Анализ воспитательной работы за учебный год
материал на тему

Анализ воспитательной работы за 2014/2015 учебный год.

Классный руководитель 11Б класса Фомичева М.Ю.

В классе 15 учащихся.

Согласно поставленным целям работы по созданию условий для развития личности на основе усвоения общечеловеческих ценностей, воспитания мирного человека

Занимались в кружках и секциях: 2 человека занимались вокалом в ОДВК «Музыкальная капель», 2 человека - в ДЮКСШ, 2 человек посещали спортивные секции (в школе 2).

Существующий  актив класса выполняет основную  работу. У каждого ученика есть обязанности. Каждый ученик вовлекается в работу класса, выполняя отдельные поручения. В прошедшем учебном году дети принимали активное  участие в воспитательных мероприятиях школы, района и округа.

В рамках нравственно-патриотического воспитании в течение года проводился ряд мероприятий, как в классе, так и в школе: тематические классные часы, просмотры фильмов, обсуждение просмотренного, учащиеся класса встречались с воинами-интернационалистами, побывали на спектакле  «Красное вино Победы», посетили выставки «Волжские мастера» и «Лица Победы» в Красноярском музее, принимали участие в гражданско-образовательной акции «Лента Памяти», участвовали в окружном конкурсе рисунков «Профессии военных лет» (Жиганова Татьяна, 1 место), всероссийском конкурсе «Мы памяти нашей верны», конкурсе боевых листков «Стена Памяти», в митинге «Живёт Победа в поколениях».  В направлении  гражданского воспитания, для формирования активной гражданской позиции класс с экскурсией посетил Самарскую Губернскую Думу. В рамках экологического воспитания учащиеся  класса принимали участие в работе школьного лесничества, всероссийском конкурсе  рисунков «Лес боится огня». Проводилась работа в нравственно-эстетическом направлении: классные часы, КТД (подготовка и проведение праздников в классе и школе) «Осенний радио-хит», «Новогодние посиделки». Класс принимал участие в спортивных мероприятиях школы: день физкультурника, кросс «Золотая осень», военно-патриотическая игра «Зарница».

В классе работают органы самоуправления.  Дети по заданию учителя собираются сами и вырабатывают план действий.

За прошедший учебный год проведено 4 родительских собрания, 1 заседание родительского комитета. Все родители посещают собрания и индивидуальные консультации для родителей. В воспитательной работе класса родителей интересовал вопрос межличностных отношений между детьми, возрастных особенностей подростков, выявление и предупреждение вредных привычек у детей, особенности организации подготовки учащихся к экзаменам. Обсуждались возможности расширения кругозора детей и нравственно-патриотическое воспитание.  Для предупреждения вредных привычек приглашался специалист из Центра «Семья» с работой по программе «Мой выбор». Для  профессионального определения учащихся проводились анкетирования, беседы, встреча с родителями «….»