Индивидуальный маршрут слабоуспевающих обучающихся, 11 кл
материал по русскому языку
Предварительный просмотр:
Индивидуальный образовательный маршрут слабоуспевающего обучающегося
ФИО обучающегося: _______________________
Класс: 11А
Предмет: русский язык
Учитель: Тарасова Е.В.
Цель:
1.Выполнение Закона об образовании
2. Принятие комплексных мер, направленных на повышение успеваемости и качества знаний учащихся;
повысить у учащихся мотивацию к обучению, формировать у них ответственное отношение к овладению знаниями и умениями;
Задачи:
Причины неуспеваемости по предмету: Низкая мотивация к учебной деятельности. частые пропуски уроков, недостаточный контроль со стороны родителей.
Ожидаемые результаты:
В результате индивидуальной работы ученик должен:
уметь:
применять основные орфографические и пунктуационные правила
• применять знания по фонетике, лексике, морфемике, словообразованию, морфологии и синтаксиса в практике правописания;
• проводить орфографический разбор слова, предложенного текста;
• соблюдать в речи основные орфографические нормы русского литературного языка.
Сочинение- рассуждение
- определять проблему , авторскую позицию текста
- приводить примеры-доказательства проблемы текста;
- владеть навыками письменной речи при выполнении задания №27;
- повышение уровня грамотности
Мониторинг контрольных срезов:
Дата | Вид контроля | Форма контроля | Что проверяется | Итог, отметка |
10.09.19 | Предварительный контроль | Тестовые задания в формате ЕГЭ | ЗУН | |
17.09 | Текущий контроль | Тестовые задания в формате ЕГЭ | Разбор заданий ЕГЭ по русскому языку. Задание 9. Правописание корней. | |
24.09 | Текущий контроль | Тестовые задания в формате ЕГЭ | Разбор заданий ЕГЭ по русскому языку. Задание 10. Правописание приставок. | |
1.10 | Текущий контроль | Тестовые задания в формате ЕГЭ | Разбор заданий ЕГЭ по русскому языку. Задание 11. Правописание суффиксов (кроме Н/НН) | |
8.10 | Текущий контроль | Тестовые задания в формате ЕГЭ | Разбор заданий ЕГЭ по русскому языку. Задание 12. Правописание суффиксов причастий и окончаний глаголов | |
15.10 | Комплексный зачет | Тестовые задания в формате ЕГЭ | Отработанные заданияс9-12;самостоятельно подготовленные с1по7 | |
22.10 | Текущий контроль | Собеседование.Алгоритм развернутого ответа задания№27 | Умение определять проблему.авторскую позицию автора | |
29.10 | Текущий контроль | Собеседование.Алгоритм развернутого ответа задания№27 | Умение подбирать примеры из текста,связывать их. | |
5.11 | Текущий контроль | Собеседование.Алгоритм развернутого ответа задания№27 | Умение определять проблему.авторскую позицию автора | |
12.11 | Текущий контроль | Письменный разветнутый ответ | степень сформированности знаний, умений, навыков. | |
19.11 | Текущий контроль | Тестовые задания в формате ЕГЭ | Разбор заданий ЕГЭ по русскому языку. Задание 13. Правописание НЕ и НИ с частями речи. | |
26.11 | Периодический контроль | Тестовые задания в формате ЕГЭ | степень сформированности знаний, умений, навыков. | |
3.12 | Текущий контроль | Тестовые задания в формате ЕГЭ | Разбор заданий ЕГЭ по русскому языку. Задание 16. Запятые в простом предложении с однородными членами и в сложносочиненном предложении | |
10.12 | Текущий контроль | Тестовые задания в формате ЕГЭ | Разбор заданий ЕГЭ по русскому языку. Задание 16. Запятые в простом предложении с однородными членами и в сложносочиненном предложении | |
17.12 | Текущий контроль | Тестовые задания в формате ЕГЭ | Разбор заданий ЕГЭ по русскому языку. Задание 19. Знаки препинания в сложноподчиненном предложении | |
24.12 | Текущий контроль | Тестовые задания в формате ЕГЭ | Разбор заданий ЕГЭ по русскому языку. Задание 20. Знаки препинания в сложноподчиненном предложении | |
14.01 | Текущий контроль | Тестовые задания в формате ЕГЭ | Разбор заданий ЕГЭ по русскому языку. Задание 20. Знаки препинания в предложениях с разными видами связи. | |
21.01 | Текущий контроль | Тестовые задания в формате ЕГЭ | Разбор заданий ЕГЭ по русскому языку. Задание 21. Знаки препинания в предложениях с разными видами связи. | |
28.01 | Текущий контроль | Тестовые задания в формате ЕГЭ | Разбор заданий ЕГЭ по русскому языку. Задание 21. Знаки препинания в предложениях с разными видами связи. | |
04.02 | Текущий контроль | Тестовые задания в формате ЕГЭ | Разбор заданий ЕГЭ по русскому языку. Задание 22. Знаки препинания в предложениях с разными видами связи. | |
11.02 | Текущий контроль | Тестовые задания в формате ЕГЭ | Разбор заданий ЕГЭ по русскому языку. Задание 22. Знаки препинания в предложениях с разными видами связи. | |
18.02 | Текущий контроль | Тестовые задания в формате ЕГЭ | Разбор заданий ЕГЭ по русскому языку. Задание 23. Знаки препинания в предложениях с разными видами связи. | |
