Рабочая программа по русскому языку 10 класс
рабочая программа по русскому языку (10 класс) на тему

Муниципальное общеобразовательное учреждение «Лицей № 14»

г.о.Электросталь Московской области

Рабочая программа по русскому языку

(базовое изучение)

10 «А» класс

Составитель: Будюкина Валентина Ивановна,

учитель русского языка высшей категории

2016 г.

СОДЕРЖАНИЕ

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Рабочая программа составлена на основе авторской программы Н.Г. Гольцовой  «Русский язык. Программа курса 10-11 классы».- М.: Русское слово, 2010 г. к учебнику:  Н. Г. Гольцова, И. В. Шамшин.  Русский язык. 10-11 классы. М.: «Русское слово», 2009г.). Программа рассчитана на преподавание курса русского языка на базовом  уровне из расчета 2 учебных часа в неделю (68 часов в год),  в соответствии с учебным планом МОУ «Лицей № 14».  Добавленные часы направлены на отработку знаний, умений и навыков учащихся и подготовку к ЕГЭ.

Выбор  УМК   Н. Г. Гольцовой мотивирован тем, что УМК:

- построен с учётом принципов системности, научности, доступности и преемственности;

 - способствует развитию коммуникативной компетенции учащихся;

- обеспечивает условия для реализации практической направленности, учитывает возрастную психологию учащихся.

  • способствует воспитанию гражданственности и патриотизма, любви к родному языку, отношения к языку как духовной ценности, средству общения;

•  обеспечивает развитие и совершенствование речевой деятельности, освоение знаний о русском языке, обогащение словарного запаса;

• способствует формированию умений опознавать, анализировать, классифицировать языковые факты и  применению полученных знаний и умений в речевой практике.

Все вышеперечисленное соответствует миссии лицея:

• мотивировать учащихся и педагогов на активное образование, самосовершенствование, построение и реализацию индивидуальных жизненных проектов;
• содействовать процессу модернизации образования в России в соответствии с современными социальными требованиями и тенденциями развития гражданского общества;

и его цели: созданию образовательной среды, обеспечивающей фундаментальность знаний лицеистов, развитию познавательных и созидательных способностей, формированию ключевых компетенций учащихся.

       Организация образовательного процесса построена на классно-урочной форме обучения с применением фронтальной, индивидуальной, парной, групповой работы.

Большое значение придается развитию и совершенствованию навыков самоконтроля, потребности старшеклассников обращаться к разным видам лингвистических словарей и к справочным пособиям для определения языковой нормы, связанной с употреблением в речи того или иного языкового явления.

При проведении промежуточной аттестации приоритетными являются оценки за контрольные работы (тесты, словарные диктанты, контрольные диктанты).

   Календарно-тематическое планирование составлено с учетом использования исследовательской технологии,  информационно-коммуникативных, групповых и игровых технологий, технологии развития критического мышления. Использование данных технологий позволяет реализовать системно-деятельностный и личностно-ориентированный подход в обучении.

На уроках используются мультимедийные средства, такие как компьютерные презентации, созданные учителем, видеофрагменты, аудиозаписи.

Тематическое планирование.

Календарно-тематическое планирование уроков

Используемый учебно-методический комплект:
   1. Гольцова Н.Г. Программа курса;
   2. Гольцова Н.Г., Мищерина М.А. Русский язык. 10-11 класс. Книга для учителя;
   3. Гольцова Н.Г., Мищерина М.А. Русский язык. 10-11 класс. Поурочное планирование.   Профильный уровень. Базовый уровень;
   4. Меркин Б.Г., Смирнова Л.Г. Русский язык. Подготовка к ЕГЭ;
   5. Гольцова Н.Г., Шамшин И.В.
   6. Мищерина М.А. Русский язык. ЕГЭ;
   7. Гольцова Н.Г., Шамшин. Русский язык в таблицах;
   8. Гольцова Н.Г., Шамшин И.В. Трудные вопросы морфологии;
   9. Школьный справочник по русскому языку под ред. П.А. Леканта;
      Учебные пособия:
·         Смирнова Л.Г. Культура русской речи – элективный курс.
·         Граудина Л.К., Мищерина М.А., Соловьева Н.Н. Риторика и стилистика. 10-11 кл.
·         Потемкина Т.В., Сабурова С.В. Русский язык 10-11 класс. Культура устной и письменной речи – элективный курс.
10). Словари русского языка.

11).Черников И.Н. Сборник диктантов с лингвистическим заданием. – М., Русское слово,2003.

12) Тесты (для подготовки к ЕГЭ). М., ФИПИ, «Эксмо», 2010, 2011 г
13) ЕГЭ. Русский язык. Сборник заданий под редакцией С.И.Львовой, И.П.Цыбулько. М., ЭКСМО, 2012, 2013,14

14). ЕГЭ. Русский язык. Тесты. ФИПИ. ЭКСМО, 2012, 2013, 2014

ЭОР

Грамота.Ру: справочно-информационный портал «Русский язык»: http://www.gramota.ru

Коллекция «Диктанты - русский язык» Российского общеобразовательного портала: http://language.edu.ru

Культура письменной речи: http://www.gramma.ru

Владимир Даль. Электронное издание собрания сочинений: http://www.philolog.ru/dahl/

Имена.org - популярно об именах и фамилиях: http://www.imena.org

Искусство слова: авторская методика преподавания русского языка: http://www.gimn13.tl.ru/rus/

Кабинет русского языка и литературы Института содержания и методов обучения РАО: http://ruslit.ioso.ru

Крылатые слова и выражения: http://slova.ndo.ru

Международная ассоциация преподавателей русского языка и литературы (МАПРЯЛ): http://www.mapryal.org

Мир слова русского: http://www.rusword.org

Национальный корпус русского языка: информационно-справочная система: http://www.ruscorpora.ru

Опорный орфографический компакт: пособие по орфографии русского языка: http://yamal.org/ook/

Основные правила грамматики русского языка: http://www.stihi-rus.ru/pravila.htm

Риторика, русский язык и культура речи, лингвокультурология: электронные лингвокультурологические курсы: http://gramota.ru/book/ritorika/

Российское общество преподавателей русского языка и литературы: портал «Русское слово»: http://www.ropryal.ru

Рукописные памятники Древней Руси: http://www.lrc-lib.ru

Русская грамматика: академическая грамматика Института русского языка РАН: http://rusgram.narod.ru

Русская фонетика: мультимедийный интернет-учебник: http://www.philol.msu.ru/rus/galya-1/

Русское письмо: происхождение письменности, рукописи, шрифты: http://character.webzone.ru

Светозар: Открытая международная олимпиада школьников по русскому языку: http://www.svetozar.ru

Свиток - История письменности на Руси: http://www.ivki.ru/svitok/

Система дистанционного обучения «Веди» - Русский язык: http://vedi.aesc.msu.ru

Справочная служба русского языка: http://spravka.gramota.ru

Тесты по русскому языку: http://likbez.spb.ru

Центр развития русского языка: http://www.ruscenter.ru

Электронные пособия по русскому языку для школьников: http://learning-russian.gramota.ru

СОГЛАСОВАНО.

Протокол заседания ШМО

учителей гуманитарного  цикла

от «___»___________2016 г. №________

СОГЛАСОВАНО.

Зам.директора по УВР

____________Е. А. Анисенкова

«_____»_______________2016 г.