А.Бикчентаев «Глаза раненого волка!»

1

Работа над чтением и содержанием текста, ответы на вопросы

29

29

Х.Давлетшина отрывок из повести “Айбика”

1

Работа над чтением произведения, беседа по содержанию текста

30

30

К.Арабай “Башкирский язык”, Г.Байбурин “Туған илемә”

1

Выразительное чтение стихотворений. Словарная работа

31

31

М.Карим “Долгое-долгое детство” Мягкие руки старшей матери

1

Знакомство с содержанием произведения, чтение и работа над текстом, беседа

32

32

Младшая мать. Образ Асхата

1

Определение темы и идеи рассказа, пересказ. Работа над образом Асхата

33

33

Повторение. Письменная работа  

1

Написание письменной работы

34

34

Работа над ошибками. Х.Назар “Летняя гроза”.

1

Выразительное чтение стихотворений. Словарная работа.

35

35

Башкирские народные обычаи. С.Алибаев “Ямғыр теләү”. Повторение изученного за учебный год

1

Чтение стихотворений. Ответы на вопросы. Обобщение изученного за год.

№ уч. недели

№ урока

Тема раздела, урока

Количество часов

Характеристика видов учебной деятельности обучающихся

Дата проведения урока

План

Факт

Повторение изученного в 5-7 классах

3 ч.

1

1

Стихотворение С.Алибаева  «Мәктәп юлы»

1

Работа над выразительным чтением стихотворения, работа со словарями. Ответы на вопросы

2

2

Н.Мусин « Урок». Тема произведения, образы

1

Работа над чтением, освоение содержания текста, ответы на вопросы по содержанию рассказа, пересказ

3

3

Р.Тимершин «Уйлап табыусы»

1

Чтение текста, работа над содержанием текста, пересказ

Башкирское народное творчество

2 ч.

4

4

Два Сэсэна

1

Знакомство с новыми словами, дать  представление о сэсэнах, беседа

5

5

Сура батыр

1

Беседа о Сура батыре, Воспринимать на слух  и понимать основную информацию, содержащуюся в тексте. 

Осень –  сезон уборки

6ч.

6

6

З.Биишева “Осенннмй дождь”

1

Работа над навыками выразительного чтения. Словарная работа

7

7

Р.Ханнанов “Икмәк ҡәҙере” . Тема и идея произведения, образы

1

Работа над чтением и содержанием текста, ответы на вопросы, пересказ

8

8

Р.Уметбаев “Поле Амира”

1

Чтение текста, ответы на вопросы, пересказ

9

9

Чтение и работа над содержанием произведения. Композиция художественного произведения

1

Работа над чтением и содержанием текста, ответы на вопросы, пересказ

10

10

Р.Гарипов “Учителю”

1

Выразительное чтение стихотворения. Словарная работа

11

11

Р.Шаммас «Реки без моста». Самостоятельная работа

1

Чтение текста, ответы на вопросы. Выполнение самостоятельной работы

Башкортостан – золотая колыбель

2ч.

12

12

Работа над ошибками. Стихотворения А.Игебаева, И.Кинзябулатова

1

Выполнение работы над ошибками. Выразительное чтение стихотворений, ответы на вопросы

13

13

Стихотворения Н.Наджми

1

Сообщение учителя о поэте. Выразительное чтение стихотворения

Национальный герой Салават Юлаев

3ч.

14

14

Стихотворения Ф.Рахимгуловой, Т.Давлетбердиной

1

Сообщение учителя о поэтах. Работа над выразительным чтением стихотворений

15

15

Я.Хамматов “Салават”. Чтение и работа над содержанием

1

Сообщение о Салавате Юлаеве, Я.Хамматове. работа над навыками беглого чтения, пересказ

16

16

Работа над содержанием, герои. Самостоятельная работа

1

Работа над содержанием текста, над характеристокий героев. Выполнение самостоятельной работы

Зима

5ч.

17

17

Работа над ошибками. Б.Рафиков “Волки”

1

Выполнение работы над ошибками. Чтение текста, беседа по содержанию. Работа со словарями

18

18

Работа над содержанием произведения

1

Работа над содержанием текста, над характеристокий героев

19

19

Тема и идея произведения, герои

1

Определение темы и идеи текста, пересказ содержания

21

21

И.Тляумбетов “Заря Мурадыма”

1

Сообщение учителя, выразительное чтение текста, беседа по содержанию

22

22

О.Перовская “Мишка”

1

Знакомство с содержанием произведения, чтение и работа над текстом, беседа

Славные песни, славные годы

4 ч.

23

23

Мустай Карим. Жизнь и творчество.

1

Сообщение учителя о М.Кариме, беседа о жизни и творчестве поэта

24

24

М.Карим. Поэма “Үлмәҫбай”.  Образ Ульмасбая

1

Выразительное чтение поэмы, знакомство с новыми словами, работа над образом Ульмасбая

25

25

 Р.Уметбаев “Башҡорттар китте һуғышҡа”

1

Беседа о героическом прошлом башкирского народа, чтение текста и беседа по содержанию

26

26

Работа над содержанием, тема произведения, герои

1

Пересказ содержания, ответы на вопросы, определение темы и идеи произведения

Мама – луч солнца

2 ч.