25.02 | Текущий контроль | Тестовые задания в формате ЕГЭ | Разбор заданий ЕГЭ по русскому языку. Задание 23. Знаки препинания в предложениях с разными видами связи. | |
3.03 | Текущий контроль | Тестовые задания в формате ЕГЭ | Разбор заданий ЕГЭ по русскому языку. Задание 24. Знаки препинания в предложениях с разными видами связи. | |
10.03 | Текущий контроль | Тестовые задания в формате ЕГЭ | Разбор заданий ЕГЭ по русскому языку. Задание 25. Знаки препинания в предложениях с разными видами связи. | |
17.03 | Текущий контроль | Тестовые задания в формате ЕГЭ | Разбор заданий ЕГЭ по русскому языку. Задание 26. | |
24.03 | Текущий контроль | Тестовые задания в формате ЕГЭ | Разбор заданий ЕГЭ по русскому языку. Задание. | |
7.04 | Текущий контроль | Тестовые задания в формате ЕГЭ | Разбор заданий ЕГЭ по русскому языку. Задание 21. | |
14.04 | Текущий контроль | Тестовые задания в формате ЕГЭ | Разбор заданий ЕГЭ по русскому языку. Задание | |
21.04 | Текущий контроль | Тестовые задания в формате ЕГЭ | Разбор заданий ЕГЭ по русскому языку. Задание 21. Знаки препинания в предложениях с разными видами связи. | |
28.04 | Текущий контроль | Тестовые задания в формате ЕГЭ | Разбор заданий ЕГЭ по русскому языку. Задание 19-21. Знаки препинания в предложениях с разными видами связи. | |
5.05 | Текущий контроль | Тестовые задания в формате ЕГЭ | Разбор заданий ЕГЭ по русскому языку. Задание 9-12. | |
12.05 | Текущий контроль | Тестовые задания в формате ЕГЭ | Разбор заданий ЕГЭ по русскому языку. Задание 21. Знаки препинания в предложениях с разными видами связи. | |
19.05 | Текущий контроль | Тестовые задания в формате ЕГЭ | Разбор заданий ЕГЭ по русскому языку. Задание 21. Знаки препинания в предложениях с разными видами связи. |
Индивидуальная работа по ликвидации пробелов:
Западающие зоны | Дата | Методы работы с обучающимся | Форма ликвидации пробелов |
Разбор заданий ЕГЭ по русскому языку. Задание 7. Ошибки в форме слова | 6.09. | Самостоятельная работа | Повторить употребление сущ..м.р.множественного числа в им.пад.(выуч.таб) |
Разбор заданий ЕГЭ по русскому языку. Задание 8. Соответствие между грамматическими ошибками и предложениями. | 10.09 | Индивидуальная работа, дополнительные (тестовые)задания консультация, | Оформление табл.грамматических норм; упражнения по заданию8 |
Разбор заданий ЕГЭ по русскому языку. Задание 9. Правописание корней. | 16.09.19 | Индивидуальная работа, дополнительные (тестовые)задания консультация, | Анализ выполнения задания 9.Повторение теоретическогот материала о правописании гласных в корне слова. |
Разбор заданий ЕГЭ по русскому языку. Задание 10. Правописание приставок. | 23.09.19 | Индивидуальная работа, дополнительные (тестовые)задания консультация, | Анализ выполнения задания 10Повторение теоретическогот материала о правописании приставок |
Разбор заданий ЕГЭ по русскому языку. Задание 11. Правописание суффиксов (кроме Н/НН) | 30.09.19 | Индивидуальная работа, дополнительные (тестовые)задания консультация, | Анализ выполнения задания 11 |
Разбор заданий ЕГЭ по русскому языку. Задание 12. Правописание суффиксов причастий и окончаний глаголов | 6.10.19 | Индивидуальная работа, дополнительные (тестовые)задания консультация, | Анализ выполнения задания 12 |
Разбор заданий ЕГЭ по русскому языку. Задание 13. Правописание НЕ и НИ с частями речи. | 13.10.19 | Индивидуальная работа, дополнительные (тестовые)задания консультация, | Анализ выполнения задания 13 |
Разбор заданий ЕГЭ по русскому языку. Задание 27. Сочинение. Структура, требования. | 20.10.19 | Комплексный анализ текста. | Анализ, алгоритм выполнения |
Разбор заданий ЕГЭ по русскому языку. Задание 14. Слитное, дефисное, раздельное написание слов. | 27.10.19 | Индивидуальная работа, дополнительные (тестовые)задания консультация, | Анализ выполнения задания 14 |
Разбор заданий ЕГЭ по русскому языку. Задание 16. Запятые в простом предложении с однородными членами и в сложносочиненном предложении | 2.11.19 | Индивидуальная работа, дополнительные (тестовые)задания консультация, | Анализ выполнения задания 16 |
Разбор заданий ЕГЭ по русскому языку. Задание 16. Запятые при обособленных членах предложения (определение, дополнение, обстоятельство,приложения) | 9.11.19 | Индивидуальная работа, дополнительные (тестовые)задания консультация, | Анализ выполнения задания 16 |
Разбор заданий ЕГЭ по русскому языку. Задание 17. Знаки препинания при обращении и вводных словах. | 16.11.19 | Индивидуальная работа, дополнительные (тестовые)задания консультация, | Анализ выполнения задания 17 |
