Расцвет Древнеегипетского царства 5 кл.
план-конспект урока по истории (5 класс)

Деятельность учителя

Деятельность ученика

Здравствуйте, ребята! Садитесь. Сегодня мы с вами продолжим наше путешествие по Древнему Египту и познакомимся с периодом его наивысшего расцвета.

Учащиеся готовятся к уроку, проверяют наличие необходимых материалов.

Деятельность учителя

Деятельность ученика

Чтобы узнать тему нашего сегодняшнего урока, я предлагаю вам выполнить небольшое задание. Оно зашифровано цифрами. Каждая цифра соответствует порядковому номеру буквы в русском алфавите. Давайте вместе расшифруем!

Задание 1: Расшифруйте тему урока: 18, 1, 19, 24, 3, 6, 20; 5, 18, 6, 3, 15, 6, 4, 10, 17, 6, 20, 19, 12, 16, 4, 16; 24, 1, 18, 19, 20, 3, 1.

Правильно! Тема нашего урока: "Расцвет Древнеегипетского государства". Сегодня мы узнаем, когда и почему Египет стал могущественной державой, познакомимся с великими фараонами-завоевателями и их достижениями.

Учащиеся расшифровывают тему:

18-Р, 1-А, 19-С, 24-Ц, 3-В, 6-Е, 20-Т → РАСЦВЕТ

5-Д, 18-Р, 6-Е, 3-В, 15-Н, 6-Е, 4-Г, 10-И, 17-П, 6-Е, 20-Т, 19-С, 12-К, 16-О, 4-Г, 16-О → ДРЕВНЕЕГИПЕТСКОГО

24-Ц, 1-А, 18-Р, 19-С, 20-Т, 3-В, 1-А → ЦАРСТВА

Тема: "Расцвет Древнеегипетского царства".

Деятельность учителя

Деятельность ученика

Рассказ учителя: Период расцвета Древнего Египта пришёлся на эпоху Нового царства (XVI—XI вв. до н. э.).

Именно в это время Египет превратился в мощную военную державу, которая вела активную завоевательную политику. Столицей государства в этот период стали Фивы — величественный город на берегу Нила.

Одним из важнейших приобретений египтян стало коневодство, заимствованное у народов Палестины и Сирии. Лошади, неизвестные ранее в Египте, позволили создать новый род войск — боевые колесницы. Это была настоящая революция в военном деле! Колесницы были быстрыми и манёвренными, наносили сокрушительные удары по противнику.

Ещё одним важным изменением стало распространение бронзы (сплав меди с оловом). Бронзовое оружие и орудия труда (например, плуг с бронзовым наконечником, мечи и топоры) были прочнее медных, не гнулись при ударе и дольше служили.

• В середине 2-го тыс. до н. э. столицей Древнего Египта стали Фивы.
• Египтяне переняли коневодство, создали новый тип войск — отряды боевых колесниц.
• Научились делать прочные орудия из бронзы (плуг с бронзовым наконечником, топор, меч)

Армия Древнего Египта претерпела значительные изменения. Если раньше войско состояло из ополчения — временно собранных крестьян, то теперь появилась регулярная армия — постоянное, хорошо обученное войско.

Ополчение собиралось только на время войны, его воины были плохо обучены и вооружены кто во что горазд. Регулярная армия состояла из профессиональных солдат, которые постоянно тренировались, имели единое стандартное вооружение (копья, щиты, луки) и действовали слаженно, используя сложную тактику, включая атаки колесниц.

Египетское войско состояло из пехотинцев, лучников и колесничих. Пехотинцы были вооружены копьями, топорами и кинжалами, защищались щитами. Лучники использовали луки и стрелы. Колесничие — элита армии — атаковали врага с колесниц, вооруженные луками и дротиками. Защитное снаряжение включало щиты, кожаные доспехи и шлемы.

Появилась регулярная армия с обученными солдатами.

Расцвет Египта неразрывно связан с именами великих фараонов-завоевателей.

Самыми популярными из них были Тутмос III и Рамсес II.

Тутмос III (1490–1436 гг. до н. э.) — великий полководец. Он совершил 15 военных походов в Сирию и Палестину, разгромил объединённое войско противников в битве при Мегиддо и расширил границы Египта до реки Евфрат. Он также покорил Нубию, богатую золотом, и установил контроль над Финикией.

Рамсес II Великий (ок. 1290–1223 гг. до н. э.) вёл долгую войну с Хеттским царством. Его самая известная битва — битва при Кадеше, которая закончилась ничьей, но позволила Рамсесу заключить первый в истории мирный договор. Он также укрепил власть Египта в Нубии, построив знаменитые храмы в Абу-Симбеле.

Великие фараоны:

Тутмос III(1490–1436 гг. до н. э.)
Совершил 15 походов, обогатил Египет

Рамсес II( ок. 1290–1223 гг. до н. э.)
Война с хеттами, битва при Кадеше, заключил первый в истории мирный договор, процветало строительство

Фараоны Древнего Египта были невероятно богаты. Не зря говорили: «У фараонов золота, как песка в пустыне».

Основным источником богатства были успешные завоевания. Покорённые народы платили Египту дань: золото (особенно из Нубии), серебро, драгоценные камни, ткани, благовония. Военные походы приносили огромное количество пленных, которые становились рабами и работали на фараона, добывая ещё больше богатств и строя дворцы и храмы.

Завоевания обогащали казну, пополнялась рабской силой, что способствовало экономическому расцвету, развитию строительства и ремёсел.

Вашим домашним заданием будет:

1. Прочитать параграф  в учебнике.
2. Подготовить небольшой рассказ об одном из фараонов периода расцвета (Тутмос III или Рамсес II) от первого лица ("Я — фараон...").
3. Подумать над вопросом: "Как вы думаете, могли ли завоевания ослабить государство в долгосрочной перспективе? Почему?"

Спасибо за урок! До свидания!

Учащиеся записывают домашнее задание.