мәктәптә дәрес ҡарау һәм анализлау
учебно-методический материал на тему

Сайетова Гульнара Мубаракьяновна

Башҡорт теле һәм әҙәбиәте дәресе барышын анализлау схемаһы

Скачать:

ВложениеРазмер
Microsoft Office document icon mktpt_dres_karau_hm_analizlau.doc26.5 КБ

Предварительный просмотр:

МӘКТӘПТӘ ДӘРЕС ҠАРАУ ҺӘМ АНАЛИЗЛАУ

  1. Дата, мәктәп, класс, предмет
  2. Уҡытыусы тураһында мәғлүмәт
  3. Дәрес темаһы
  4. Дәрестен маҡсаттар(белем биреү, тәрбиәләү, үҫтереү)
  5. Дәрестен тибы (яны тема, нығытыу, ҡабатлау-дөйөмләштереү, контроль, телмәр үҫтереү, хаталар өҫтөндә эш, ҡатнаш дәрес)
  6. Дәресте йыһазландырыу
  7. Дәрес барышы

Дәрес барышы                                      Иҫкәрмәләр

  1. Дәрескә дөйөм анализ:
  • Уҡытыусы дәрескә ҡуйған маҡсаттарҙын программа талаптарына тап килеүе-килмәүе;
  • Дәрестен методик яҡтан дөрөҫлөгө, ҡулланылған ысулдарҙын, алымдарҙын эффектлылығы;
  • Уҡытыусы телмәренен тасуирилығы, әҙәби тел нормаларына тура килеүе-килмәүе;
  • Уҡытыусынын яуаптарҙы баһалау юлдары, кире бәйләнеш булдырыу саралары;
  • Уҡыусыларҙын танып белеү эшмәкәрлегенен әүҙемләштереү алымдары;
  • Балаларҙын йәш үҙенсәлектәрен иҫәпкә алып эш итә белеү-белмәүе;
  • Дәрестә предмет- ара бәйләнеш булдырыу;
  • Ҡулланылған күргәҙмәлелек төрҙәре, уларҙын маҡсатҡа ярашлы булыу-булмауы;
  • Уҡыусыларҙын үҙ-аллы эштәрен ойоштороу;
  • Телмәр үҫтереү принцибын иҫәпкә алыу-алмау;
  •  Тәрбиәүи маҡсаттарын тормошҡа ашырыу-ашырмау;
  • Дәрес ваҡытын дөрөҫ бүлеү- бүлмәү;
  • Уҡысыларҙын дәрескә мөнәсәбәттәре, әүҙемлелектәре;
  • Ял итеү минуты ваҡытлы һәм эффектлы үткәреү.

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Дәресне анализлау.

Дәрес анализлауныңигътибарыгызга тәкъдим ителгән гомуми схемасы укытучыга дәрес планы төзегендә, эшенә үзанализ ясаганда ярдәм итә һәм, гомумән, дәрес үткәрәгә гомуми таләпләрне күзаллау өчен кирәк....

Г. Тукайның "Кәҗә белән сарык" әкиятен анализлау

Анализ произведения Г.Тукая "Коза и баран"...

И.Юзеевның “Мин телим дусларга” шигырен анализлау.

10нчы сыйныфта укучы  рус телле балалар  белән  үткәрелгән ачык  дәрес конспектын тәкъдим итәм. Дәрес бик тирән эчтәлекле һәм кызыклы....

ФДББС (ФГОС) ка күчү шартларында әдәби әсәрне анализлау алгоритмы

Август конференциясенең татар теле һәм әдәбияты укытучылары утырышында ясалган чыгыш...

Ш.Камалның "Акчарлаклар" повестен анализлау

Тема: Ш.Камалның тормыш юлы һәм иҗатына кыскача күзәтү ясау. “Акчарлаклар” повестен анализлау.Максат:Белем бирү максаты (укытучы өчен): Ш.Камалның тормыш юлы һәм иҗатына кыскача күзәтү ясау, "Акчарлак...

Гадел Кутуйның "Сагыну" нәсерен анализлау

Тема: Гадел Кутуйның “Сагыну” нәсерен анализлау.Максат:Белем бирү максаты (укытучы өчен): укучыларга «Сагыну» нәсеренең  эчтәлеген                төшендерү...

Ф. Хөснинең "Йөзек кашы" әсәрен анализлау.

Ф. Хөснинең "Йөзек кашы" әсәре рус мәктәпләрендә белем алучы татар балаларына татар әдәбиятыннан тәкъдим ителгән  әсәрләр минимумы исемлегенә кертелгән....