Разбор заданий ЕГЭ по русскому языку. Задание 19. Знаки препинания в сложноподчиненном предложении | 23.11.19 | Индивидуальная работа, дополнительные (тестовые)задания консультация, | Анализ выполнения задания 19 |
Разбор заданий ЕГЭ по русскому языку. Задание 20. Знаки препинания в предложениях с разными видами связи. | 30.11.19 | Индивидуальная работа, дополнительные (тестовые)задания консультация, | Анализ выполнения задания 20 |
Разбор заданий ЕГЭ по русскому языку. Задание 21. Пунктуационный анализ текста. Тире, двоеточие, запятая | 7.12.19 | Индивидуальная работа, дополнительные (тестовые)задания консультация, | Анализ выполнения задания 20 |
Разбор заданий ЕГЭ по русскому языку. Задание 21. Пунктуационный анализ текста. Тире, двоеточие, запятая | 14.12.19 | Индивидуальная работа, дополнительные (тестовые)задания консультация, | Анализ выполнения задания 21 |
Разбор заданий ЕГЭ по русскому языку. Задание 22. Высказывания, соответствующее содержанию текста | 21.12.19 | Индивидуальная работа, дополнительные (тестовые)задания консультация, | Анализ выполнения задания 22 |
Разбор заданий ЕГЭ по русскому языку. Задание 23. Функционально-смысловые типы речи. | 14.01 | Индивидуальная работа, дополнительные (тестовые)задания консультация, | Анализ выполнения задания 23 |
Разбор заданий ЕГЭ по русскому языку. Задание 24. Лексическое значение слова. | 21.01 | Индивидуальная работа, дополнительные (тестовые)задания консультация, | Анализ выполнения задания 24 |
Разбор заданий ЕГЭ по русскому языку. Задание 25. Средства связи предложений в тексте. | 28.01 | Индивидуальная работа, дополнительные (тестовые)задания консультация, | Анализ выполнения задания 25 |
Разбор заданий ЕГЭ по русскому языку. Задание 26. Языковые средства выразительности. | 04.02 | Индивидуальная работа, дополнительные (тестовые)задания консультация, | Анализ выполнения задания 26 |
Разбор заданий ЕГЭ по русскому языку. Задание 26. Языковые средства выразительности. | 11.02 | Самостоятельная работа.комплексный анализ | Анализ выполнения задания 26 |
Разбор заданий ЕГЭ по русскому языку. Задание 27. Сочинение. Структура, требования. | 18.02 | Самостоятельная работа.комплексный анализ | |
Разбор заданий ЕГЭ по русскому языку. Задание 27. Сочинение. Структура, требования. | 25.02 | Самостоятельная работа.комплексный анализ | |
Разбор заданий ЕГЭ по русскому языку. Задание 27. Сочинение. Структура, требования. | 3.03 | Самостоятельная работа.комплексный анализ | |
Выполнение варианта работы по русскому языку в форме ЕГЭ. | 10.03 | Самостоятельная работа.комплексный анализ | |
Выполнение варианта работы по русскому языку в форме ЕГЭ. | 17.03 | Самостоятельная работа.комплексный анализ | |
Выполнение варианта работы по русскому языку в форме ЕГЭ. | 24.03 | Самостоятельная работа.комплексный анализ | |
Выполнение варианта работы по русскому языку в форме ЕГЭ. | 7.04 | Индивидуальная работа, дополнительные (тестовые)задания консультация, | |
Выполнение варианта работы по русскому языку в форме ЕГЭ. | 14.04 | Индивидуальная работа, дополнительные (тестовые)задания консультация, | |
Выполнение варианта работы по русскому языку в форме ЕГЭ. | 21.04 | Индивидуальная работа, дополнительные (тестовые)задания консультация, | |
Выполнение варианта работы по русскому языку в форме ЕГЭ. | 28.04 | Индивидуальная работа, дополнительные (тестовые)задания консультация, | |
Выполнение варианта работы по русскому языку в форме ЕГЭ. | 5.05 | Индивидуальная работа, дополнительные (тестовые)задания консультация, | |
Выполнение варианта работы по русскому языку в форме ЕГЭ. | 12.05 | Индивидуальная работа, дополнительные (тестовые)задания консультация, | |
Выполнение варианта работы по русскому языку в форме ЕГЭ. | 19.05 | Индивидуальная работа, дополнительные (тестовые)задания консультация, |
Выводы, итоги:
Индивидуальный образовательный маршрут
ФИО обучающегося:_________________________________
Класс: 11А
Предмет: русский язык
Учитель: Тарасова Е.В.
Цель:
1.Выполнение Закона об образовании
2. Принятие комплексных мер, направленных на повышение успеваемости и качества знаний учащихся
Задачи: повысить у учащихся мотивацию к обучению, формировать у них ответственное отношение к овладению знаниями и умениями;
Причины неуспеваемости по предмету: Низкая мотивация к учебной деятельности. пропуски уроков, недостаточный контроль со стороны родителей.
Ожидаемые результаты:
В результате индивидуальной работы ученик должен:
уметь:
применять основные орфографические и пунктуационные правила
• применять знания по фонетике, лексике, морфемике, словообразованию, морфологии и синтаксиса в практике правописания;
• проводить орфографический разбор слова, предложенного текста;
• соблюдать в речи основные орфографические нормы русского литературного языка.
