Технологическая карта урока истории Кавказская война
учебно-методический материал по истории (9 класс)
Технологическая карта урока истории , реализующего
системно- деятельностный подход
Класс __9_
Тема урока ____Кавказская война________________________
Тип урока ______комбинированный_____________________________________
Средства обучения (УМК)
Учебник, § 13—14; карта; электронное приложение: контурная карта :атлас.
Цель (задачи) : познакомить учащихся с хроникой событий, историческими деятелями эпохи;
отработать навыки получения информации (Интернет), работы с различными источниками информации, анализ и обработка ее, умения обращения с исторической картой ;
воспитание уважительного бережного отношения к историческим документам, стремление к объективной оценки острых, сложных исторических периодов в истории народов Кавказа, толерантности и веротерпимости.
Планируемые результаты
Личностные Формирование социально –гражданственных компетенций и позиций у обучающихся
Метапредметные Выдвигать гипотезы о связях и закономерностях событий, процессов, объектов, проводить исследование её объективности (под руководством учителя)
Предметные Анализ и историческая оценка действий исторических личностей и принимаемых ими решений
Ход урока | Содержание педагогического взаимодействияПланируемые задания и результаты деятельности уч-ся | ||
Этапы (модули) | Цель | Задания | формируемые УУД |
Мотивационно-целевой | Мотивация, постановка учебной цели, ее принятие | Предположите, почему Кавказская война 1817-1864 выделена в названии параграфа как особое направление внешней политики. В чем вы видите причины столь длительного (47лет) срока ведения войны? | Познавательные УУД Применять исторические знания для раскрытия причин и оценки сущности событийКоммуникативные УУД Выдвигать и обосновывать версии. Регулятивные УУД самостоятельно формулируют цели урока после предварительного обсужденияЛичностные УУД |
Ориентацион-ный | Актуализация,введение в тему; создание проблемной ситуации, принятие цели УПД | Какие народы жили на Кавказе в XIX в.? В чём состояли причины Кавказской войны? В чем особенности быта и нравов народов Северного Кавказа? Каковы были основные этапы борьбы горцев против русских войск? | Познавательные УУД Называть причины исторических событий. Называть этапы Кавказской войны. Коммуникативные УУДРегулятивные УУДЛичностные УУД проявляют интерес к новому учебному материалу; выражают положительное отношение к процессу познания |
Содержательно-операционный | Решение учебной задачи, освоение и интериоризация содержания, способов деятельности, первичный контроль, коррекция | Отметьте на карте территории, где разворачивались главные события Кавказской войны Охарактеризуйте основные этапы Кавказской войны Назовите итоги войны | Познавательные УУД извлекают необходимую информацию |
Контрольно-оценочный | Контроль, оценка, рефлексия (соотнесение результата и цели) | Дайте оценку царской политике на Кавказе в разные периоды Кавказкой войны, выделив ошибки и достижения. Какие известные деятели русской культуры участвовали в Кавказской войне? Вспомните, какие их произведения посвящены этой войне?
| Познавательные УУДКоммуникативные УУДРегулятивные УУД прогнозируют результаты уровня усвоения изучаемого материалаЛичностные УУД понимают значение знаний для человека и принимают его. |
Учитель истории и обществознания ГбОУ СОШ №508 Мануйлов А.В.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 tehnologicheskaya_karta_uroka_s_ispravl.docx | 22.09 КБ |
Предварительный просмотр:
Технологическая карта урока истории , реализующего
системно- деятельностный подход
Класс __9_
Тема урока ____Кавказская война________________________
Тип урока ______комбинированный_____________________________________
Средства обучения (УМК)
Учебник, § 13—14; карта; электронное приложение: контурная карта :атлас.
Цель (задачи) : познакомить учащихся с хроникой событий, историческими деятелями эпохи;
отработать навыки получения информации (Интернет), работы с различными источниками информации, анализ и обработка ее, умения обращения с исторической картой ;
воспитание уважительного бережного отношения к историческим документам, стремление к объективной оценки острых, сложных исторических периодов в истории народов Кавказа, толерантности и веротерпимости.
