ИОМ ГИА русский язык
материал для подготовки к егэ (гиа) по русскому языку (9 класс) на тему
Предварительный просмотр:
Индивидуальный образовательный маршрут
Фамилия, имя учащегося______Кравченко Артем
Класс__9 «А»_
Предмет, по которому учащийся входит в группу «Риска» _____ русский яык___
Учитель____Ильяшенко Е.А.
Успеваемость по данному предмету
Период | Текущие оценки | Оценки за к/р | Пропуски занятий | |
по болезни | необоснованные | |||
1 четверть | ||||
2 четверть | ||||
3 четверть | ||||
4 четверть |
Причины попадания учащегося в группу «Риска» (укажите из приведенных в таблице, дополните при необходимости после таблицы):
Педагогические | Психологические | Нейрофизиологические | |||
низкая интенсивность учебной деятельности | несформированность мотивов учебной деятельности | + | общая ослабленность организма | ||
низкая эффективность учебной деятельности | + | недисциплинированность | слабый тип высшей нервной деятельности | + | |
пропуски занятий | + | нарушение в эмоционально-волевой сфере | нарушения зрения, слуха, артикуляции | ||
отсутствие дифференцированного подхода со стороны учителя | большие пробелы в знаниях | + | |||
недостаток к учебной деятельности ребенка со стороны родителей | большие пробелы в учебных умениях и навыках | + | |||
низкий уровень познавательных способностей | + |
Мероприятия по преодолению неуспеваемости, выхода из зоны «Риска»
1) Посещение дополнительных занятий (дополнительные консультации)
_1. Подготовка к ГИА (каждый понедельник, 6 урок)
2. Дополнительные консультации (каждый четверг, 7 урок)
Нерегулярные посещения дополнительных консультаций и спецкурса «Подготовка к ГИА»
Количество проведенных занятий в: | Количество посещенных занятий данным учащимся | Активность на занятиях (несамостоятельная, самостоятельная, творческая) | Уровень усвоения материала, разбираемого на занятиях |
1 четверть | «Подготовка к ГИА» занятий из «Дополнительные консультации» занятий из | самостоятельная | низкий |
2 четверть | «Подготовка к ГИА» занятий из «Дополнительные консультации» занятий из | ||
3 четверть | «Подготовка к ГИА» занятий из «Дополнительные консультации» занятий из | ||
4 четверть | «Подготовка к ГИА» занятий из «Дополнительные консультации» занятий из |
Обеспечение учащегося тестами ГИА, пособиями, раздаточным материалом
Обеспечен на учебных занятиях всеми необходимыми тестами, пособиями и раздаточным материалом. Во внеурочное время (задания на дом) обеспечен раздаточным материалом с учетом дифференцированного подхода
Индивидуальный подбор заданий ГИА с целью устранения пробелов в знаниях
Еженедельно проводится тестирование по пройденным темам в форме ГИА, затем анализ тестирования и работа над ошибками на дополнительных консультациях урок)
2) Работа учителя с классным руководителем, администрацией
Еженедельно: работа с классным руководителем Келлер Л.И. – контроль за успеваемостью и посещаемостью учебных занятий
3) Консультационная работа с родителями выпускников
Ежемесячно (первая суббота месяца): беседа с мамой об успеваемости и посещаемости учебных занятий; о методах подготовки к ГИА во внеурочное время
4) Психологическая поддержка
__Беседа с психологом школы (3 октября 2013года)
Ожидаемый результат: успешное освоение учебного предмета и достижение уровня образованности, соответствующего образовательному стандарту.
Подпись учителя _________________________
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2019/06/24/picture-26305-1561383820.jpg)
Методическая разработка по русскому языку (9 класс) на тему: "Русский язык - национальный язык русского народа".
Приобретение учащимися знаний об особенностях национального языка, его назначении, развитии....
Внеклассное мероприятие по русскому языку "Путешествие в стран иностранных слов" Внеклассное мероприятие по русскому языку "Путешествие в стран иностранных слов" Внеклассное мероприятие по русскому языку "Путешествие в страну иностранных слов"
Цель данного мероприятия в занимательной форме показать разные уровни функционирования русского языка: как одного из мировых языков, как языка народов, населяющих Россию, как государственн...
Внеклассное мероприятие по русскому языку "Путешествие в стран иностранных слов" Внеклассное мероприятие по русскому языку "Путешествие в стран иностранных слов" Внеклассное мероприятие по русскому языку "Путешествие в страну иностранных слов"
Цель данного мероприятия в занимательной форме показать разные уровни функционирования русского языка: как одного из мировых языков, как языка народов, населяющих Россию, как государственн...
![](/sites/default/files/pictures/2013/01/24/picture-187569-1359042439.jpg)
Применение на уроках русского языка и литературы новых информационных технологий. Применение на уроках русского языка и литературы новых информационных технологий. Учитель русского языка и литературы Созинова И.Н.
В Стратегии модернизации образования подчеркивается необходимость изменения методов и технологий обучения на всех ступенях, повышения веса тех из...
![](/sites/default/files/pictures/2014/02/18/picture-407315-1392727601.jpg)
ПОДГОТОВКА К ЕГЭ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ В УСЛОВИЯХ ОЧНО-ЗАОЧНОЙ ШКОЛЫ в условиях очно-заочной школыПОДГОТОВКА К ЕГЭ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ В УСЛОВИЯХ ОЧНО-ЗАОЧНОЙ ШКОЛЫ Подготовка к ЕГЭ по русскому языку
ПОДГОТОВКА К ЕГЭ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ В УСЛОВИЯХ ОЧНО-ЗАОЧНОЙ ШКОЛЫиз опыта работы Черкасовой Н.Д., учителя вечерней школы с. Тополево Хабаровского района Хабаровского края ...
Интегрированный урок русского и французского языков"Заимствования (из русского языка фо французский, из французского в русский), их роль в межкультурном обогащении языков двух стран"
Конспект урока, проведенный с французскими и русскими детьми...
![](/sites/default/files/pictures/2022/08/14/picture-370670-1660483225.jpg)
Презентация к уроку русского языка в 5 классе "Русский язык- национальный язык русского народа"
Презентация к первому уроку русского языка в 5 классе по программе под редакцией Быстровой...