Сочинение- рассуждение
- определять проблему , авторскую позицию текста
- приводить примеры-доказательства проблемы текста;
- владеть навыками письменной речи при выполнении задания №27;
- повышение уровня грамотности
Мониторинг контрольных срезов:
Дата | Вид контроля | Форма контроля | Что проверяется | Итог, отметка |
10.09.19 | Предварительный контроль | Тестовые задания в формате ЕГЭ | ЗУН | |
17.09 | Текущий контроль | Тестовые задания в формате ЕГЭ | Разбор заданий ЕГЭ по русскому языку. Задание 9. Правописание корней. | |
24.09 | Текущий контроль | Тестовые задания в формате ЕГЭ | Разбор заданий ЕГЭ по русскому языку. Задание 10. Правописание приставок. | |
1.10 | Текущий контроль | Тестовые задания в формате ЕГЭ | Разбор заданий ЕГЭ по русскому языку. Задание 11. Правописание суффиксов (кроме Н/НН) | |
8.10 | Текущий контроль | Тестовые задания в формате ЕГЭ | Разбор заданий ЕГЭ по русскому языку. Задание 12. Правописание суффиксов причастий и окончаний глаголов | |
15.10 | Комплексный зачет | Тестовые задания в формате ЕГЭ | Отработанные заданияс9-12;самостоятельно подготовленные с1по7 | |
22.10 | Текущий контроль | Собеседование.Алгоритм развернутого ответа задания№27 | Умение определять проблему.авторскую позицию автора | |
29.10 | Текущий контроль | Собеседование.Алгоритм развернутого ответа задания№27 | Умение подбирать примеры из текста,связывать их. | |
5.11 | Текущий контроль | Собеседование.Алгоритм развернутого ответа задания№27 | Умение определять проблему.авторскую позицию автора | |
12.11 | Текущий контроль | Письменный разветнутый ответ | степень сформированности знаний, умений, навыков. | |
19.11 | Текущий контроль | Тестовые задания в формате ЕГЭ | Разбор заданий ЕГЭ по русскому языку. Задание 13. Правописание НЕ и НИ с частями речи. | |
26.11 | Периодический контроль | Тестовые задания в формате ЕГЭ | степень сформированности знаний, умений, навыков. | |
3.12 | Текущий контроль | Тестовые задания в формате ЕГЭ | Разбор заданий ЕГЭ по русскому языку. Задание 16. Запятые в простом предложении с однородными членами и в сложносочиненном предложении | |
10.12 | Текущий контроль | Тестовые задания в формате ЕГЭ | Разбор заданий ЕГЭ по русскому языку. Задание 16. Запятые в простом предложении с однородными членами и в сложносочиненном предложении | |
17.12 | Текущий контроль | Тестовые задания в формате ЕГЭ | Разбор заданий ЕГЭ по русскому языку. Задание 19. Знаки препинания в сложноподчиненном предложении | |
24.12 | Текущий контроль | Тестовые задания в формате ЕГЭ | Разбор заданий ЕГЭ по русскому языку. Задание 20. Знаки препинания в сложноподчиненном предложении | |
14.01 | Текущий контроль | Тестовые задания в формате ЕГЭ | Разбор заданий ЕГЭ по русскому языку. Задание 20. Знаки препинания в предложениях с разными видами связи. | |
21.01 | Текущий контроль | Тестовые задания в формате ЕГЭ | Разбор заданий ЕГЭ по русскому языку. Задание 21. Знаки препинания в предложениях с разными видами связи. | |
28.01 | Текущий контроль | Тестовые задания в формате ЕГЭ | Тестовые задания в формате ЕГЭ | |
04.02 | Текущий контроль | Тестовые задания в формате ЕГЭ | Тестовые задания в формате ЕГЭ | |
11.02 | Текущий контроль | Тестовые задания в формате ЕГЭ | Тестовые задания в формате ЕГЭ | |
18.02 | Текущий контроль | Тестовые задания в формате ЕГЭ | Тестовые задания в формате ЕГЭ | |
25.02 | Текущий контроль | Тестовые задания в формате ЕГЭ | Тестовые задания в формате ЕГЭ | |
3.03 | Текущий контроль | Тестовые задания в формате ЕГЭ | Тестовые задания в формате ЕГЭ | |
10.03 | Текущий контроль | Тестовые задания в формате ЕГЭ | Тестовые задания в формате ЕГЭ | |
17.03 | Текущий контроль | Тестовые задания в формате ЕГЭ | Тестовые задания в формате ЕГЭ | |
24.03 | Текущий контроль | Тестовые задания в формате ЕГЭ | Тестовые задания в формате ЕГЭ | |
7.04 | Текущий контроль | Тестовые задания в формате ЕГЭ | Тестовые задания в формате ЕГЭ | |
14.04 | Текущий контроль | Тестовые задания в формате ЕГЭ | Тестовые задания в формате ЕГЭ | |
21.04 | Текущий контроль | Тестовые задания в формате ЕГЭ | Тестовые задания в формате ЕГЭ | |
28.04 | Текущий контроль | Тестовые задания в формате ЕГЭ | Тестовые задания в формате ЕГЭ | |
