Тема урока "Народничество"
презентация к уроку по истории (9 класс)

Слайд 1

Не плоть, а дух растлился в наши дни, И человек отчаянно тоскует… Он к свету рвется из ночной тени И, свет обретши, ропщет и бунтует. Ф.И. Тютчев

Слайд 2

Александр II

Слайд 3

«Освободитель»

Слайд 4

«НАРОДНИЧЕСТВО» Тема урока:

Слайд 5

Цель: ответ на вопрос Революционные народники-кто они: ГЕРОИ или ПРЕСТУПНИКИ?

Слайд 6

Либерализм идейное и общественно-политическое течение, возникшее в европейских странах в 17-18 вв. и провозгласившее принцип гражданских, политических, экономических свобод. Истоки либерализма — в концепциях Дж. Локка, физиократов, А. Смита, Ш. Монтескье и др., направленных против абсолютизма и феодальной регламентации.

Слайд 7

Константин Дмитриевич Кавелин

Слайд 8

Борис Николаевич Чичерин

Слайд 9

Виктор Александрович Гольцев

Слайд 10

Сергей Андреевич Муромцев

Слайд 13

Александр Иванович Герцен

Слайд 14

Николай Гаврилович Чернышевский

Слайд 15

Идеология народничества Народничеству были присущи не только идеализация народа и стремление послужить ему, но и уверенность в том, что Россия должна прийти к социализму, минуя капитализм, благодаря опоре на крестьянскую общину и мелкое артельное кустарное производство . Капиталистическое производство народники считали чуждым России, вредным для благосостояния населения и народной нравственности.

Слайд 16

Карл Маркс

Слайд 17

Герцен, Чернышевский Маркс Построение социалистического общества осуществится КРЕСТЬЯНСТВОМ Построение социалистического общества осуществится РАБОЧИМ классом.

Слайд 18

Направления народничества Народничество Либеральное Революционное Заговорщическое Бунтарское Пропагандистское

Слайд 19

Либеральное народничество Либеральные народники, идейным лидером которых являлся Н.К. Михайловский, видели задачу интеллигенции в оказании повседневной помощи крестьянам, а также в том, чтобы распространить среди крестьян идеалы социализма, подготовить крестьянство к мирному переходу к социалистическому коллективному ведению хозяйства. Николай Константинович Михайловский (1842–1904).

Слайд 20

Пропагандистское направление Петр Лаврович Лавров

Слайд 21

Бунтарское направление: Михаил Александрович Бакунин

Слайд 22

Заговорщическое направление Петр Никитич Ткачев

Слайд 23

3 направления в народничестве Пропагандист - ское Бунтарское Заговорщическое Петр Лаврович Лавров Михаил Александрович Бакунин Петр Никитич Ткачев Революция должна готовиться теорией и пропагандой среди народа Изменить жизнь можно путем бунтов восстаний, волнений Создание мощной законспирированной революционной организации, нацеленной на захват власти

Слайд 24

«Все три пути одинаково целесообразны, все три пути одинаково необходимы для скорейшего осуществления народной революции». П.Н.Ткачёв

Слайд 25

1874 – 1875 гг. – «Хождение в народ». Курсистка Студент

Слайд 26

3. На лугу были устроены качели и карусели. Благодаря таким приманкам каждое воскресенье собиралась в Потапове вся деревенская молодежь. Когда народники замешивались по временам в эту огромную толпу со своими шутками и веселыми рассказами, то их местонахождение можно было легко определить по взрывам хохота. С особенным воодушевлением пела толпа революционный вариант "Дубинушки": Ой, ребята, плохо дело! Наша барка на мель села. Царь наш белый кормщик пьяный! Он завел на мель нас прямо. Чтобы барка шла ходчее, Надо кормщика в три шеи.

Слайд 27

4. «Раз идем мы с товарищем по дороге. Нагоняет нас мужик на дровнях. Я стал толковать ему, что податей платить не следует, что чиновники грабят народ и что по писанию выходит, что надо бунтовать. Мужик стегнул коня, но и мы прибавили шагу. Он погнал лошадь трусцой, но и мы побежали вслед, и все время продолжал я ему втолковывать насчет податей и бунта. Наконец мужик пустил коня вскачь, но лошаденка была дрянная, так что мы не отставали от саней и пропагандировали крестьянина, покуда совсем перехватило дыханье». ??? Почему хождение в народ потерпело поражение?

Слайд 28

И. Репин. Арест пропагандиста

Слайд 29

«Хождения в народ» Весной 1874 года началось стихийное движение радикальной молодёжи в деревню Цели :1)перевоспитать народ в революционном духе 2) поднять крестьян на революцию Кончилось провалом. Зрело убеждение: надо создать крепкую организацию

Слайд 30

1876. – создана организация «Земля и воля».

Слайд 31

М.Натансон, Г. Плеханов, Н. Морозов

Слайд 32

Вера Фигнер Софья Перовская

Слайд 33

Дело Веры Засулич Совершила покушение на петербургского градоначальника Трепова Оправдана судом присяжных

Слайд 35

Был ли раскол «Земли и Воли» закономерен?

Слайд 36

Андрей Иванович Желябов (1851-1881) Софья Львовна Перовская (1853-1881)

Слайд 37

« Охота» на Александра II Дом, из которого был осуществлен подкоп.

Слайд 38

« Охота» на Александра II Степан Николаевич Халтурин (1856–1882). Царская столовая после взрыва.

Слайд 39

Цареубийство 1 марта 1881 г. Покушение Н. Рысакова на Александра II .

Слайд 40

Цареубийство 1 марта 1881 г. Покушение И. Гриневицкого на Александра II .

Слайд 41

Цареубийство 1 марта 1881 г. Смертельно раненного Александра II укладывают в сани, чтобы везти во дворец.

Слайд 42

Казнь первомартовцев Суд приговорил Желябова, Перовскую, Рысакова, третьего метальщика Т. Михайлова, изготовителя бомб Н. Кибальчича и хозяйку явочной квартиры Г. Гельфман к повешению .

Слайд 43

Реакция на смерть Александра I I

Слайд 44

Соотнесите символы течения в народничестве пропагандистское заговорщицкое бунтарское

Слайд 45

Домашнее задание Почему на Николая I , которого считали деспотом, не было ни одного покушения, а царь-реформатор Александр II пережил семь покушений и погиб от восьмого?

Слайд 46

Революционные народники-Кто они? ГЕРОИ или ПРЕСТУПНИКИ?