Главные вкладки

    Материал по русскому языку (9 класс) по теме:
    Как писать сочинение-рассуждение

    Чанцева Татьяна Владимировна

    В помощь пишущему сочинение

    Скачать:

    ВложениеРазмер
    Microsoft Office document icon v_pomoshch_pishushchemu_sochinenie.doc35.5 КБ

    Предварительный просмотр:

    В помощь пишущему сочинение «Зачем нужна пунктуация?»

    Зачем нужна пунктуация? Я считаю, что пишущий должен твёрдо знать, какой смысловой оттенок он хочет придать своему высказыванию и отдельным его частям и какими приёмами он должен для этого воспользоваться.

    В данном тексте автор употребляет разные знаки препинания. Но больше всего запятых. В предложении ( ) знаки препинания употребляются внутри предложения, запятые выделяют вводное слово. А в предложении ( ) запятые разделяют три простых предложения в составе сложноподчиненного. Есть в тексте и восклицательный знак. Автор с его помощью выражает своё восхищение. Очень экспрессивный восклицательный знак. Если бы его не было, то это предложение потерялось бы в тексте, и мы не обратили бы на него внимания.

    Таким образом, знаки препинания на письме необходимы. Потому что они не только расставляют эмоциональные акценты. Но и помогают верно передать смысл предложения.

    (121 слово)

    Вступление.

    Знаки, которые ставятся в письменной речи между словами или группами слов, называются знаками препинания. Они помогают понять смысловые взаимоотношения между частями и членами предложения. Без них нельзя читать текст правильно, внятно и с верным выражением мыслей и чувств автора.

    В данном тексте автор употребляет разные знаки препинания.

     запятые

    (1)Например, в предложении (п) запятая разделяет главную и придаточную часть сложноподчинённого предложения.

    (2)Например, в предложении (п) запятая разделяет однородные члены.

    (3) Например, в предложении (п) запятая отделяет простые в составе сложного.

    (4) Например, в предложении (п) она выделяет обособленное определение (вводное слово).

    Точка

    Также пунктуация в конце предложения может обозначать цель высказывания и интонацию речи.

    (1)Например, в предложении (п) точка обозначает конец предложения, не заключающего в себе ни прямого вопроса. Ни эмоционального оттенка.

    (2)Например, в предложении (п) точка обозначает конец предложения, в котором заключается описание (сообщение, рассуждение о чём-либо).

    Многоточие

    (1)Например, в предложении (п) многоточие обозначает незаконченное высказывание.

    (2)….указывает на неожиданный переход от одной мысли к другой.

    (3)…указывает на то, что приводимое перечисление может быть продолжено.

    (4)…ставится при перечислении слов с нераскрытым содержанием.

    Вопросительный знак

    Очень экспрессивный вопросительный знак.

    (1)Например, в предложении (п) вопросительный знак заставляет задуматься о проблеме, поднимаемой автором.

    (2)…в предложении (п) вопросительный знак обозначает риторический вопрос, который не требует никакого ответа.

    Восклицательный знак.

    Очень экспрессивный восклицательный знак.

    (1)Например, в предложении (п) восклицательный знак передаёт восхищение (восторг) автора и придаёт предложению однозначный смысл. Если бы его не было, то это предложение потерялось бы в тексте.

    Тире

    (1) Например, в предложении (п) тире служит для сжатого, резкого и контрастного выражения мыслей.

    (2)…в предложении (п) автор выделил вставное предложение.

    (3)…в предложении (п) тире подчёркивает (уточняет0 смысловые отношения между членами предложения или предложениями.

    Заключение.

    Таким образом, знаки препинания на письме необходимы, потому что они не только расставляют эмоциональные акценты, но и помогают верно передать смысл предложения.

                                                        Текст для чтения

                                                       

           1) Отправляя письма в большой южный город Ростов, на конверте обязательно пишут: «Ростов-на-Дону», смутно догадываясь, что есть ещё где-то какой-то Ростов. 2) И не всем известно, что огромный южный Ростов – дитя в сравнении с незаметным, маленьким Ростовом северным.