5.05 | Текущий контроль | Тестовые задания в формате ЕГЭ | Тестовые задания в формате ЕГЭ | |
12.05 | Текущий контроль | Тестовые задания в формате ЕГЭ | Тестовые задания в формате ЕГЭ | |
19.05 | Текущий контроль | Тестовые задания в формате ЕГЭ | Тестовые задания в формате ЕГЭ |
Индивидуальная работа по ликвидации пробелов:
Западающие зоны | Дата | Методы работы с обучающимся | Форма ликвидации пробелов |
Разбор заданий ЕГЭ по русскому языку. Задание 7. Ошибки в форме слова | 6.09. | Самостоятельная работа | Повторить употребление сущ..м.р.множественного числа в им.пад.(выуч.таб) |
Разбор заданий ЕГЭ по русскому языку. Задание 8. Соответствие между грамматическими ошибками и предложениями. | 10.09 | Индивидуальная работа, дополнительные (тестовые)задания консультация, | Оформление табл.грамматических норм; упражнения по заданию8 |
Разбор заданий ЕГЭ по русскому языку. Задание 9. Правописание корней. | 16.09.19 | Индивидуальная работа, дополнительные (тестовые)задания консультация, | Анализ выполнения задания 9.Повторение теоретическогот материала о правописании гласных в корне слова. |
Разбор заданий ЕГЭ по русскому языку. Задание 10. Правописание приставок. | 23.09.19 | Индивидуальная работа, дополнительные (тестовые)задания консультация, | Анализ выполнения задания 10Повторение теоретическогот материала о правописании приставок |
Разбор заданий ЕГЭ по русскому языку. Задание 11. Правописание суффиксов (кроме Н/НН) | 30.09.19 | Индивидуальная работа, дополнительные (тестовые)задания консультация, | Анализ выполнения задания 11 |
Разбор заданий ЕГЭ по русскому языку. Задание 12. Правописание суффиксов причастий и окончаний глаголов | 6.10.19 | Индивидуальная работа, дополнительные (тестовые)задания консультация, | Анализ выполнения задания 12 |
Разбор заданий ЕГЭ по русскому языку. Задание 13. Правописание НЕ и НИ с частями речи. | 13.10.19 | Индивидуальная работа, дополнительные (тестовые)задания консультация, | Анализ выполнения задания 13 |
Разбор заданий ЕГЭ по русскому языку. Задание 27. Сочинение. Структура, требования. | 20.10.19 | Комплексный анализ текста. | Анализ, алгоритм выполнения |
Разбор заданий ЕГЭ по русскому языку. Задание 14. Слитное, дефисное, раздельное написание слов. | 27.10.19 | Индивидуальная работа, дополнительные (тестовые)задания консультация, | Анализ выполнения задания 14 |
Разбор заданий ЕГЭ по русскому языку. Задание 16. Запятые в простом предложении с однородными членами и в сложносочиненном предложении | 2.11.19 | Индивидуальная работа, дополнительные (тестовые)задания консультация, | Анализ выполнения задания 16 |
Разбор заданий ЕГЭ по русскому языку. Задание 16. Запятые при обособленных членах предложения (определение, дополнение, обстоятельство,приложения) | 9.11.19 | Индивидуальная работа, дополнительные (тестовые)задания консультация, | Анализ выполнения задания 16 |
Разбор заданий ЕГЭ по русскому языку. Задание 17. Знаки препинания при обращении и вводных словах. | 16.11.19 | Индивидуальная работа, дополнительные (тестовые)задания консультация, | Анализ выполнения задания 17 |
Разбор заданий ЕГЭ по русскому языку. Задание 19. Знаки препинания в сложноподчиненном предложении | 23.11.19 | Индивидуальная работа, дополнительные (тестовые)задания консультация, | Анализ выполнения задания 19 |
Разбор заданий ЕГЭ по русскому языку. Задание 20. Знаки препинания в предложениях с разными видами связи. | 30.11.19 | Индивидуальная работа, дополнительные (тестовые)задания консультация, | Анализ выполнения задания 20 |
Разбор заданий ЕГЭ по русскому языку. Задание 21. Пунктуационный анализ текста. Тире, двоеточие, запятая | 7.12.19 | Индивидуальная работа, дополнительные (тестовые)задания консультация, | Анализ выполнения задания 20 |
Разбор заданий ЕГЭ по русскому языку. Задание 21. Пунктуационный анализ текста. Тире, двоеточие, запятая | 14.12.19 | Индивидуальная работа, дополнительные (тестовые)задания консультация, | Анализ выполнения задания 21 |
Разбор заданий ЕГЭ по русскому языку. Задание 22. Высказывания, соответствующее содержанию текста | 21.12.19 | Индивидуальная работа, дополнительные (тестовые)задания консультация, | Анализ выполнения задания 21 |
