"Пальчиковая гимнастика"
методическая разработка

Пальчиковая гимнастика

(во время проведения самоподготовки)

“Дружба”

Дружат в нашей группе

Девочки и мальчики

(пальцы соединяются в “замок”).

Мы с тобой подружим

Маленькие пальчики

(ритмичное касание одноименных пальцев обеих рук).

Раз, два, три, четыре, пять

(поочередное касание пальцев, начиная с мизенцев),

Начинай считать опять.

Раз, два, три, четыре, пять,

мы закончили считать

(руки вниз, встряхнуть кистями).

“В гости”

В гости к пальчику большому

(выставляются вверх большие пальцы обеих рук)

Приходили прямо к дому:

Указательный и средний,

Безымянный и последний -

Сам мизинчик - малышок

(пальцы сжаты в кулак, вверх выставляются только мизинцы)

Постучался на порог

(кулаки стучат друг о друга).

Вместе пальчики - друзья (в кулаки)

Друг без друга им нельзя.

“Домик”

Раз, два, три, четыре, пять

(разжимание из кулака по одному, начиная с большого),

Вышли пальчики гулять

(разжимание всех пальцев одновременно).

Раз, два, три, четыре, пять

(сжимание по очереди, начиная с мизинца),

В домик спрятались опять

(сжимание всех пальцев одновременно).

“Прогулка”

(это упражнение делается сидя за партой)

Пошли пальчики гулять

(большие пальцы двигаются по столу),

А вторые догонять (указательные пальцы),

Третьи пальчики - бегом (средние пальцы),

А четвертые - пешком (безымянные пальцы),

Пятый пальчик поскакал (мизинцами)

И в конце пути упал (хлопок кулаками по поверхности стола).

“Человечки”

Побежали вдоль реки

(движение указательных и средних пальцев по поверхности стола от себя к краю)

Дети наперегонки (повторить несколько раз)

“Засолка капусты”

Мы капусту рубим

(движение кистями рук вниз и вверх),

Мы морковку трем

(пальцы рук сжаты в кулаки, движение к себе и от себя),

Мы капусту солим

(движение пальцев, имитирующее посыпание солью из щепотки),

Мы капусту жмем

(сжимание пальцев рук в кулаки).

“Замок”

На двери весит замок ( руки сцеплены в “замок”),

Кто его открыть бы смог (повторение)?

Потянули (пальцы сцеплены в “замок”, руки потянуть в одну, в другую сторону),

Покрутили (движение кистями рук от себя, к себе),

Постучали (основаниями ладоней постучать друг о друга)

И - открыли (пальцы расцепить).

“Дом и ворота”

На поляне дом стоит.

Ну, а к дому путь закрыт.

Мы ворота открываем,

В этот домик приглашаем.

“В домике”

Стол стоит на толстой ножке,

Рядом стульчик у окошка.

Два бочонка под столом,

Вот такой я видел дом.

“Цветок”

Вырос высокий цветок на поляне

(”цветок с закрытыми лепестками”).

Утром весенним раскрыл лепестки

(развести пальцы рук).

Всем лепесткам красоту и питание

(движения пальцами вместе и врозь)

Дружно дают под землей корешки.

“Зайцы”

Скачет зайка косой (”зайчик” правой руки)

Под высокой сосной (”дерево” правой руки).

Под другою сосной (”дерево” левой руки)

Скачет зайка второй.

“Наши ручки”

Где же наши ручки?

Где же наши ручки?

Где же, где же наши ручки?

(вытянуть руки вперед, поворачивая кисти внутрь и наружу)

Нету наших ручек

(спрятать руки за спину).

Вот, вот наши ручки.

Пляшут, пляшут наши ручки

(вращать кистями),

Пляшут наши руки

(помахивать пальцами).

“Пальчики здороваются”

Кончик большого пальца правой руки поочередно касается кончиков указательного, среднего, безымянного пальцев и мизинца (”пальчики здороваются”).

То же выполнять пальцами левой руки.

Те же движения производить одновременно пальцами правой и левой руки.