Конспект внеклассного мероприятия
методическая разработка

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Излучинская общеобразовательная средняя школа №1 с углубленным изучением отдельных предметов»

                              Разработка внеклассного мероприятия

ТЕРЕМОК

(ВНЕКЛАССНОЕ МЕРОПРИЯТИЕ для начальных классов)

                               Подготовила:

                                                    учитель английского языка

                                         Шкирмонтова В.В.                                                             

2018 год

Цель: развивать умения и навыки диалогической речи.

Задачи:

1. Развитие навыков чтения и говорения, обобщение изученного ранее лексического материала.

2. Воспитание любви к иностранному языку, привитие интереса к его изучению в дальнейшем.

3. Сплочение классного коллектива.

Действующие лица: Мышка, Лягушка, Лиса, Собака. Звучит музыкальное сопровождение.

Реквизит: маски героев сказки и других возможных животных — участников спектакля; фасад теремка, изготовленный из фанеры или картона.

На сцене стоит теремок, бежит Мышка. Увидев теремок, выражает свое восхищение и удивление.

Mouse: What a nice house! It is very nice, it is not small. It is not big. Tock, tock, tock. Who lives in the house? Nobody! Now I can live in it.

Скачет Лягушка, увидела домик.

Frog: What a nice house! Tock, tock, tock. Who lives in the house? Mouse: I live in the house. I am a mouse. And who are you?

Frog: I am a frog. My name is Green. And what is your name?

Mouse: My name is Mighty-Mouse. What can you do?

Frog: I can jump. I can sing (изображает действия: скачет, квакает).

Mouse: Sing a song, please!

Frog(поет):I have a  mother, I have a father, I have a brother, I have not a sister, I have not a grandmother, I have not a grandfather.

Mouse: Glad to see you. Come in. Let's live together in the house.

Бежит Собачка. Увидела дом.

Dog: Tock, tock, tock. Who lives in the house?

Mouse: I live in it. I am a mouse.

Frog: I live in the house. I am a frog. And who are you? Who are you?

Dog: I am a dog. I am clever. I am not ugly. I am pretty. I am not big. I am small.

Frog: What is your name?

Dog: My name is Jack

Frog: Can you dance?

Dog: Yes, I can. (Танцует собачий вальс и декламирует стихотворение)

I am a dog.

My name is Jack.

My coat  is white,

My nose is black

Mouse: You are very nice. Come in. Let's live together.

Бежит лиса

Fox: I am a fox. I am very nice. I am pretty and clever. (Видит теремок). : What a nice house! Tock, tock, tock. Who lives in the house?

Звери по очереди: I am a mouse. I live in the house. I am a fox. I live in the house. I am a dog.  I live in the house. Who are you?

Fox: I am a fox.

Dog: Can you read?

Fox: Yes, I can

Dog: Read, please. (Показывает карточки с текстами. Лиса громко читает и переводит)

Nick has got a pen. His pen is red. Ann has got a rabbits. Tim has got a grey cat. Bob has got a pink pig. His pink pig is big and fat.

        A dog can jump. A cat can skip. But it can not swim. Big pig can not run. Bob must sing. But he can not run. Tom has got a cat. His cat is funny. A duck can not sing. A frog is ugly.

Dog: Come in. Let's live together.

Затем они приглашают из зала друзей. (Let's sing and dance together.) Друзья в масках или с игрушками поднимаются на сцену и все поют песню "The More We Are Together".