Разбор заданий ЕГЭ по русскому языку. Задание 23. Функционально-смысловые типы речи. | 14.01 | Индивидуальная работа, дополнительные (тестовые)задания консультация, | Анализ выполнения задания 21 |
Разбор заданий ЕГЭ по русскому языку. Задание 24. Лексическое значение слова. | 21.01 | Индивидуальная работа, дополнительные (тестовые)задания консультация, | Анализ выполнения задания 21 |
Разбор заданий ЕГЭ по русскому языку. Задание 25. Средства связи предложений в тексте. | 28.01 | Индивидуальная работа, дополнительные (тестовые)задания консультация, | Анализ выполнения задания 21 |
Разбор заданий ЕГЭ по русскому языку. Задание 26. Языковые средства выразительности. | 04.02 | Индивидуальная работа, дополнительные (тестовые)задания консультация, | Анализ выполнения задания 21 |
Разбор заданий ЕГЭ по русскому языку. Задание 27. Сочинение. Структура, требования. | 11.02 | Самостоятельная работа.комплексный анализ Сочинение. | Анализ выполнения задания 21 |
Разбор заданий ЕГЭ по русскому языку. Задание 27. Сочинение. Структура, требования. | 18.02 | Самостоятельная работа.комплексный анализ Сочинение. | Анализ выполнения задания 27 |
Разбор заданий ЕГЭ по русскому языку. Задание 27. Сочинение. Структура, требования. | 25.02 | Самостоятельная работа.комплексный анализ Сочинение. | Анализ выполнения задания 27 |
Разбор заданий ЕГЭ по русскому языку. Задание 27. Сочинение. Структура, требования. | 3.03 | Самостоятельная работа.комплексный анализ Сочинение. | Анализ выполнения задания 27 |
Разбор заданий ЕГЭ по русскому языку. Задание 27. Сочинение. Структура, требования. | 10.03 | Самостоятельная работа.комплексный анализ Сочинение. | Анализ выполнения задания 27 |
Выполнение варианта работы по русскому языку в форме ЕГЭ. | 17.03 | Индивидуальная работа, дополнительные (тестовые)задания консультация, | Анализ выполнения задания 21 |
Выполнение варианта работы по русскому языку в форме ЕГЭ. | 24.03 | Индивидуальная работа, дополнительные (тестовые)задания консультация, | Анализ заданий |
Выполнение варианта работы по русскому языку в форме ЕГЭ. | 7.04 | Индивидуальная работа, дополнительные (тестовые)задания консультация, | Анализ заданий |
Выполнение варианта работы по русскому языку в форме ЕГЭ. | 14.04 | Индивидуальная работа, дополнительные (тестовые)задания консультация, | Анализ заданий |
Выполнение варианта работы по русскому языку в форме ЕГЭ. | 21.04 | Индивидуальная работа, дополнительные (тестовые)задания консультация, | Анализ заданий |
Выполнение варианта работы по русскому языку в форме ЕГЭ. | 28.04 | Индивидуальная работа, дополнительные (тестовые)задания консультация, | Анализ заданий |
Выполнение варианта работы по русскому языку в форме ЕГЭ. | 5.05 | Индивидуальная работа, дополнительные (тестовые)задания консультация, | Анализ заданий |
Выполнение варианта работы по русскому языку в форме ЕГЭ. | 12.05 | Индивидуальная работа, дополнительные (тестовые)задания консультация, | Анализ заданий |
Выполнение варианта работы по русскому языку в форме ЕГЭ. | 19.05 | Индивидуальная работа, дополнительные (тестовые)задания консультация, | Анализ заданий |
Выводы, итоги:
Индивидуальный образовательный маршрут
ФИО обучающегося: ________________
Класс: 11А
Предмет: русский язык
Учитель: Тарасова Е.В.
Цель:
1.Выполнение Закона об образовании
2. Принятие комплексных мер, направленных на повышение успеваемости и качества знаний учащихся
повысить у учащихся мотивацию к обучению, формировать у них ответственное отношение к овладению знаниями и умениями;
Задачи:
Причины неуспеваемости по предмету: Низкая мотивация к учебной деятельности. частые пропуски уроков, недостаточный контроль со стороны родителей.
Ожидаемые результаты:
В результате индивидуальной работы ученик должен:
уметь:
применять основные орфографические и пунктуационные правила
• применять знания по фонетике, лексике, морфемике, словообразованию,проводить орфографический разбор слова, предложенного текста;
• соблюдать в речи основные орфографические нормы русского литературного языка.
Сочинение- рассуждение
- определять проблему , авторскую позицию текста
- приводить примеры-доказательства проблемы текста;
- владеть навыками письменной речи при выполнении задания №27;
- повышение уровня грамотности .