Планируемые результаты
Личностные Формирование социально –гражданственных компетенций и позиций у обучающихся
- Метапредметные Выдвигать гипотезы о связях и закономерностях событий, процессов, объектов, проводить исследование её объективности (под руководством учителя)
Предметные Анализ и историческая оценка действий исторических личностей и принимаемых ими решений
Ход урока | Содержание педагогического взаимодействияПланируемые задания и результаты деятельности уч-ся | ||
Этапы (модули) | Цель | Задания | формируемые УУД |
Мотивационно-целевой | Мотивация, постановка учебной цели, ее принятие | Предположите, почему Кавказская война 1817-1864 выделена в названии параграфа как особое направление внешней политики. В чем вы видите причины столь длительного (47лет) срока ведения войны? | Познавательные УУД Применять исторические знания для раскрытия причин и оценки сущности событийКоммуникативные УУД Выдвигать и обосновывать версии. Регулятивные УУД самостоятельно формулируют цели урока после предварительного обсужденияЛичностные УУД |
Ориентацион-ный | Актуализация,введение в тему; создание проблемной ситуации, принятие цели УПД | Какие народы жили на Кавказе в XIX в.? В чём состояли причины Кавказской войны? В чем особенности быта и нравов народов Северного Кавказа? Каковы были основные этапы борьбы горцев против русских войск? | Познавательные УУД Называть причины исторических событий. Называть этапы Кавказской войны. Коммуникативные УУДРегулятивные УУДЛичностные УУД проявляют интерес к новому учебному материалу; выражают положительное отношение к процессу познания |
Содержательно-операционный | Решение учебной задачи, освоение и интериоризация содержания, способов деятельности, первичный контроль, коррекция | Отметьте на карте территории, где разворачивались главные события Кавказской войны Охарактеризуйте основные этапы Кавказской войны Назовите итоги войны | Познавательные УУД извлекают необходимую информацию |
Контрольно-оценочный | Контроль, оценка, рефлексия (соотнесение результата и цели) | Дайте оценку царской политике на Кавказе в разные периоды Кавказкой войны, выделив ошибки и достижения. Какие известные деятели русской культуры участвовали в Кавказской войне? Вспомните, какие их произведения посвящены этой войне? | Познавательные УУДКоммуникативные УУДРегулятивные УУД прогнозируют результаты уровня усвоения изучаемого материалаЛичностные УУД понимают значение знаний для человека и принимают его. |
Учитель истории и обществознания ГбОУ СОШ №508 Мануйлов А.В.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Технологическая карта урока истории "Войны Рима с Карфагеном". 5 класс
19 марта 2013 года на базе нашей школы прошел областной семинар "ФГОС ООО: актуальные вопросы реализации", в рамках которого я проводила открытый урок в 5 классе. Представляю вариант технологиче...
Презентация к уроку истории "Кавказская война"
Презентация к уроку истории «Кавказская война»предназначена для проведения уроков в 8 и 10 классах,освещая одно из ключевых направлений внешней политики России при Николае I и Александ...
Технологическая карта урока истории на тему "Столетняя война" 6 класс
Технологическая карта урока ФИО учителяСавкина Наталья НиколаевнаПредметИстория средних вековКласс6Номер урока№3 в Главе XVII «Образование централизованных государств в Западной Европе ( X...
"Гражданская война 1918-1922 г.г" Технологическая карта урока истории
УМК: История России, Н.В.Загладин, С.И.Козленко, С.Т.Минаков, Ю.А.Петров, учебник для 11 класса общеобразовательных учреждений. Русское слово, 2011 гТема: «Гражданская война 1918-192...
Технологическая карта урока истории 5 класс Тема урока:Греко-персидские войны
Технологическая карта урока истории 5 класс Тема урока:Греко-персидские войны...
Технологическая карта урока истории в 5 классе. Греко-персидские войны
Технологическая карта урока истории в 5 классе. Греко-персидские войны...
Технологическая карта урока истории «Отечественная война 1812 года»
Технологическая карта урока истории «Отечественная война 1812 года», часть1...