         3) Ростову на севере было двести лет, когда в устье Дона рубили первую избу. 4) Москва была деревенькой, когда Ростов называли не иначе как Ростовом Великим. 5) Город имел в своё время такую же славу, как Киев и Новгород. 6) Первый раз Ростов летописцами упомянут в 862 году – тысяча сто двадцать три года назад. 7) Представим эту глыбищу времени и, попытавшись, отмеряем тысячу с лишним лет не назад, а вперёд.8) Каждый год теперь рождаются новые города. 9) Вообразим: нынешняя Дубна, Комсомольск-на-Амуре, Ангарск простояли тысячу сто с лишним лет. 10) На Земле 3090 год… 11) Какой фантаст решится предсказать, что будет и чего не будет на Земле в то далёкое время? 12) Вот что такое тысяча лет. 13) Ростов преодолел эту толщу времени. 14) И мы с любопытством и восхищением разглядываем его как некий корабль, приплывший из страны с названием Древняя Русь.

         15) Дорога из Москвы в Ростов такая же древняя, как её конечный пункт и как все маленькие городки, деревушки, монастыри и церкви, посаженные на ней, как драгоценный жемчуг на прочной нитке. 16) Как хороша ты (тут уж не задремлешь), старинная дорога в Ростов! 17) Маячат перелески в красках вечернего облака; ещё одна колоколенка скрылась за поворотом.

                                                                                                                   (По В.Пескову)

    Образец сочинения-рассуждения

        Можно ли представить письменную речь без знаков препинания? Так ли нужны нам эти непонятные палочки, точечки, крючочки?.. А может быть, вполне возможно обойтись без них? Облегчить свою жизнь, не заучивая множество правил? Попробуем разобраться в этих вопросах.

        Например, в предложении 9 запятые служат для перечисления однородных подлежащих. Если эти знаки препинания заменить точками, то получатся три односоставных назывных предложения. Они отличаются смысловой законченностью и повествовательной интонацией. Это смысловая функция знаков препинания.

         Есть ещё интонационная функция. Она проиллюстрирована в двенадцатом предложении. Если поменять точку на восклицательный знак, то изменится интонация: «Вот что такое тысяча лет!».

         В тексте имеются парные знаки препинания: кавычки (1), запятые (1,15) и скобки (16). Такие знаки  относят к выделяющим, ведь они выделяют слово, словосочетание или даже предложение из всего  текста.

         В тексте мы встречаем разделительные (отделяющие) знаки. Они служат для отделения частей текста: состава подлежащего от состава сказуемого (2), простых предложений в составе сложного (3,4),  однородных членов предложения (9) и др..                

         Я считаю, что без знаков препинания на письме обойтись невозможно. Они необходимы, потому что без них любой текст становится непонятным. Поэтому прав Антон.

                                                                                                                  (180 слов)


    По теме: методические разработки, презентации и конспекты

    Памятка "Как писать сочинение-рассуждение" (ГИА)

    Памятка "Как писать сочинение-рассуждение" предназначена для учеников 9 класса, учителей-словесников, готовящих выпускников основной школы к ГИА по русскому языку. Памятка содержит алгоритм работы при...

    Памятка "Как писать сочинение-рассуждение"

    Материалы памятки помогут обучающимся и родителям подготовиться к написанию сочинения-рассуждения по русскому языку....

    Как писать сочинение-рассуждение на лингвистическую тему

    Материал для подготовки и алгоритм подготовки к написанию сочинения-рассуждения на лингвистическую тему...

    Памятка "Как писать сочинение -рассуждение"

    план выполнения задания ЕГЭ (часть С )...

    Как писать сочинение-рассуждение

    В помощь пишущему сочинение...

    Как писать сочинение-рассуждение на лингвистическую тему

    Выполнение задания С2.1  (сочинение-рассуждение на тему: "Зачем нужна пунктуация?")...

    Как писать сочинение-рассуждение

    Как писать сочинение-рассуждение...