Мониторинг контрольных срезов:
Дата | Вид контроля | Форма контроля | Что проверяется | Итог, отметка |
10.09.19 | Предварительный контроль | Тестовые задания в формате ЕГЭ | ЗУН | |
17.09 | Текущий контроль | Тестовые задания в формате ЕГЭ | Разбор заданий ЕГЭ по русскому языку. Задание 9. Правописание корней. | |
24.09 | Текущий контроль | Тестовые задания в формате ЕГЭ | Разбор заданий ЕГЭ по русскому языку. Задание 10. Правописание приставок. | |
1.10 | Текущий контроль | Тестовые задания в формате ЕГЭ | Разбор заданий ЕГЭ по русскому языку. Задание 11. Правописание суффиксов (кроме Н/НН) | |
8.10 | Текущий контроль | Тестовые задания в формате ЕГЭ | Разбор заданий ЕГЭ по русскому языку. Задание 12. Правописание суффиксов причастий и окончаний глаголов | |
15.10 | Комплексный зачет | Тестовые задания в формате ЕГЭ | Отработанные заданияс9-12;самостоятельно подготовленные с1по7 | |
22.10 | Текущий контроль | Собеседование.Алгоритм развернутого ответа задания№27 | Умение определять проблему.авторскую позицию автора | |
29.10 | Текущий контроль | Собеседование.Алгоритм развернутого ответа задания№27 | Умение подбирать примеры из текста,связывать их. | |
5.11 | Текущий контроль | Собеседование.Алгоритм развернутого ответа задания№27 | Умение определять проблему.авторскую позицию автора | |
12.11 | Текущий контроль | Письменный разветнутый ответ | степень сформированности знаний, умений, навыков. | |
19.11 | Текущий контроль | Тестовые задания в формате ЕГЭ | Разбор заданий ЕГЭ по русскому языку. Задание 13. Правописание НЕ и НИ с частями речи. | |
26.11 | Периодический контроль | Тестовые задания в формате ЕГЭ | степень сформированности знаний, умений, навыков. | |
3.12 | Текущий контроль | Тестовые задания в формате ЕГЭ | Разбор заданий ЕГЭ по русскому языку. Задание 16. Запятые в простом предложении с однородными членами и в сложносочиненном предложении | |
10.12 | Текущий контроль | Тестовые задания в формате ЕГЭ | Разбор заданий ЕГЭ по русскому языку. Задание 16. Запятые в простом предложении с однородными членами и в сложносочиненном предложении | |
17.12 | Текущий контроль | Тестовые задания в формате ЕГЭ | Разбор заданий ЕГЭ по русскому языку. Задание 19. Знаки препинания в сложноподчиненном предложении | |
24.12 | Текущий контроль | Тестовые задания в формате ЕГЭ | Разбор заданий ЕГЭ по русскому языку. Задание 20. Знаки препинания в сложноподчиненном предложении | |
14.01 | Текущий контроль | Тестовые задания в формате ЕГЭ | Разбор заданий ЕГЭ по русскому языку. Задание 20. Знаки препинания в предложениях с разными видами связи. | |
21.01 | Текущий контроль | Тестовые задания в формате ЕГЭ | Разбор заданий ЕГЭ по русскому языку. Задание 21. Знаки препинания в предложениях с разными видами связи. |
Индивидуальная работа по ликвидации пробелов:
Западающие зоны | Дата | Методы работы с обучающимся | Форма ликвидации пробелов |
Разбор заданий ЕГЭ по русскому языку. Задание 7. Ошибки в форме слова | 6.09. | Самостоятельная работа | Повторить употребление сущ..м.р.множественного числа в им.пад.(выуч.таб) |
Разбор заданий ЕГЭ по русскому языку. Задание 8. Соответствие между грамматическими ошибками и предложениями. | 10.09 | Индивидуальная работа, дополнительные (тестовые)задания консультация, | Оформление табл.грамматических норм; упражнения по заданию8 |
Разбор заданий ЕГЭ по русскому языку. Задание 9. Правописание корней. | 16.09.19 | Индивидуальная работа, дополнительные (тестовые)задания консультация, | Анализ выполнения задания 9.Повторение теоретическогот материала о правописании гласных в корне слова. |
Разбор заданий ЕГЭ по русскому языку. Задание 10. Правописание приставок. | 23.09.19 | Индивидуальная работа, дополнительные (тестовые)задания консультация, | Анализ выполнения задания 10Повторение теоретическогот материала о правописании приставок |
Разбор заданий ЕГЭ по русскому языку. Задание 11. Правописание суффиксов (кроме Н/НН) | 30.09.19 | Индивидуальная работа, дополнительные (тестовые)задания консультация, | Анализ выполнения задания 11 |
Разбор заданий ЕГЭ по русскому языку. Задание 12. Правописание суффиксов причастий и окончаний глаголов | 6.10.19 | Индивидуальная работа, дополнительные (тестовые)задания консультация, | Анализ выполнения задания 12 |
Разбор заданий ЕГЭ по русскому языку. Задание 13. Правописание НЕ и НИ с частями речи. | 13.10.19 | Индивидуальная работа, дополнительные (тестовые)задания консультация, | Анализ выполнения задания 13 |
Разбор заданий ЕГЭ по русскому языку. Задание 27. Сочинение. Структура, требования. | 20.10.19 | Комплексный анализ текста. | Анализ, алгоритм выполнения |
Разбор заданий ЕГЭ по русскому языку. Задание 14. Слитное, дефисное, раздельное написание слов. | 27.10.19 | Индивидуальная работа, дополнительные (тестовые)задания консультация, | Анализ выполнения задания 14 |
Разбор заданий ЕГЭ по русскому языку. Задание 16. Запятые в простом предложении с однородными членами и в сложносочиненном предложении | 2.11.19 | Индивидуальная работа, дополнительные (тестовые)задания консультация, | Анализ выполнения задания 16 |
Разбор заданий ЕГЭ по русскому языку. Задание 16. Запятые при обособленных членах предложения (определение, дополнение, обстоятельство,приложения) | 9.11.19 | Индивидуальная работа, дополнительные (тестовые)задания консультация, | Анализ выполнения задания 16 |
