Урок русского языка в 9 классе по теме "СПП с несколькими видами придаточных. Знаки препинания в СПП".
план-конспект урока по русскому языку (9 класс) на тему

Разделы урока

Содержание

Примечания

1.Организационный момент

На партах для работы на уроке должны быть учебники, рабочие тетради, ручки и простые карандаши.

Запись числа, классная работа.

2.Постановка цели урока

На прошлом уроке мы начали знакомство с СПП с несколькими придаточными. Сегодня мы продолжим эту работу и будем упражняться видеть части СПП и ставить в них знаки препинания.

3.Орфографическая работа

Словарный диктант «Правописание приставок пре-, при-«

Приподнялся, прекрасный, приклеить, прервать, приближение, пришкольный.

Вспоминаем

значения приставок:

при- - неполное действие, присоединение, приближение, находиться рядом, около;

пре - - близко по значению к пере -, к слову очень

4.Синтаксическая разминка

Графический диктант (оформляем предложения схемами, определяем виды придаточных).

1)Казалось, что город устал от зимы. (СПП с придат. изъяснительным)

2)Когда наступают сумерки, город посещает тишина.

(СПП с придат. времени)

3)Недалеко от домика, где жил писатель, рос огромный тополь. (СПП с придат. места).

Слабые учащиеся получают предложения на листах

5.Работа по новой теме (запись темы урока)

1.Анализ СПП с несколькими придаточными (запись предложений, графический разбор, соотнесение со схемой, определение вида связи).

1)упр. 239 (предлож. №3) – однородное соподчинение

2)упр.245 (№3) – неоднородное соподчинение

3)упр.243 (№1) – последовательное подчинение

На доске вывешены схемы

2.Конструирование предложений.

1)упр.242 (рассмотрите схемы, охарактеризуйте синтаксические признаки предложений; придумайте предложение к одной из схем).

2)упр.244

Запись придуманных предложений в тетрадь, графическое оформление

3.Анализ трудных случаев.

Доктор сказал больному, что если он хочет быстрее выздороветь, ему следует переменить климат.

Предложение записано на доске

6.Рефлексия

Каким предложения был посвящен урок?

Какие виды подчинительной связи существуют?

Домашнее задание

Параграф 28, упр.245