Разбор заданий ЕГЭ по русскому языку. Задание 17. Знаки препинания при обращении и вводных словах. | 16.11.19 | Индивидуальная работа, дополнительные (тестовые)задания консультация, | Анализ выполнения задания 17 |
Разбор заданий ЕГЭ по русскому языку. Задание 19. Знаки препинания в сложноподчиненном предложении | 23.11.19 | Индивидуальная работа, дополнительные (тестовые)задания консультация, | Анализ выполнения задания 19 |
Разбор заданий ЕГЭ по русскому языку. Задание 20. Знаки препинания в предложениях с разными видами связи. | 30.11.19 | Индивидуальная работа, дополнительные (тестовые)задания консультация, | Анализ выполнения задания 20 |
Разбор заданий ЕГЭ по русскому языку. Задание 21. Пунктуационный анализ текста. Тире, двоеточие, запятая | 7.12.19 | Индивидуальная работа, дополнительные (тестовые)задания консультация, | Анализ выполнения задания 20 |
Разбор заданий ЕГЭ по русскому языку. Задание 21. Пунктуационный анализ текста. Тире, двоеточие, запятая | 14.12.19 | Индивидуальная работа, дополнительные (тестовые)задания консультация, | Анализ выполнения задания 21 |
Разбор заданий ЕГЭ по русскому языку. Задание 22. Высказывания, соответствующее содержанию текста | 21.12.19 | Индивидуальная работа, дополнительные (тестовые)задания консультация, | Анализ выполнения задания 22 |
Разбор заданий ЕГЭ по русскому языку. Задание 23. Функционально-смысловые типы речи. | 14.01 | Индивидуальная работа, дополнительные (тестовые)задания консультация, | Анализ выполнения задания 22 |
Разбор заданий ЕГЭ по русскому языку. Задание 24. Лексическое значение слова. | 21.01 | Индивидуальная работа, дополнительные (тестовые)задания консультация, | Анализ выполнения задания 24 |
Разбор заданий ЕГЭ по русскому языку. Задание 25. Средства связи предложений в тексте. | 28.01 | Индивидуальная работа, дополнительные (тестовые)задания консультация, | Анализ выполнения задания 25 |
Разбор заданий ЕГЭ по русскому языку. Задание 26. Языковые средства выразительности. | 04.02 | Индивидуальная работа, дополнительные (тестовые)задания консультация, | Анализ выполнения задания 26 |
Разбор заданий ЕГЭ по русскому языку. Задание 27. Сочинение. Структура, требования. | 11.02 | Самостоятельная работа.комплексный анализ Сочинение. | Анализ выполнения задания 27 |
Разбор заданий ЕГЭ по русскому языку. Задание 27. Сочинение. Структура, требования. | 18.02 | Самостоятельная работа.комплексный анализ Сочинение. | Анализ выполнения задания 27 |
Разбор заданий ЕГЭ по русскому языку. Задание 27. Сочинение. Структура, требования. | 25.02 | Самостоятельная работа.комплексный анализ Сочинение. | Анализ выполнения задания 27 |
Выполнение варианта работы по русскому языку в форме ЕГЭ. | 3.03 | Индивидуальная работа, дополнительные (тестовые)задания консультация, | Анализ заданий |
Выполнение варианта работы по русскому языку в форме ЕГЭ. | 10.03 | Индивидуальная работа, дополнительные (тестовые)задания консультация, | Анализ заданий |
Выполнение варианта работы по русскому языку в форме ЕГЭ. | 17.03 | Индивидуальная работа, дополнительные (тестовые)задания консультация, | Анализ заданий |
Выполнение варианта работы по русскому языку в форме ЕГЭ. | 24.03 | Индивидуальная работа, дополнительные (тестовые)задания консультация, | Анализ заданий |
Выполнение варианта работы по русскому языку в форме ЕГЭ. | 7.04 | Индивидуальная работа, дополнительные (тестовые)задания консультация, | Анализ заданий |
Выполнение варианта работы по русскому языку в форме ЕГЭ. | 14.04 | Индивидуальная работа, дополнительные (тестовые)задания консультация, | Анализ заданий |
Выполнение варианта работы по русскому языку в форме ЕГЭ. | 21.04 | Индивидуальная работа, дополнительные (тестовые)задания консультация, | Анализ заданий |
Выполнение варианта работы по русскому языку в форме ЕГЭ. | 28.04 | Индивидуальная работа, дополнительные (тестовые)задания консультация, | Анализ заданий |
Выполнение варианта работы по русскому языку в форме ЕГЭ. | 5.05 | Индивидуальная работа, дополнительные (тестовые)задания консультация, | Анализ заданий |
Выполнение варианта работы по русскому языку в форме ЕГЭ. | 12.05 | Индивидуальная работа, дополнительные (тестовые)задания консультация, | Анализ заданий |
Выполнение варианта работы по русскому языку в форме ЕГЭ. | 19.05 | Индивидуальная работа, дополнительные (тестовые)задания консультация, | Анализ заданий |
Выводы, итоги:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Индивидуальный маршрут развития обучающегося
В данном маршруте представлена логопедическая работа с обучающимся, имеющим диагноз: системное недоразвитие речи, поурочный годовой план...
Индивидуальные маршруты со слабоуспевающими обучающимися
Цель: ликвидация пробелов по предметам: русский язык и литература ...
«Мониторинг и контроль знаний в системе коррекционно-развивающего обучения как основа для планирования изменения индивидуального маршрута развития обучающегося с ТМНР"
В соответствии с требованиями ФГОС к АООП для обучающихся с тяжелыми множественными нарушениями развития (ТМНР) (вариант 2) результативность обучения каждого обучающегося оценивается с учетом особенно...
Индивидуальный маршрут слабоуспевающего обучающегося
Индивидуальный маршрут слабоуспевающего обучающегося...
Индивидуальный маршрут одарённого обучающегося по предмету физическая культура
Индивидуальный образовательный маршрут — это образовательная программа, предназначенная для обучения одного конкретного воспитанника, направленная на развитие его индивидуальных способностей.Инд...
